1.1. Slovo "o" piše se iza sibilanta (sh, sch, zh, h) ako je pod naglaskom u sljedećim slučajevima:

1. U nastavcima imenica, pridjeva i u nastavku priloga, npr.: ramena O, više O joj, vruće O.
2. U sufiksima - ok, -onok, -čonok, -onk(a), -onk(i), -ovk(a), -ob(a), -otk(a), -ovščin(a) imenice , na primjer: krug u redu, mysh onok, vol chonok, mosh onka, mala stvar ovce, sirotinjska četvrt oba, pucketanje otka, nož ovčja koža. Iznimka: uč jebati.
3. U sufiksima -s pridjevi, na primjer: jež ov oh, platno ov g.
4. Kod imenica na -ovka I -ovnik nastali od pridjeva s nastavkom -s, -ev, na primjer: govor ovce(izvedeno od pridjeva govor ev oh), nož ovce(izvedeno od pridjeva nož ev oh), jezivo ovnik(iznimka). Ali! Ne brkati s imenicama nastalim od glagola, na primjer: noć yovka(od glagola prenoćiti), koch yovka(od glagola lutati).
5. U sufiksima -okhonk pridjevi i prilozi, na primjer: svjež okhonk O.
6. Na mjesto tečnog samoglasnika kod imenica i pridjeva, npr.: poj O g (goriti), gorjeti O ra (jesti), sh O u (shva), smh O n (smiješno), skok O skočiti).
7. U korijenima riječi kada se "o" ne izmjenjuje s "e", na primjer: h O tučen, ž O roh, h O pornići.
8. U korijenima posuđenih riječi, na primjer: joker, major, joule, dude, kratke hlače, show, John, inćun, kharcho.

1.2. Slovo "e" iza sibilanta (š, š, ž, č) piše se pod naglaskom u drugim slučajevima, naime:

1. U završecima glagola -jesti, -et, jesti, -ete, npr.: šišaš se, pečeš.
2. Kod glagola to -jesti, glagolske imenice na -jelo, participi na -evanny, na primjer: razh zavijati, samo jelo, samo sjeban.
3. U glagolskim imenicama na -evka, na primjer: koch evka(od glagola lutati), noć evka(od glagola prenoćiti), pirjati (dinstati).
4. U sufiksima -er imenice, na primjer: iskustvo ovaj, udvaranje ovaj.
5. U sufiksima -yonn I -joj participi i glagolski pridjevi, kao i riječi nastale od njih, na primjer: ispeći yonn oh, pečeno yeon, pojednostavljivanje yonn oh, pojednostavi yeon, pojednostavljeno, nategnuto yonn oh, napetost yeon, napon yonn osje.
6. Na mjestu tečnog samoglasnika u glagolskim oblicima muški, na primjer: szh e g (spaljeno) itd. e l (čitaj), uš e l (lijevo).
7. U korijenima riječi koje su srodne slovu "e", na primjer: zh ežuti (požutjeti), težak e ly (težina), pch e ly (pčela), sch e t (brojiti), w e nas (supruga), reš e tkati (sito), sch e lka (utor).
8. Riječima: h e m, poslijepodne e m, nema šanse e m, na e m, više e.

2. Pravopis nenaglašenog o/e:

2.1. Slovo "e" piše se iza sibilanta (š, š, ž, č) ako je nenaglašeno u sljedećim slučajevima:

1. Ako je u riječi istog korijena naglašeno slovo ë/o, npr.: Ž e letjeti (f e lyy), šapat (šapat).

2.2. Slovo "o" piše se iza sibilanta (sh, sch, zh, h) ako nije naglašeno u sljedećim slučajevima:

1. U posuđenim riječima, na primjer: sh O fer, leći O, ponč O, Š O tlandia, ž O colada, sh O sse, sh O udarac nogom.
2. U riječima s prefiksom između- a u složenicama npr.: između O traslevoy.

V.P.UGOLNIKOVA,
privatna škola "Garant", selo Shkolnoye, Krim

PRAVOPIS SAMOGLASNIKA
o njoj NAKON CIRKANJA I ts

Upravo sam pročitao članak E.G. Shatova „Formiranje općeg znanja pri podučavanju pravopisa u sustavu lekcije. Novi pristup" (Ruski jezik, br. 19/2001). U potpunosti se slažem s autorom članka, jer otprilike po tom principu (formiranje generaliziranog znanja) radim već 20-ak godina u kojem upravo živimo različite zemlje(na moju veliku žalost), manje je zajedničkog metodičkog rada. Stalno sam pretplaćen na vaše novine, ali nekako se nisam usuđivao pisati, misleći da imate dovoljno svojih autora. Ali sada sam riskirao: možda će mi moj razvoj dobro doći.
Sastavio sam svoju karticu s pravopisnim uzorcima na temelju generalizacije materijala. Neću vam ga dati u cijelosti, iako sam na njemu radio 20-ak godina, sada sigurno mogu reći da je uz njegovu pomoć puno lakše razvijati pismenost. Moje iskustvo je generalizirano na Krimu, a drugi profesori ruskog jezika rade na kartici, a ja za njih sustavno vodim seminare.
Dakle, nudim svoju viziju iste teme - "Pravopis samoglasnika o-e-e nakon sibilanata i ts." Samo što ovo nije nastavni plan, već samo skup potrebnih zadataka, a kako će ih rasporediti ovisi o učitelju.

Za početak, obavještavam učenike da u ruskom jeziku postoje samo 4 siktajuće riječi - š, š, v, š.
Nudim vježbe zagrijavanja za razvoj fonemske svijesti i pažnje. (Broj i potrebu takvih vježbi određuje učitelj.)

Ove posebne vježbe, shvaćene kao igre, istovremeno su usmjerene na razvoj pažnje, razvoj sposobnosti analize, sinteze, klasifikacije i generalizacije te fonemske analize. Za ovaj rad predviđeno je 3-5 minuta sata.

Nakon što su djeca naučila lako izvoditi ove vježbe, t.j. fonemska percepcija i pažnja su aktivirani, možete početi raditi na obrascima pravopisa.

Vježba 1 . Diktirajte rečenice tempom školskog diktata. Ispiši sve siktave.

1. Iznad polja raži, šušti tvrdim klasjem raži, zrak je vreo i miran (w w w w w w w).
2. Vruće zrake sunca i šapat morskih valova zovu turiste na plaže (š š š š š).
3. Tišina je u šumskom gustišu, samo pčele zuje nad cvjetovima šipka i nemirne ptice cvrkuću u visinama drveća (ch w w w w w w w w w w).
4. Čuda se događaju:
Zmiju je ubola osa,
Ubola me u trbuh
Užasno boli.
Ovdje. (w w w w w w w w)

5. A Doktor Jež reče Zmiji:
“Ne nalazim ništa.
Ali ipak mislim
Što je bolje od puzanja na leđima?
Dok mi želudac ne ozdravi.
Ovdje". (w w w w w h h w w w w)

6. U životu postoje čuda:
Zmiju je ubola osa,
Ubola me u trbuh
Užasno boli.
Ovdje. (w h w w w w w w)

7. A Doktor Jež reče Zmiji:
“Ne nalazim ništa.
Ali ipak mislim
Što je bolje od puzanja na leđima?
Dok mi želudac ne ozdravi.
Ovdje". (w w w w w h h w w w w)

Zadatak 2. Navedite dio riječi ( Do oren – Do ili h A Do ornem– zk), koji sadrži pravopis "O–e–enakon siktanja its" Navedite izuzetak:isključujući, te glagoli i od glagolski oblici – G.

Uzorak: Žuto paperje – k, zk.

Crno, šav, pečeno, preko noći, žuto, hodalo, čokolada, špaga, teče, torbica, jetrica, zeko, češalj, rijeka, djevojka, ogrozd, autoput, pukotina, rez, medo.

Odgovor:k, odl, g, g, k, g, odl, k, g, k, k, zk, k, zk, zk, odl, pr, k, g, zk.

Upoznajmo se s pravopisom "o njoj nakon siktanja i ts".

a) u korijenu pod naglaskom napisati e, ako se riječ može promijeniti tako da se napiše e (i ežuto - w e letjeti); druge riječi koje su napisane s O u korijenu, nazovimo ih izuzecima;
b) iza korijena (u sufiksu i nastavku) pod naglaskom – O, bez naglaska – e;
V) e– u glagolima i glagolskim oblicima, tj. riječi koje se tvore od glagola: pečeno - peći, preko noći - preko noći, gulaš - gulaš, kondenzirano mlijeko - zgusnuti;
d) riječi s nastavkom -vaš – dirigent, trener, Ali plesač.

Zadatak 3. U ruskom jeziku postoji nekoliko desetaka korijena, u kojima se nakon sibilanata nalazi e. Napiši riječi koristeći korijene ispod. Smišljajte fraze s njima.

Zadatak 4. Za bolje pamćenje izuzetnih riječi u čijem je korijenu iza siktavih riječi napisano O, pročitajte šaljivu priču koja sadrži 24 takve riječi. Nacrtaj ilustraciju za ovu priču.

Po autocesta auto je jurio. Sjeo u kokpit šofer, a straga su se tresle prim Škot, prijašnji majordomo, Zhora-proždrljivac, džokej, žongler I remenar. Svatko je bio zauzet svojim poslom. Zhora je jeo čokolada i pio cruchon, žongler žonglirani ogrozdi, nanizavši ga nabijač. Džokej i sedlar dogovorili su se o novom naočnjaci za konja. Škot primamljivošutio, zatvorivši oči napa. Svi su bili raspoloženi glavni. Kao da idu na zabavno putovanje pokazati. Odjednom sam čuo šuškanje. Puklo je šav na kratke hlače Proždrljivci su proždrljivci. Svi su bili šokiranšto se dogodilo.

Trebali biste svojoj priči dodati riječi poput ovih: straćara I šikara.(Kod njih će djeca rado sama smisliti zadnju rečenicu.)

Prethodni zadaci pripremaju učenike za uvježbavanje ovog pravopisa. Crtanje rade učenici na ploči dok učiteljica čita priču. Priča se ne čita unaprijed. Nakon što je crtež završen, učitelj ponovno čita priču, crtež se briše s ploče, a učenici po sjećanju zapisuju riječi iznimke. Zatim utvrđujemo tko je zapamtio više riječi, a koje riječi nisu zapamtili. Sve to omogućuje njihovo ponovno ponavljanje. Tehnika crtanja također vam omogućuje da "uključite" emocionalno pamćenje učenika. Ovo je općenito vrlo dobra tehnika, koristim je i kada radim na greškama.

Sada počnimo s pisanjem o njoj nakon siktavih. Ponavljamo ovaj pravopis. Skrećemo pažnju učenicima da za ovo pravilo trebaju znati uočiti sastav riječi i razlikovati glagolske oblike i glagole od ostalih dijelova govora.
(Pojam "glagolski oblici" odnosi se na riječi koje se tvore od glagola. To su participi, glagolske imenice i pridjevi. Eliminirana je potreba za određivanjem dijela govora, što pojednostavljuje izvođenje radnji.)

Zadatak 5. Dopunite tablicu dolje navedenim riječima. Koje riječi niste uvrstili u tablicu? Zašto?

Provjerite se:

1. stupac: 6, 9, 10, 19, 26, 27, 31, 32, 37.
2. stupac: 13, 23, 29, 38.
3. stupac: 1, 2, 3, 5, 8, 12, 16, 18, 20, 22, 25, 34, 35, 36, 42, 44.
4. stupac: 7, 40, 41, 43, 45.
5. stupac: 4, 24, 30.
Riječi s pravopisom nisu nigdje uključene e(ali ne e) iza sibilanata, riječi s nenaglašenim sufiksom i prilogom više(isključeno).

Ova vježba pomaže u formiranju svjesnog pristupa radu s pravopisnim pravilom (pravopis br. 14), identificira faze mentalne aktivnosti učenika pri odabiru samoglasnika.

Ako je učenik puno griješio, može se od njega tražiti da dovrši bilo koju vježbu iz udžbenika ili priručnika, a zatim istu tablicu ispuni riječima iz vježbe. Tablica će jasno pokazati tipične greške svaki učenik: ako u nekom stupcu ima više pogrešaka nego u drugom, to znači da učenik iz nekog razloga nije naučio ovu fazu pravila. Na primjer, mnogo je riječi netočno uneseno u prvi stupac ili glagoli nisu u prvom stupcu - to znači da učenik zaboravlja ili ne zna istaknuti sufikse, ili ne vidi glagole.

Zadatak 6(za samotestiranje). Umetnite slova koja nedostaju, označite broj i slovo zapisa.

Sh_gol, konopac, žvakanje, rešetka, zh_lob, bešavno, pojas, gulaš, deva, došao, pečen, brojati, proždrljiv, crna, djevojka, nash, zgrčiti se, s_kovy, crna, jetra, šljunak, žvakati, kondenzirano, skraćeno, tvrdo, hot_, dirigent, hut_m, knife_m, frog_nok, zh_lkler, zash_lka, study, rust_rokh, goose_berry, count, f_rdochka, river, night_stay, burn_t, comb_ska, ch_loch, ch_tky, sh_se, cat_lka, slap_china, slum_by, smoky, black.

Izračunajte stopu apsorpcije ovog pravopisa: svaka točno napisana riječ = 2%.

KONTROLNI ZADATAK

Dovoljna razina.Upiši slova koja nedostaju.

Bull_k, barrel_k, night_vka, paper_nka, ivy_m, smoke_nosti, knife_knife, intense, unuk, garage_m, oslobođen, stove_nka, kondenzirano mlijeko, girl_nka, produžena, candle_y, zh_ngler, zh_ludy, prekrižena, zh_rdochka.

Prosječna razina. Napiši tekst po diktatu. Označite pravopisni broj 14.

U rano proljetno jutro, dok sunce još nije grijalo, a zrak bio svjež, momci su se, predvođeni pripravnikom, borili protiv listopadaka na stablima kruške i trešnje u starom vrtu. Čuvar čeka djecu u kolibi od trske. Kuzmičeva glava ima kapu, ispod sakoa mu viri platnena košulja, a oko vrata crveni šal. Kuzmich djeci pokazuje domaće četke i čegrtaljke, a zatim sve časti zrelim ogrozdom. A dečki ga nude čokoladama.

(Iz knjige: D. Rosenthal, I. Golub. Ruski jezik. M.: Iris, 1999.)

Visoka razina. Pronađite i popravite pogreške. Objasnite pisanje riječi pravopisom. br. 14, uz naznaku slova (14a, 14b...). Pogledajte tablicu na početku odjeljka.

Djed priča kako je u šipražju uhvatio medvjedića i naučio ga plesati. Oponašajući medvjedića, ponaša se ili kao plesač ili kao dirigent. Zatim umjesto stola stavimo bačvu i sjednemo večerati. Iz vrećica vadimo pirjano meso, kondenzirano mlijeko, pite s jetrom, dimljeno meso. Djevojke kuhaju čaj. Iza obližnjeg grmlja začuje se šuškanje i pojavljuje se zec. Zaneseni ručkom, ne obraćamo pažnju na to.

INDIVIDUALNA ISPRAVKA OPISMENOSTI

1. Napiši riječi u kojima su napravljene pogreške na temelju ovog pravila.
2. Odgonetnite zašto je riječ morala biti tako napisana.
3. Ponovno prođite kroz tablicu, ispunjavajući je riječima iz bilo koje vježbe na ovu temu.
4. Sami izradite sličan zadatak za kolegu iz razreda.
5. Ispiši iz književno djelo riječi s pravopisom br. 14, grafički objasniti njihov način pisanja (istaknuti dio riječi, naglasiti ili označiti: isp.).

U fazi kontrole možete koristiti druge zadatke koji uključuju složen rad s pravopisom i interpunkcijom.

p.s. Sa zadovoljstvom se pretplaćujem na vaše novine, iako si to teško mogu priuštiti. Osim što mi je dobar pomoćnik u poslu, ona je i nit koja me povezuje s Rusijom. Da, ruski jezik u Ukrajini sada nije u časti, kao ni sve rusko.

Samoglasnici poslije -ts- i siktanje - teška tema za one koji uče ruski. U većini slučajeva takve su riječi napisane drugačije od načina na koji se izgovaraju. Pravopis određuje dio govora i položaj samoglasnika.

Upotreba -a-, -u- nakon siktanja i -ts-

Nakon -ch-, -sch-, -zh-, -sh-, -ts- samo napisano -a-, -u-(iako se može čuti -i-, -yu-).

Na primjer: čudo, štuka, gustiš, cijeli.

Izuzetak su riječi žiri, padobran, brošura. Neki lingvisti žele prilagoditi pravopis ovih riječi pravilu, kako bi ih "ulili" u ruski jezik. Možda će se to dogoditi u budućnosti, ali za sada to treba iskoristiti -Ju-.

Također, vlastita imena na stranom jeziku ne potpadaju pod pravilo. Pišemo ih prema izgovoru: Jules Verne.

Upotreba -i-, -y- nakon siktanja i -ts-

Koje samoglasnike treba koristiti nakon -ts- i sibilanata? Pravilo je: nakon -ch-, -sch-, -f-, -sh- samo napisano -I-(međutim, često se izgovara [s]).

Na primjer: uživo, auto, popravak, štit.

Nakon -ts- dvije opcije su moguće - -I- ili - -s--. Pravopis ovisi o tome u kojem je morfemu samoglasnik.

Pisati -s-:

• u završecima ( ples, očevi, trgovci, čvorci);
• u sufiksima -EU n- (Kuritsin, Sestricin, Sinicin).

Pisati -I-:

• u korijenima riječi ( citat, kompas, prostirka, lijek);
• u imenicama na -cija, -cija (stanica, provokacija, avijacija, potvrda, stroncij).

Zapamtite iznimke od pravila korištenja jednostavna rečenica: Ciganin na vrhovima prstiju skeknuo je na piletinu: "Cits!"

Sada pogledajmo kada pisati samoglasnike -o-, -e- nakon siktanja i -ts-.

Upotreba -o-, -e- nakon -ts-

Na udarnoj poziciji:

• [o] prevedeno kao -o- (plesač, zveket, lice);
• [e] se prenosi kao -e- (cijena, cece, vrijedan).

Slovo je napisano u nenaglašenom položaju -e-: dance, soj, calico. Iznimke: zveckati i njegove izvedenice .

Broj stranih riječi u kojima je napisano -O-: vojvoda, palazzo, intermezzo, scherzo, zoisit.

Vježbe na -i-/-s-

Pogledali smo prvi dio teme “Samoglasnici iza sibilanata i -ts-" Riječi u nastavku pomoći će ojačati obrađeni materijal. Pronađite "nepozvanog gosta" s pogreškom.

1. Tsekotuha, vojvotkinja, cece, lice.
2. Ciganin, tut, revolucija, sestra.
3. Život, ciklus, guma, kokoš.
4. Štuka, gluposti, Jules Verne, julienne.
5. Češće, deblji, deblji, okretniji.

Odgovor: 1) zveket, 2) revolucija, 3) kokoš, 4) štuka, 5) šikara.

Samoglasnici -o-, -e- u nastavcima i prijevojima

Nastavljamo s istraživanjem pravopisa samoglasnika iza sibilanata i -ts-. Koristiti -o-, -e- ovisi o dijelu govora i morfemu.

U sufiksima i prijevojima imenica i pridjeva:

• pod stresom treba koristiti -O- (djevojka, brokat, kuka, ključ, borac);
• u nenaglašenom položaju pišemo -e- (lokot, pliš, drug, prst).

Iznimka su imenice s nastavkom -vaš: monter, pripravnik.

• pod stresom koristimo -O-(vruće);
• u nenaglašenom slogu stavljamo -e- (goruće).

Ne zaboravite da particip nema fleksiju jer je nepromjenjivi dio govora. Ovdje -O- I -e- djeluju kao sufiksi.

Samoglasnici -o-, -e- nalaze se u korijenu riječi

Zaronimo u temu "Samoglasnici nakon -ts- i sibilanata." Nakon -ch-, -sch-, -f-, -sh- u korijenu pod naglaskom je napisano -e-, ako možemo pronaći srodnu riječ sa -e-.

Na primjer: šapnuti - šapnuti, jeftino - jeftinije, brojati - brojati, hodao - hodao.

Ako se takva riječ ne može pronaći, koristimo je -O-.

Na primjer: šuškati, zveckati čašama, prim.

Ali u praksi je ovo pravilo teško koristiti. Ne možemo uvijek biti sigurni da smo provjerili sve srodne riječi. Dakle, samo trebate zapamtiti pravopis.

Samoglasnici u glagolima i glagolskim riječima

Moguće je koristiti na završecima glagola -e- ili -e-.

• Slovo je napisano u naglašenom položaju -e- (peče, teče, štiti).
• U nenaglašenom položaju treba pisati -e-(valovi, skokovi).

Pravilo se odnosi na glagolske imenice i participe.

• Koristimo stres -e- (preko noći, varivo, oruž).
• Bez naglaska - -e-(utegnut, izgrađen).

Oko nju Lingvisti imaju različita mišljenja. Često pismo e zamijenjen u pisanje na e. Stoga su u ovom slučaju samoglasnici u glagolskim riječima više stvar pravilnog izgovora.

Bilješka! Rechovka- neglagolska imenica s naglaskom -O-. Preko noći- glagolska imenica s naglaskom -e-.

Riječi treba razlikovati spaljena(glagol) i spaliti(imenica) , zapaliti(glagol) i palež(imenica) .

Vježbe

U sljedećim riječima samoglasnici su ispravno umetnuti iza -ts- i siktanje. Pronađite "autsajdera" iz drugog pravila.

1. Gori, pirja, teče, šapće.
2. Kabanica, djevojka, vruća, čizma.
3. Uspravljen, plače, mjesec, šapuće.
4. Krastavci, Sinitsyn, bravo, bravo.

1. Šapat- imenica, ostale riječi su glagol i glagolski oblici.
2. vruće- prilog s nastavkom-o-, ostale riječi su imenice.
3. mjesec - imenica, ostale riječi su glagoli i glagolski oblici.
4. Tsyts- iznimka od pravila.

Ispravno koristite samoglasnike nakon -ts- i siktanje.

Spaljena, sirotinjska četvrt, rijeka, punjeni kupus, bijesan, čokolada, autocesta, teče, ts_kada, žuto, skakanje, želi, grašak, prst, sunce, krastavac, kondenzirano mlijeko, na ts_buds, dirigent, noć.

Odgovor: spaliti, slam, rijeka, pecivo, bijesan, čokolada, autocesta, teče, cikada, žuto, skakanje, želi, grašak, prst, sunce, krastavac, kondenzirano mlijeko, prsti, dirigent, preko noći.

Odaberite primjere koji odgovaraju pravopisu.

1. Naglašeni samoglasnik u nastavku imenica.
2. Samoglasnik iza sibilanta u korijenu riječi.
3. Nenaglašeni samoglasnik u priloškom nastavku.
4. Samoglasnik iza sibilanata u participima.
5. Nenaglašeni samoglasnik iza sibilanata u glagolu.
6. I/i poslije -ts-- iznimka od pravila.

Šapuće, rjeđe, više, ciganka, urednica, autocesta, uzbunjena, svila, prsten, gori, na vrhovima prstiju, maše, razbarušena, žuta.

• urednik, prsten;
• autocesta, svila, žuta;
• rjeđe, više, intenzivnije;
• uznemiren, raščupan;
• šaputanje, mahanje;
• ciganin, na prstima.

Proučavali smo pravopis samoglasnika iza sibilanata i -ts-. Općenito, pravila nisu komplicirana, ali pisanje zahtijeva promišljen pristup. Dvije slične riječi često mogu biti različito napisane samo zbog naglaska ili različitog podrijetla riječi.

Ruski jezik je fleksibilan, snažan, bogat. Iako nije tako kompliciran u sricanju riječi kao, primjerice, engleski, ipak ima mnogo zamki. Jedna od tih prepreka na putu ka ispravnom pisanju su riječi koje uključuju slova o-e-e iza sibilanata. Da biste lakše zapamtili odgovarajuća pravila, pomoći će tablica O, E, E nakon sibilanata u različitim dijelovima govora.

Čini se da je sve jednostavno. Naučili smo pravilo da kada iza siktavih riječi čujemo o, pišemo e. Iznenada se odnekud pojavljuju riječi "ramrod" ili "burn". Štoviše, iz nekog razloga posljednja riječ može se vidjeti i u obliku "opeklina". Takva podmuklost može zbuniti ne samo školarca, već i odraslu osobu. To se događa jer je pravopis ovih samoglasnika iza sibilanata određen s više od jednog pravila.

Ovisi i o tome jesu li navedeni samoglasnici naglašeni ili nenaglašeni, u kojem dijelu riječi ili u kojem su dijelu govora napisani. U različitim okolnostima, pravopis će biti drugačiji. Morate dobro poznavati ova pravila kako ne biste pogriješili kada morate pisati riječi s takvim pravopisom.

Najlakši način za pamćenje je kada iza siktavog zvuka slijedi glas E pod naglaskom. U ovom slučaju uvijek se piše slovo E. I u pridjevima, i u participima, i u svim ostalim dijelovima govora: lim, šuškanje, Zhenya, jaje.

Ali riječi s naglašenim glasom O više nisu tako jednostavne. Može se prenijeti slovima E i O. O tome ćemo se detaljnije zadržati kasnije.

Samoglasnici O, Yo, E iza sibilanata

Ako je u riječi pod naglaskom napisano slovo E (koje se čulo kao O), tada je slovo E napisano u nenaglašenom položaju iza sibilanata, bez obzira gdje se nalazi - u korijenu, sufiksima ili završecima.

Primjeri:

• šapnuti – šapće (u korijenu);
• grašak - pijetao (u sufiksu);
• čuvar - sikin (na kraju).

Neke riječi s nenaglašenim E samo treba zapamtiti, jer se ne mogu provjeriti po naglašenom položaju. Na primjer: lisp, wish, heck.

Slovo O u nenaglašenom položaju piše se iza sibilanata u nekoliko slučajeva.

- u nekim riječima koje su nam došle iz drugih jezika. Ove riječi samo treba upamtiti. Evo nekoliko primjera:

• majordomo;
• Škotska;
• bendžo;
• ranč;
• autocesta.

– ako su to složenice ili u riječima s prefiksom inter-. Na primjer, međuregionalni, međusektorski i tako dalje.

– također riječima koje nisu uključene u književna norma, ali izmišljeni od strane autora tekstova koji su ih formirali od postojećih. Primjer: svježe(od svježeg prema bijelom uzorku).

Nakon siktanja i "ts"

Ako nakon siktavih čujemo udarni glas o, tada ne pišemo uvijek ono što čujemo. Ponekad se o piše iza mekog h, a e iza tvrdog w ili w. Kako odrediti ispravnu opciju?

Naglasak će uvijek biti E kada u riječima istoga korijena dolazi do izmjene iza sibilantnog naglašenog O i nenaglašenog E.

Primjer:

• pčele - pčela;
• šapnuti – šapnuti.

Ako nema takve izmjene u korijenima riječi, tada se piše O.

• Ogrozd;
• šav;
• straćara;
• zveckanje čaša.

U riječima koje su u ruski došle iz različitih jezika, gdje slovo ë prenosi poseban zvuk iz izvornog jezika, napisano je ë. Primjer: Schoenberg, Schoenbruny.

Pravila se ne odnose na mnoge zajedničke ili vlastite imenice. Imena rijeka i gradova, imena i prezimena pišu se u skladu s načinom na koji se to odražava u dokumentima. John, Pechora, Zhora, Kalachov/Kalachev, Chernyshev/Chernyshov.

Inače, važno je obratiti pozornost na to u kojem dijelu riječi i kojem dijelu govora je naglašen glas O.

Kad se imenica tvori od glagola, tada se u nastavcima piše E. Primjer: preko noći (prenoćiti). Naprotiv, ako je imenica nastala od drugih dijelova govora, tada nakon sibilanata dolazi O: mali vuk, mali vuk i tako dalje.

Ako je riječ sastavljena pomoću sufiksa ËR, imat će e iza sibilanata: dečko, dirigent.

Postoji i tako zanimljiva skupina riječi koje su slične u zvuku, ali različite u pravopisu. Imenice se pišu s O, a glagolski oblici s E: zapaliti - podmetnuti požar; spaliti – spaliti.

Pravopis e, e, o nakon siktavih i c

Particip

U sufiksima pod naglaskom u participima pišemo E, u nenaglašenim mjestima pišemo E.

Prilog

U priloškim sufiksima slovo O bit će napisano ako je pod naglaskom. Nenaglašeni nastavak bit će s E: svježe, mirisno.

Za prilog još ne vrijedi pravilo.

Pridjev

U sufiksima pridjeva nastalih od imenica pišemo O.

Pridjevi tvoreni od glagola pišu se u takvim slučajevima s E. Primjer: brokat - pozlaćen (od glagola pozlatiti).

Završetak

U većini slučajeva, ako nakon siktajućih riječi čujemo naglašeno O, tada se taj glas izražava u pisanju kao E.

Ali završeci imenica i pridjeva s naglaskom pišu se O, bez naglaska - E.

Vježbajte

Upiši slova koja nedostaju i označi pravopis.

Bilo je svježe... S...k - to je naš način! Jebač je udario u...č...t i gurnuo ramenom...na J...ona. Da, ti si veliki čovjek u haubi... ne.

Pravopis -o-, -e-, -e- iza sibilanata i c.

Morfema

Djelovi govora

Pravilo

Primjer

Korijen

Bilo koji dio govora

Pod naglaskom se iza siktavih riječi piše -e- (može se zamijeniti s -e-)

Isključeno: šav, šuškati, ogrozd, kukuljica, slum, šikara, prim

Sh e znoj (šapat),

w e u redu

Samoglasnik

iz

vrijednosti

korijen

Imenica

Ozh O G (ruke)

Podge O G (staja)

glagol

Ozh e G (ruka)

Podge e G (staja)

Sufiks

Imenica

Pod stresom - O -

Bez naglaska - e -

Ali u imenicama formiranim od glagola, pišemo pod naglaskom - e -

Govor O nka, jarak O nok; Zgusnuti se e nka, noć e vka, tuš e nka.

- ovaj- (strani jezik)

Iskustvo ovaj

Dirigent ovaj

Pridjev

Pod stresom - O -

(izvedeno od imenice)

Bez naglaska - e -

U pridjevima nastalim od glagola pišemo -e -

Brokat O vyy (brokat)

Crvena e pamučni

Zoloch e ny (od pozlate).

Particip

Pod stresom - e -

Bez naglaska - e -

Rasvjeta e ny,

okružen

Prilog

Pod stresom - O -

Bez naglaska - e -

Ali: više

vruće O, dobro O, Ukratko e, gore e

Završetak

imenica

Pod stresom - O -

Bez naglaska - e -

Ramena ohm, svijeća jao

drug jesti

pridjev

velika jao, stranac jao

dobro njegov

glagol

Pod naglaskom -yo-

Pečuh eššš, LJ e T

1. A) Tiho šuškanje, pričanje općenito..., zahvaljivanje žarko, bure vode, goruća kava, asfaltirana cesta, vješt j..ngler, vrti čegrtaljku kao svilena vuna, iskusan šofer, duplo šivena, platnena torba, mokre jabuke, zlatna naušnica.
B) Jasne konture, nebrojeno bogatstvo, smiješno medvjed..knok, žuto pahuljice..k, čokoladna torta, krov od trske, upaljena vatra, potpuna.. lekcija, udario uzde, učen mačak, časni građanin, suhe kruške, vraćeno obećanje, posljednji obračuni, zarobljenik osuđen na smrt.

2. Provjerite se!
Umetnite slova koja nedostaju u riječi u tekstu, označite pravopis.

Crni..porno b..rt u crnoj..svilenoj odjeći..sjedio je na..tvrdoj sofi i pio jeftinu kavu, povremeno se kajući za svojim odrazom u teškom..sjajnom samovaru koji je stajao na brokatnom stolnjaku boje čokolade. . Vrag je bio veliki... proždrljivac i, unatoč mršavosti i bolesnoj jetri, jeo je ogrozd sa kondenziranim mlijekom.
Nakon što je pojeo i prstom zaprijetio svom odrazu, vrag je, veselo tresući čelom, počeo tapkati tako da je sa stropa kat niže pala žbuka. Međutim, vrag nije bio baš vješt plesač i, nakon jednog neuspješnog skoka, udario je u samovar i spalio svoju malu mrlju, prekrivenu mekim krznom.
Opeklina je bila vrlo teška..l. Tužni..prokleti pojuri na bačvu s mokrim..jabukama i gurne u nju spaljeni džep. “Istina je što se kaže: nemarne Bog ne čuva!”, kleo se prokletom poslovicom.

3. Test 1
Zadatak: umetnite slova koja nedostaju (o/e).

1. Divlje pčele;
2. Zapaliti krpu
3. Talentirano iskustvo...r
4. Teška opeklina..g
5. Ispis torte
6. Pa... odmorio
7. Ugašena svijeća..th
8. Velika kuća
9. Odvojite
10. Jučerašnja noć..noć
11. Osuđen za izdaju
12. Pogrešna procjena u odluci
13. Gumena lopta..m
14. Teško breme
15. Crni...porno Englez
16. Lukava kuja
17. Počasni list
18. Parni brojevi
19. Medo
20. Žuto pače

Od 0 do 16 - Trebate analizirati svoje greške, ponoviti temu i pokušati ponovno.
Od 17 do 19 - Vrlo dobar rezultat. Analizirajte svoje pogreške i prijeđite na kontrolni test.
20 - Izvrstan rezultat. Dobro ste razumjeli temu i možete prijeći na kviz.

4. Kontrolni test

1) Skok s kosine
2) Crna boja
3) Prljava ramena..
4) Još nisam naučio
5) Odsječeni mač..m
6) Večer..r, sjećaš li se, mećava je bila ljuta
7) Tamni dečko...
8) Bodljikava guska...
9) Spretan ch..rt
10) Privučeni magnetom
11) Jako peckanje..ha
12) Protok u blizini grada
13) Lišeni hrane
14) Žuta jabuka
15) Osjetljivo paperje..k
16) Zatvorene linije
17) Izbačen iz zavoda
18) Odjevena u haljinu
19) Uplašen sh..pot
20) Opecite kožu
21) Šuštanje lišća
22) Mračna slum..ba
23) Krivi w..in
24) Zavarani retuš..r
25) Drvo se grči
26) Slomljena udica..k
27) Najbolji dirigent
28) Boli..t
29) Uzbudljivo sranje
30) Drvena ploča
31) Plesna step..tka
32) Mokre...jabuke
33) Dogorjela svijeća..th
34) Brokatni ogrtač
35) Opaki profesor
36) Jasne smjernice
37) Udarac
38) Svilena haljina
39) Zvučni šamar
40) Dimljeni sir
41) Sušene lignje
42) Kondenzirano mlijeko
43) Zaključana brava
44) Dječji vuk..k
45) Snažan pritisak...za
46) Viša sila..r
47) Zamijenjen dublerom
48) Snop svjetlosti
49) Dosadni cvrčak..k
50) Počasni list.

Od 0 do 44 boda - Nažalost, pali ste na testu. Analizirajte svoje pogreške, ponovite temu i ponovno pokušajte test.
Od 45 do 49 bodova – Završili ste test, obratite pozornost na svoje greške i analizirajte ih.
50 bodova - Savršeno razumijete ovu temu!