Klik tombol di atas “Beli buku kertas” Anda dapat membeli buku ini dengan pengiriman ke seluruh Rusia dan buku serupa ke seluruh Rusia harga terbaik dalam bentuk kertas di situs toko online resmi Labyrinth, Ozone, Bukvoed, Read-Gorod, Liter, My-shop, Book24, Books.ru.
Klik tombol “Beli dan unduh”. buku elektronik“Buku ini dapat Anda beli dalam bentuk elektronik di toko online resmi liter, kemudian diunduh di website liter.
Dengan mengklik tombol “Temukan materi serupa di situs lain”, Anda dapat mencari materi serupa di situs lain.
Pada tombol di atas Anda dapat membeli bukunya di toko online resmi Labirint, Ozon dan lain-lain. Anda juga dapat mencari materi terkait dan serupa di situs lain.
Kumpulan latihan pada semua bagian tata bahasa Inggris. Latihannya didasarkan pada kosakata sederhana. Mereka berisi materi yang cukup untuk menghafal bentuk tata bahasa dasar dan mengembangkan keterampilan dalam penggunaannya. Dilengkapi dengan materi teori dan kamus.
Dirancang untuk siswa kelas V-IX sekolah dasar dan sekolah dengan studi bahasa Inggris yang mendalam.
Terjemahkan ke dalam bahasa Inggris menggunakan preposisi on, in, at, to, into.
1. Di musim panas mereka selalu pergi ke selatan. 2. Ayah saya bekerja di pabrik mobil, dan ibu saya bekerja di perpustakaan. Kakak laki-laki saya belajar di universitas kami, dan saya belajar di sekolah. Pagi harinya, ayah pergi ke pabrik mobil, ibu ke perpustakaan, adikku ke universitas, dan aku ke sekolah. Nenek kami biasanya pergi ke toko pada pagi hari. Dia membeli roti dan susu di toko. 3. Teman saya tinggal di utara. 4. Kami menghabiskan musim panas di selatan. 5. Cuaca di kota sangat panas, dan kami memutuskan untuk pergi ke luar kota. Setelah sarapan kami berangkat ke stasiun. Ada banyak orang di stasiun. Orang-orang berdiri di peron dan menunggu kereta. Sungguh menakjubkan di luar kota. Pertama kami pergi ke hutan. Cuacanya panas, tapi saat kami memasuki hutan, udaranya menjadi sejuk. Lalu kami sampai di sungai. Kami berenang di sungai, dan nenek duduk di tepi sungai di atas rumput. Di malam hari kami pergi ke kota. 6. Vladivostok terletak di Timur Jauh. 7. Kemarin kami berada di teater. 8. Sehari sebelum kemarin kami berada di taman. 9. Besok kita akan pergi ke bioskop atau museum. 10. Dimana saudaramu? - Dia ada di dalam kamar, berdiri di dekat jendela. 11. Dimana adikmu? - Dia di sekolah. 12. Dimana anak itu? - Dia di tempat tidur. Ibu menidurkannya setengah jam yang lalu. 13. Dimana ayahmu? - Oh, di tempat kerja. 14. Dimana kakekmu? - Dia ada di rumah. 15. Dimana Kolya? - Dia ada di stadion.
- Manual instruksi mandiri bahasa Inggris nomor satu, Metode tabel substitusi, Golitsynsky Yu.B., Karasev A.A., 2016 - Buku teks yang diusulkan adalah manual instruksi mandiri bahasa Inggris untuk pemula. Tujuan utama buku ini adalah untuk membantu siswa menguasai keterampilan berbicara bahasa Inggris. Untuk … Buku oleh bahasa Inggris
- Bahasa Inggris, Tata Bahasa, Kunci latihan, Golitsynsky Yu.B., Golitsynskaya N.A., 2011 GDZ dalam bahasa Inggris
- Bahasa Inggris, Tata Bahasa, Kumpulan latihan, Golitsynsky Yu.B., 2011
- Bahasa Inggris. Tata bahasa. Kunci latihan. Golitsynsky Yu.B., Golitsynskaya N.A. 2010 - Kumpulan latihan tata bahasa Inggris Yu.B. Golitsynsky adalah buku yang dipelajari oleh semua anak sekolah Rusia (dan bukan hanya Rusia). ... GDZ dalam bahasa Inggris
Buku teks dan buku berikut:
- Bahasa Inggris untuk Sekolah Dasar, Muller V., 2017 - Buku ini merupakan buku teks untuk anak sekolah yang mulai belajar bahasa Inggris. Materi dibagi menjadi pelajaran berdasarkan topik. Untuk masing-masing... Buku tentang bahasa Inggris
- Tata bahasa praktis bahasa Inggris, Novitskaya T.M., Kuchin N.D., 1983 - Buku ini, dalam edisi ke-5, adalah buku teks stabil tentang tata bahasa Inggris. Tujuannya adalah untuk mensistematisasikan dan mengulang informasi di bidang... Buku tentang bahasa Inggris
- Dasar-dasar penerjemahan dari Bahasa Inggris ke Bahasa Rusia, Tolstoy S.S., 1957 - Dalam karya ini, penulis berusaha untuk melakukan tugasnya dalam menyelesaikan masalah yang kompleks: bagaimana membantu pelajar bahasa Inggris memperoleh... Buku tentang bahasa Inggris
- Kursus fonetik bahasa Inggris, Kumpulan latihan fonetik dan latihan aturan membaca, Titova L.V., 2014 - Kursus fonetik praktis dari huruf dan kombinasi huruf hingga bunyi, cocok untuk semua buku teks penerbit dalam dan luar negeri, bagaimana... Buku tentang bahasa Inggris
Halaman 1 dari 19
Tata Bahasa GDZ. Kunci latihan. Yu.B.Golitsynsky edisi ke-4, SPb: KARO, 2003.
Perhatian! Jumlahnya mungkin tidak cocok. Bandingkan nomor latihan dan jawaban berdasarkan konteks.
Latihan 1
1. Ini adalah sebuah buku. Itu buku saya. 2. Apakah ini pensilmu? - Bukan, itu bukan pensilku, itu pensil kakakku. 3. Saya punya saudara perempuan. Adikku adalah seorang insinyur. Suami saudara perempuan saya adalah seorang dokter. 4. Saya tidak punya tas tangan. 5. Dia sakit kepala. 6. Apakah mereka punya mobil? - Ya, punya. Mobil mereka sangat mahal tapi bisa diandalkan.7. Apakah Anda punya kalkulator? - Tidak, belum 8. Apakah ini jam tangan? - Bukan, ini bukan jam tangan, ini pena. 9. Pena ini bagus, dan pena itu jelek. 10. Aku bisa melihat pensil mejamu, tapi aku tidak melihat kertas. 11. Tolong beri aku kursi. 12. Mereka punya seekor anjing dan dua kucing. 13. Aku punya sendok di piringku, tapi aku tidak punya sup di dalamnya akan menjadi jutawan suatu hari nanti 15. Apakah Anda ingin jeruk? 16. Tuan Smith adalah seorang seniman, Nyonya Smith adalah seorang penyair.
Latihan 2
1. Dia tidak punya mobil. Tapi dia punya komputer. Komputernya baru. 2. Temanku punya seekor kucing dan seekor anjing. Anjing itu tidak pernah menggigit kucing. 3, Ini adalah pohon. Pohon itu berwarna hijau. 4. Saya dapat melihat tiga anak laki-laki. Anak laki-laki sedang bermain. 5. Saya punya sepeda. Sepeda itu berwarna hitam. Teman saya tidak punya sepeda. 6. Kamar kami besar. 7. Kami menulis dikte kemarin. Diktenya panjang. 8. Dia memiliki dua anak perempuan dan satu anak laki-laki. Putranya adalah seorang murid. 9. Tahun lalu aku memberi ibuku sebuah gelang untuk ulang tahunnya. Dia menyukai gelang itu. 10. Teman kakakku tidak punya anjing. 11. Pensil ini patah. Tolong berikan pensil itu padaku. 12. Dia punya bola. Bolanya besar. 13. Aku mendapat surat dari temanku kemarin. Surat itu menarik. 14. Ketika mereka di Jenewa, mereka menginap di hotel. Kadang-kadang mereka makan malam di hotel dan kadang-kadang di restoran.
Latihan 3
1. Ini adalah pena. Penanya berwarna merah. 2. Ini adalah pensil. Pensilnya berwarna hitam. 3. Ini sup. Supnya enak. 4. Di pagi hari saya makan sandwich dan minum teh. 5. Dia memberiku kopi dan kue. Kopinya panas. Kue itu enak. 6. Apakah kamu suka es krim? 7. Saya melihat sebuah buku di tangan Anda. Apakah bukunya menarik? 8. Apakah Anda memerlukan kamera? 9. Dia tidak pernah makan daging, dia selalu makan sayur-sayuran, sereal, biji-bijian, buah-buahan, dan kacang-kacangan. Dia adalah seorang vegetarian. 10. Ini nanas. Nanasnya enak. 11. Elaine, apel baik untukmu! 12. Sepupu saya sedang kesal. Dia sakit tenggorokan. 13. Ini keju cottage. Keju cottagenya segar. 14. Dia membeli daging, mentega, dan kentang kemarin. Dia juga membeli kue. Kue itu sangat enak. Kami makan kue itu dengan teh 15. Ini mejaku. Di atas meja aku punya buku, dua pensil dan kertas. 16. Ini tas adikku. Dan ini tasku. Warnanya kuning.
Latihan 4
Saya mempunyai dua saudara perempuan. Kakak perempuan saya adalah pelajar. 2. Kami di rumah. 3. Adikku tidak di rumah, dia di sekolah. 4. Ibu saya sedang bekerja. Dia adalah seorang dokter. 5. Saya bukan seorang dokter. 6. Saya tidak punya saudara perempuan. 7. Dia bukan seorang pilot. 8. Saya mempunyai tiga puluh dua gigi. 9. Dia punya anak. 10. Dia mempunyai dua orang anak. Anaknya berada di sekolah.11. Apakah ayahmu ada di rumah? - Tidak, dia sedang bekerja. 12. Dimana saudaramu? - Dia ada di rumah.
Latihan 5
1. Kami memiliki keluarga besar. 2. Nenek saya sering menceritakan kepada kami cerita-cerita panjang yang menarik. 3. Ayah saya adalah seorang insinyur. Dia bekerja di sebuah pabrik. Pabriknya besar. 4. Ibu saya adalah seorang dokter. Dia bekerja di sebuah rumah sakit besar. Dia sedang bekerja sekarang. 5. Bibiku adalah seorang guru. Dia bekerja di sekolah. Sekolahnya bagus. Bibiku tidak ada di sekolah sekarang. Dia ada di rumah. Dia sedang minum teh dan makan selai. Selai itu manis. Aku juga di rumah. Saya sedang minum teh dan makan sandwich. Sandwichnya enak. 6. Adikku ada di sekolah.Dia adalah seorang murid. 7. Sepupuku punya kucing hitam besar. Kucing sepupu saya mempunyai dua anak kucing. Kucing itu suka susu.Anak kucing juga menyukai susu. 8. Saya seorang insinyur. 9. Anak saya seorang murid, 10. Dia murid yang baik. 11. Ini adalah sebuah rumah. 12. Ini pensilku. 13. Anda punya pensil, tapi saya tidak punya pensil. Tolong beri saya pensil.
Latihan 6
1. Bagaimana cuaca hari ini? - Cuacanya bagus. 2. Matahari berwarna kuning. 3. Langit berwarna abu-abu hari ini. 4. Bumi adalah sebuah planet. 5. Kita mendapat pelajaran bahasa Inggris kemarin. Guru menanyakan banyak pertanyaan padaku. 6. Di mana saudaramu? Dia ada di kamarnya. Dia sedang mengerjakan pekerjaan rumahnya. Kucing sedang duduk di sofa. 8. Di dalam kamar sangat gelap. Nick pergi ke kamar mandi, menyalakan air dan mencuci tangannya.
Latihan 7
1. Ini buku yang bagus. Ambil buku itu dari meja. Masukkan buku ini ke dalam rak buku. 2. Cuaca hari ini bagus. Langit berwarna biru. Matahari bersinar terang di langit biru. 3. Ini laki-laki. Anak laki-laki itu ada di sekolah. Dia adalah seorang murid. Anak laki-laki ini adalah teman kakakku. Dia punya kucing, tapi dia tidak punya anjing. Dia suka kucingnya. Dia memberi susu kucing itu setiap hari. 4. Kemarin aku menerima surat dari temanku. Surat itu menarik. 5 .Kami tinggal di rumah besar. Saya sangat menyukai rumah itu. 6. Apakah Anda seorang pekerja? - Tidak, saya seorang pelajar. Tolong beri saya bunga di rumah ayah sedang bekerja. Dia adalah dokter yang baik.
Latihan 8
1. Ada sebuah pohon besar di taman. 2. Ada bank di dekat sini. - Di mana banknya? 3. Ada supermarket baru di pusat kota kami. 4. Ada sebuah hotel di sana. Hotelnya tidak murah 5. Dimana kucingnya? - Kucingnya ada di sofa. 6. Dimana bukunya? - Bukunya ada di rak.Dimana bunganya? - Bunganya ada di dalam vas yang indah. 8. Dimana vasnya? - Vasnya ada di meja kecil dekat jendela. 9. Tolong buka jendelanya. Cuacanya bagus hari ini. Saya bisa melihat matahari di langit. Saya bisa melihat seekor burung kecil yang lucu. Burung itu sedang duduk di pohon besar. Pohon itu berwarna hijau. 10. Ada awan putih kecil di langit. 11. Kami mempunyai ruangan yang besar. Ada sofa besar di dalam kamar dan lampu kecil di dinding di atas sofa. Saya suka duduk di sofa dan membaca buku bagus.
Latihan 9
1. Ada komputer kecil yang indah di depan buku-buku di sana. 2. Dimana supnya? - Supnya ada di panci besar di atas kompor gas. 3. Apa saja irisan dagingnya? - Irisan dagingnya ada di lemari es di piring kecil. 4. Tidak ada roti di atas meja. Dimana rotinya? 5. Ada meja kopi kecil berwarna coklat di kamar kami di depan sofa. 6. Dimana meja di kamarmu? 7. Ada karpet tebal di lantai kamar ibuku 8. Apakah kakakmu ada di rumah? - Tidak, dia sedang bekerja di sebuah perusahaan besarpabrik. Dia adalah seorang insinyur. 9. Adikku punya banyak buku. Buku-buku itu ada di rak buku besar. 10. Cuaca hari ini bagus. Ayo pergi bermain di halaman. Ada banyak anak di halaman. Mereka sedang bermain bola.
Latihan 10
1. Saya melihat sebotol jus nanas di meja dapur. 2. Putranya mempunyai selera humor yang tinggi. 3. Ada diskotik di klub pada hari Sabtu lalu tetapi dia tidak pergi 4. Apakah ada halte bus di dekat gedung itu? 5. Kami punya anjing besar. Anjing itu sangat pintar komputer yang bagus. 7. Anak ini bertubuh besar. Dia seorang pelajar. 8. Ada piano yang sangat besar di aula. 10. Saya laki-laki. Saya seorang murid. Saya belajar di sekolah. 11. Adikku sedang bekerja. Dia adalah sekretaris. Dia bekerja di kantor besar. 12. Ini adalah pertanyaan yang sangat sulit. Saya tidak tahu jawabannya. 13. Apakah Anda melihat seorang gadis kecil dengan bola besar di tangannya? Dia adalah murid sekolah kita. 14. Ada bunga yang indah di vas ini kemarin. Dimana bunganya? sekarang? 15. Tahun lalu kami berada di Jenewa. Ini adalah kota yang menarik untuk dikunjungi, namun merupakan tempat yang sangat mahal untuk ditinggali.
Latihan 11
1. Ada toples selai jeruk di tengah rak. 2. Ada sekotak besar sereal di sebelah kanan Anda. 3. Ada seikat pisang di atas meja. Jangan simpan di lemari es. 4. Ada sepotong roti tawar di rak paling atas lemari es. Kalau ingin rotimu segar, simpan saja di lemari es. 5. Apakah ada sekantong tepung? di lemari? 6. Ada sebotol limun di pojok dapur. 7. Ada karpet merah tebal di kamarku. Karpetnya ada di lantai depan kamar kakakmu? - Mejanya dekat jendela. 9. Saya dapat melihat vas bagus di rak. Apakah itu vasmu? 10. Kami tidak memiliki piano di ruang tamu kami. 11. Paman saya sudah menikah. Dia memiliki istri yang cantik. Mereka mempunyai seorang anak laki-laki, tetapi mereka tidak mempunyai anak perempuan. 12. Saya dapat melihat meja kopi yang bagus di tengah ruangan di sebelah kanan pintu. Warnanya hitam dan merah. Saya suka meja kopi.13. Perangkat TV kami ada di meja kecil di sudut ruangan. 14. Ada gambar indah di ruang kerja ayah saya. Gambar itu ada di dinding sebelah kiri jendela.
Latihan 12
Flat bibiku berada di rumah baru. Ada ruang tamu, kamar tidur, ruang belajar, kamar mandi dan dapur di flat. Kamar tidurnya adalah ruangan besar dengan dua jendela. Terdapat tirai berwarna putih di jendela, terdapat dua buah tempat tidur dengan bantal besar di atasnya, terdapat lampu di atasnya, di sebelah kiri pintu terdapat meja rias dengan cermin di atasnya Ada beberapa gambar di dinding berwarna hijau pucat. Ada karpet tebal di lantai.
Latihan 13
1. Ada taman di belakang rumah sakit. Ada beberapa pohon yang indah di taman. 2. Ada film bagus di TV malam ini. Saya akan menontonnya. 3. Terdapat perpustakaan antara sekolah dan bank. Ada beberapa buku berbahasa Inggris dan Jerman di perpustakaan ini. 4. Terdapat sofa di sudut ruangan.5. Ada beberapa bantal di sofa. 6. Ada beberapa buku di rak. Tolong beri saya sebuah buku.7. Lihat ke dalam lemari es. Apa yang bisa Anda lihat di rak? - Ada sedikit mentega di wadah mentega. Ada sosis, tapi tidak ada keju. Ada beberapa telur dan beberapa apel. Ada jeruk, lemon, dan selai di dalam vas kecil. 8. Ada sedikit jus di dalam cangkir ini. Bolehkah saya minum jusnya? 9. Ada beberapa anak perempuan di halaman, tetapi saya tidak melihat anak laki-laki. Dimana anak laki-lakinya? - Oh, semua anak laki-laki sedang bermain sepak bola di stadion. 10. Ada pesona tersendiri dalam suaranya.
Latihan 14
1. Dimana terminal busnya? - Terminal bus berada di sebelah pompa bensin. 2. Ada dua hewan peliharaan di rumah: seekor kucing dan seekor anjing. 3. Terdapat antena TV di atap. 4. Ada kotak surat di antaragedung dan halte bus, 5. Ada seekor anjing besar di depan perapian. 6. Apakah Anda berbicara bahasa Inggris di tempat kerja atau di sekolah? 7. Dia mengalami hari yang buruk hari ini. 8. Saya mempunyai satu set TV berwarna. Perangkat TV ada di meja kecil di sudut ruangan. 9. Ada sebuah buku, pena, dan beberapa kertas di meja tulis saya. 10. Kakak saya adalah seorang guru. Dia bekerja di sekolah. Dia mempunyai buku-buku yang sangat bagus. Buku-bukunya ada di rak buku besar. 11. Ada teh di gelasku. Tidak ada teh di gelas temanku. Gelasnya kosong. 12. Dimana meja kopi di kamarmu? - Meja kopi ada di depan sofa. Ada cangkir di atas meja kopi dan beberapa koran sedikit kopi di cangkir. 13. Ada beberapa foto di sofa.
14. Ada gitar di kursi dekat piano.
Latihan 15
1. Setiap hari aku dan kakakku bangun jam delapan dan berjalan kaki ke sekolah. Aku suka sekolah. Menyenangkan. Adikku suka sepak bola. Dia benci pekerjaan rumah. Jadi dia tidak suka pergi ke sekolah. Apakah dia akan pergi bekerja masa depan? 2. Teman saya harus bangun pagi karena berangkat ke sekolah. Itu sebabnya dia biasanya tidur lebih awal di malam hari. 3. Cuaca pagi kemarin sangat buruk. Langit kelabu dan hujan turun matahari muncul dari balik awan. Pada sore hari cuaca sangat hangat. Saya tidak ingin tinggal di rumah dan pergi ke halaman. Ada anak laki-laki dan perempuan di halaman. makan sandwich dan segera pergi tidur. Saya tidur nyenyak di malam hari.
Latihan 16
1. Kakak saya adalah seorang murid. Dia pergi ke sekolah. Dia pergi ke sekolah di pagi hari. Dia mendapat lima atau enam pelajaran setiap hari. Sore harinya dia pulang. Di rumah dia mengerjakan pekerjaan rumahnya. Di malam hari dia membaca buku. Dia biasanya tidur jam setengah sepuluh. Di malam hari dia tidur. 2. Ayah saya berangkat kerja pada pagi hari dan pulang pada sore hari. 3. Saya bangun jam setengah tujuh pagi dan tidur jam sebelas kurang seperempat malam. 4. Kapan ibumu berangkat kerja? - Dia meninggalkan rumah untuk bekerja pada pukul delapan lewat seperempat. 5. Kapan kamu berangkat dari rumah ke sekolah? - Saya berangkat dari rumah ke sekolah pada pukul setengah delapan. 6. Apa yang kamu lakukan saat pulang sekolah? - Saya mengerjakan pekerjaan rumah, berbicara dengan teman-teman saya di telepon dan berjalan-jalan., "" Saya sering mendengarkan musik. Saya paling suka musik jazz.
Latihan 17
1. Kami selalu pergi ke Museum Rusia pada hari Minggu. 2. Pada hari Sabtu dia biasanya pergi ke Philharmonic. 3. Pada bulan Agustus dia berulang tahun. Dia berencana mengadakan pesta yang menyenangkan bersama teman-temannya. 4. Ada tiga kamar dan dapur di flat baru kami, 5, Baju baruku terbuat dari sutra. 6. Jika ingin menulis sesuatu di papan tulis, harus mempunyai kapur tulis. 7. Apakah ada siswa di kelas? 8. Saya punya buku bahasa Inggris baru. Bukunya sangat menarik. 9. Ada taman di depan sekolah kita. Tamannya tidak besar, tapi sangat bagus. 10. Mei adalah bulan kelima dalam setahun. 11. Sabtu adalah hari keenam dalam seminggu. 12. Minggu adalah hari libur. 13. Hari ini tanggal sembilan Mei. Dia pergi ke telepon umum untuk menelepon kakeknya. 14. Ini tempat yang bagus. Pada bulan Juni kami pergi ke sana untuk berlibur.
Latihan 18
1. Teman saya tinggal di kota kecil. Ini adalah kota baru. Jalanan di kota ini lebar dan lurus. Ada bangunan indah di dalamnya. Kota ini sangat hijau? jadi udaranya segar. Ada beberapa taman dan kebun yang indah di kota. Orang-orang suka pergi ke sana setelah bekerja. Di malam hari Anda dapat mendengar suara musik dari taman. Ada beberapa sekolah, beberapa perpustakaan, rumah sakit, teater, beberapa bioskop, beberapa poliklinik dan beberapa taman kanak-kanak di kota. 2. Ini adalah ruang kelas. Ruang kelasnya besar dan terang. 3. Ada gambar di dinding. 4. Tanggal berapa hari ini? Sekarang tanggal tujuh Desember. 5. Pelajaran ketiga hari ini adalah pelajaran bahasa Inggris. 6. Pete, pergi ke papan tulis. 7. Sepulang sekolah saya biasanya pulang. 8. Ayah saya selalu pulang kerja terlambat: jam delapan atau setengah delapan. Tapi pada hari Jumat dia pulang lebih awal: jam setengah empat atau jam lima kurang seperempat. Pada hari Sabtu dan Minggu dia tidak pergi ke bekerja.
Latihan 19
Saya pergi ke sekolah di pagi hari, jadi saya bangun pagi-pagi. Saya biasanya bangun jam tujuh lewat seperempat. Aku pergi ke kamar mandi, menyalakan air dan mencuci muka dan tanganku. Ayah dan ibuku juga bangun pagi-pagi. Ibuku bekerja di kantor. Dia adalah seorang juru ketik. Ayahku adalah seorang dokter. Dia bekerja di poliklinik. Kami sarapan di dapur. Kami makan bubur dan telur. Kami minum teh. Ayah dan ibu saya berangkat kerja pukul setengah delapan. Ayah saya pergi ke poliklinik, dan ibu saya ke kantor. Saya tidak meninggalkan rumah bersama orang tua saya: sekolah tempat saya belajar dekat dengan rumah kami. Saya berangkat dari rumah ke sekolah pada pukul sembilan kurang seperempat. Nenek saya tinggal di rumah dan memasak makan malam di sekolah setelah pelajaran ketiga. Ayah dan ibu saya makan siang di tempat kerja. Ketika kami pulang, kami makan malam.
Latihan 20
1. Setiap hari suami saya berangkat kerja, anak saya bersekolah, dan saya kuliah. 2. Ada sekolah baru di pojok jalan kita. 3. Putri saya pulang dari sekolah pada hari Senin dan berkata kepada saya: "Akan ada pertemuan orang tua" pada tanggal 10 Februari pukul enam sore." 4. Guru menceritakan kepada kita sebuah cerita yang sangat menarik dalam pelajaran tersebut. 5. Ketika bel berbunyi, siswa masuk ke dalam kelas. 6. Kami biasanya berada di sekolah dari jam sembilan pagi sampai jam dua siang. 7. Kami tidak pergi ke sekolah pada hari Minggu.
Latihan 21
1. Apa yang kamu lakukan setelah sarapan? - Setelah sarapan saya pergi ke sekolah. 2. Nenek saya suka membaca buku setelah makan siang. 3. Orang biasanya sarapan di pagi hari. Mereka makan malam di sore hari. Di malam hari orang-orang makan malam. 4. Ada pepatah: “Setelah makan malam, tidurlah sebentar, setelah makan malam berjalanlah sejauh satu mil.” 5. Siapa yang memasak makan malam di keluargamu? 6. Kemarin ayah menceritakan sebuah cerita yang sangat menarik saat sarapan. 7. Makan siang apa yang kamu makan di sekolah pada hari Rabu? - Kami makan salad dan teh. 8. Ibu saya tidak pernah makan malam bersama keluarga karena dia tidak suka makan malam. 9. Kapan Anda menyikat gigi di pagi hari: sebelum sarapan atau sesudah sarapan?
Latihan 22
1. Untuk sarapan saya minum kopi dengan susu dan gula. Aku juga punya selai. Ada hal berbeda di meja makan. Ada roti, mentega, dan ham. Ada beberapa cangkir dan beberapa gelas di sana. Ada kendi di atas meja. Susu di dalam kendi itu panas. Ada teko di atas meja. Ada teh di teko. Tehnya juga panas. Ada beberapa piring, beberapa garpu dan beberapa pisau di atas meja. 2. Lampunya ada di atas meja. 3. Ada lampu di atas meja. 4. Apakah ada lampu di atas meja? 5. Apakah lampu ada di atas meja? 6. Apakah ada jam di dinding? 7. Ada dua rak di dinding. 8. Dimana raknya? - Raknya ada di dinding. 9. Mereka punya flat yang besar. Ada empat kamar di flat itu. 10. Apakah koran ada di atas meja? 11. Apakah ada koran di atas meja? 12. Ada sedikit mentega di piring. 13. Dimana menteganya? - Mentega ada di piring kecil. 14. Ada roti putih dan coklat di atas meja.
Latihan 23
1. Pete memiliki keluarga kecil. Dia memiliki ayah dan ibu. Dia tidak punya saudara laki-laki, tapi dia punya saudara perempuan. Kakaknya adalah seorang murid. Dia gadis yang baik. Dia punya banyak buku berbahasa Rusia, tapi dia tidak punya buku berbahasa Inggris. 2. Terdapat meja tulis di dalam kamar. Meja tulisnya bagus, Ada lampu di meja tulisnya. 3. Paman saya mempunyai keluarga besar. Ada enam dari mereka dalam keluarga, 4. Ayah saya adalah seorang insinyur. Dia bekerja di pabrik besar. 5. Kami memiliki perpustakaan yang bagus. Buku-buku kami ada di rak buku besar. 6. Apakah adikmu sudah menikah? 7. Apa yang kamu lakukan setelah sarapan? - Aku pergi ke sekolah. 8. Kapan kamu pulang? - Aku pulang jam setengah dua. 9. Apakah Anda suka menonton TV di malam hari? 10. Dia menonton televisi - sepanjang hari. Saya tidak pernah melakukannya. SAYAtidak bisa terlalu sering menonton TV. Tapi malam ini saya bisa menghabiskan malam di depan kotak, karena ada film yang sangat menarik. Itu adalah "My Fair Lady" yang dibintangi Rex Harrison dan Audrey Hepburn. Saya menyukainya.
Latihan 24
1. Bibi dan Paman saya adalah dokter. Mereka bekerja di rumah sakit. Mereka bangun jam tujuh pagi dan tidur jam sebelas. 2. Saya bekerja pada pagi dan sore hari. Saya tidak bekerja di malam hari. Saya tidur di malam hari. 3. Kapan kamu berangkat dari rumah ke sekolah? - Saya berangkat dari rumah jam delapan lewat seperempat pagi. 4. Apa yang ibumu lakukan setelah sarapan? - Dia pergi untuk bekerja 5. Apakah ada sofa di ruang tamu anda? - Ya, ada sofa kecil yang nyaman di ruang tamu. - Dimana sofanya? - Letaknya di pojok ruangan sebelah kiri pintu. Saya suka duduk di sofa ini di depan TV di malam hari. 6. Ada meja kopi yang bagus di dekat jendela. Ada beberapa koran di meja kopi. 8. Kapan Anda menonton TV? Saya menonton TV di malam hari. Kami memiliki TV berwarna besar di kamar kami. Ada vas indah di TV. Meja tulis besar di ruang kerja. Ada beberapa kertas di meja tulisnya ada di meja tulis juga.
Latihan 25
Flat teman saya sangat nyaman, ada tiga ruangan di flat: ruang tamu, ruang belajar dan kamar tidur, ruang tamunya tidak terlalu besar, dinding ruang tamunya berwarna biru. Ada meja di tengah ruangan dengan beberapa kursi di sekelilingnya. Di sebelah kiri pintu ada sofa, Di dekat sofa ada dua kursi berlengan besar. Ada piano di ruang tamu teman saya. Piano ada di sebelah kanan pintu. Kamar tidur dan ruang belajarnya kecil. Perabotan di flat berwarna coklat.
Latihan 26
I. Apa warna topi barumu? - Warnanya merah 2. Apakah ada lemari es di dapurmu? 3. Dimana lemari es di dapurmu? - Letaknya di pojok dapur 4. Ada beberapa bunga di ruang tamu kita. Bunganya adalah dalam vas yang indah. 5. Saya punya teh di cangkir saya. 6. Dia tidak punya kopi di cangkirnya. 7. Buku apa yang Anda ambil dari perpustakaan pada hari Selasa? 9. Saya seorang insinyur, saya bekerja di kantor. Saya pergi ke kantor di pagi hari. Karena kantor jauh dari rumah tempat saya tinggal, saya naik bus untuk sampai ke tempat kerja?II. Pena siapa ini? 12. Apa warna kaos barumu? - Warnanya putih. 13. Dia pergi ke toko musik untuk membeli kaset.
Latihan 27
Ini adalah jendela besar. Melalui jendela kita bisa melihat sebuah ruangan. Di seberang jendela ada sebuah pintu. Di pintu ada tirai. Di pojok ruangan ada meja bundar. Di atasnya kita bisa melihat beberapa buku dan telepon. Ada rak buku di atas meja. Di rak buku kita bisa melihat beberapa surat kabar dan buku karya Jack London. Ada dua gambar di ruangan itu. Gambar yang satu kecil, gambar yang lain sangat besar. Ada dua rak buku di dalam ruangan. Rak buku penuh dengan buku. Ada sofa besar di dalam kamar. Di sofa kita bisa melihat tas. Tas siapa itu? Tidak ada tempat tidur di kamar. Di meja kecil dekat jendela terdapat beberapa bunga dan segelas air. Di depan jendela kita bisa melihat kursi berlengan.
Latihan 28
1. Bahasa Inggris adalah bahasa dunia. 2. Saya belajar bahasa Inggris. Saya menghadiri kelas bahasa Inggris di malam hari. Pada hari-hari ketika saya tidak ada kelas, saya tinggal di rumah dan melakukan beberapa pekerjaan di rumah. Saya makan malam bersama keluarga. Setelah makan malam saya berbicara dengan anggota keluarga saya, menonton TV dan membaca buku, koran dan majalah. Saya pergi tidur larut malam. 3.1 pagi haus. Tolong beri saya air. 4. Ada sebuah buku di atas meja. Tolong berikan saya bukunya. 5. Saya senang mendengarkan musik tetapi saya tidak terlalu menyukai musik itupria itu memainkan gitarnya. 6. Makan siang apa yang kamu makan? - Aku baru saja makan sandwich tuna. 7. Dia adalah guru yang luar biasa. Dia mengajar sejarah.
Latihan 29
1. Ketika kakek saya masih muda, dia belajar fisika. 2. Apakah Anda berbicara bahasa Spanyol? 3. Paman saya adalah seorang ahli biologi yang hebat. 4. Bahasa Jepang lebih sulit daripada bahasa Prancis. 5. Kita mendengarkan ceramah yang sangat menarik tentang sastra Inggris kemarin. 6. Kemarin pada pelajaran geografi, guru menceritakan beberapa hal yang sangat menarik tentang pelancong terkenal. 7. Ayah saya bisa berbahasa Inggris dan Prancis, tapi dia tidak bisa berbahasa Jerman. 8. Kami mendapat pelajaran matematika kemarin. Kami menulis makalah tentang matematika. Guru berkata: "Saya akan mengoreksi kertasnya pada malam hari. Besok kamu akan tahu hasilnya."
Latihan 30
1. Nama saya Charlie. Saya berasal dari keluarga yang cukup besar. Saya mempunyai dua saudara laki-laki dan satu saudara perempuan. Saya yang tertua dan adik perempuan saya yang termuda; dia memainkan biola dengan sangat baik dan ingin menjadi musisi profesional. Dia juga punya hobi lain, dan dia sering pergi berenang bersama teman-temannya jika cuaca bagus. 2. Apakah kamu bermain piano? 3. Ada piano hitam besar di ruang tamu kami. Letaknya di dinding sebelah kiri pintu di seberang bufet. Ibuku suka bermain piano. Dia sering bermain piano di malam hari. 4. Anak laki-laki suka bermain sepak bola. 5, Apa yang kamu lakukan di malam hari? - Saya sering bermain catur dengan kakek saya. 6. Dimana anak-anaknya? - Oh, mereka ada di luar. Cuacanya bagus hari ini. Mereka sedang bermain bulutangkis di halaman. 7. Game apa yang suka dimainkan adikmu? - Dia suka bermain tenis. 8. Apakah kamu suka bermain gitar? 9. Apa warna gitarmu?
GDZ dalam bahasa Inggris untuk kelas 5-9 Golitsinsky adalah buku kerja yang mencakup serangkaian latihan siap pakai dari buku teks dengan nama yang sama, disusun oleh ilmuwan-metodologi otoritatif Federasi Rusia - Golitsinsky Yu.B.
Panduan bahasa Inggris Galitsinsky - studi tata bahasa independen
Ada kasus ketika orang tua memiliki tingkat kemahiran bahasa Inggris yang kurang, dan siswa di kelas tidak memahami bagaimana menggunakan aturan ini atau itu.
Ada solusinya - buku kerja dalam bahasa Inggris untuk kelas 5-9 Golitsinsky. Kumpulan tugas pekerjaan rumah yang sudah jadi ini akan bermanfaat bagi para orang tua yang ingin memantau perkembangan anaknya, serta bagi siswa yang ingin secara mandiri memahami praktik penggunaan tata bahasa Inggris.
Situs web kami dilengkapi dengan fungsi pencarian cerdas yang nyaman: cukup masukkan nomor tugas atau bagian dari ketentuannya ke dalam bilah pencarian - dan sistem akan menampilkan daftar dari mana Anda dapat memilih opsi yang sesuai.
Keuntungan menggunakan situs kami jelas:
- Pencarian cerdas membantu menghemat waktu secara efektif;
- Fleksibilitas sumber daya terletak pada kemungkinan menggunakannya dari gadget elektronik apa pun - PC, laptop, tablet;
- Ketersediaan buku solusi versi terkini yang sesuai dengan buku teks. Digunakan di sekolah menengah.
Buku Ajar edisi 7 tahun 2011 Golitinsky Yu.B. - GDZ dan tata bahasa Inggris untuk anak sekolah
Di sekolah menengah Rusia, ketika mempelajari tata bahasa di kelas 5-9, mereka menggunakan buku teks karya Yu.B. Buku kerja yang disediakan di situs ini disusun dari edisi ke-4 yang dirilis pada tahun 2003.
Buku ini juga memuat workshop dengan penjelasan yang bertujuan untuk memperkuat kemampuan berbahasa siswa. Buku ini mencakup bagian-bagian seperti:
- Ciri-ciri barang dan kegunaannya;
- Sifat-sifat dasar part of Speech dan penempatannya dalam sebuah kalimat;
- Kata kerja dan tensesnya dalam kalimat aktif dan pasif.
Buku teks ini akan berguna tidak hanya untuk anak sekolah, tetapi juga bagi orang yang belajar bahasa Inggris sendiri.
Jika latihan dilakukan sesuai dengan buku Golitsinsky Yu.B. edisi sebelumnya atau lebih baru, Anda dapat menggunakan pencarian cerdas.
Situs kami akan membantu siswa mencapai kesuksesan dalam penguasaan praktis tata bahasa Inggris dan membantu mereka mempersiapkan diri untuk penilaian akhir.
