Asociatyviniai sakiniai, turintys koordinacinį ryšį- tai nesusiję sakiniai, kurių struktūra ir semantiniai ryšiai tarp jų dalių yra identiški sudėtiniams sakiniams. Šie du sakinių tipai skiriasi vienas nuo kito tik tuo, kad yra jungiamoji jungtis arba jos nėra (jungiamąją jungtį galite pakeisti sakiniais be sąjungos ir, priešingai, pašalinti iš sudėtinio sakinio).
Struktūriškai tokie sakiniai be jungčių gali būti sudaryti iš neriboto skaičiaus predikatyvinių dalių, todėl jie vadinami atvirosios jungtinės sudėtinės dalies sakiniais (arba atviros struktūros sakiniais be sąjungos).
Atvirame ne sąjungos pasiūlyme, susidedančiame iš kelių lygių dalių, pavadinimų, išvardijami keli iš eilės ar vienu metu vykstantys įvykiai ar reiškiniai:
Mėnulis stovi virš skaidraus kalno, Kaimynystę užlieja netikra šviesa, Kiparisų eilė išsirikiavusi į darinį, Jų šešėliai pabėgo į nežinią. (V. Ya. Bryusovas)
Tokie nesąjunginiai sudėtingi sakiniai sudaromi monotoniška išvardijančia intonacija, tai yra, visos sakinio dalys intonuojamos vienodai. Be to, visas pasiūlymo be sąjungos dalis vienija viena pagrindinė tema. Sąjunginio pasiūlymo dalių tvarka yra nemokama, tai yra, galite lengvai pakeisti dalis.
Asociatyviniai sakiniai su subordinaciniu ryšiu- tai nesusiję sakiniai, kurie tiek savo struktūra, tiek semantiniais ryšiais tarp dalių yra identiški sudėtingiems sakiniams. Tokie nejunginiai sakiniai susideda tik iš dviejų dalių ir vadinami uždarais nejunginiais kompleksiniais sakiniais (arba uždaros struktūros nejunginiais sakiniais).
Fiksuotas (ne laisvas) dviejų uždarojo nejunginio sakinio dalių išdėstymas padeda nustatyti semantinius ryšius tarp šių predikatyvinių dalių, tai yra, kai nejunginio sakinio dalys pertvarkomos, prasminiai santykiai tarp jų pasikeičia arba naikinamas visas nuosprendis. Pavyzdžiui, sakinyje aš vėlavau: sugedo automobilis, antroje sudėtinio sakinio dalyje nurodoma priežastis, o sakinyje Sugedo automobilis - pavėlavau, antra dalis yra pasekmė to, kas pranešama pirma dalis.
Tokio sudėtingo sakinio dalys sudaromos iš aiškinamosios intonacijos (viena dalis paaiškina kitą) arba kontrastingos intonacijos (pirmoji sakinio dalis pasižymi labai aukštu tonu, antroji – žemesniu tonu). Nuo semantinių ryšių tarp sudėtingo sakinio dalių iki žodinė kalba intonacija priklauso, o rašant – skyrybos ženklo (dvitaškio ar brūkšnio) pasirinkimas.
Tarp uždarųjų sąjungų dalių nustatomi sudėtingi sakiniai skirtingi tipai semantiniai santykiai, tai yra, nustatomas pavaldžios dalies semantinis vaidmuo pagrindinio atžvilgiu. Galima išskirti šias veisles: medžiaga iš svetainės
- Aiškinamasis nesąjunginis sakinys – tai nesąjunginis kompleksinis sakinys, kurio pirmoje dalyje yra pagalbiniai žodžiai – veiksmažodžiai, reikalaujantys papildymo, paaiškinimo, paskirstymo, kuris yra antrosios dalies turinys: Žinojau: likimo smūgis neaplenks. aš (M. Yu. Lermontovas).
- Aiškinamasis nesąjunginis sakinys – tai nesąjunginis kompleksinis sakinys, kurio antroji dalis atskleidžia, sukonkretina, paaiškina pirmosios dalies turinį (dažnai pavienį pirmosios dalies žodį ar frazę): .V. Gogolis.
- Pateisinimo ir priežasčių giminingas sakinys yra nesąjunginis kompleksinis sakinys, kurio antroje dalyje yra pateisinimas arba priežastis to, kas pasakyta pirmoje dalyje: Negaliu užmigti, aukle: čia taip tvanku! (A.S. Puškinas). Man liūdna: su manimi nėra draugo (A.S. Puškinas).
- Nesąjunginis sakinys su predikatyvia pasekmės konstrukcija yra nesąjunginis sakinys, kurio antroji dalis yra pirmojoje sakinio dalyje įvardinto veiksmo pasekmė. Kai kurie nesusiję sakiniai su priežastine predikatyvine konstrukcija gali būti paversti sakiniais su tiriamąja predikatyvine konstrukcija. Tam pakanka sukeisti predikatyvines konstrukcijas: atidariau langą: buvo tvanku (priežastis). Buvo tvanku – atidariau langą (pasekmė).
- Priešingas nesąjunginis sakinys – sakinys, kurio antroje dalyje išreiškiamas ryškus kontrastas su pirmoje dalyje pasakyta: apie poeziją žinojau nuo pat pradžių - apie prozą nieko nežinojau (A. A. Achmatova).
Asindetinio sudėtinio sakinio opozicija dažnai siejama su neigimu:
Ne pavasario dainoms virš lygumos Kelias į mane yra žalia platybė - įsimylėjau gervės ilgesį aukštas kalnas vienuolynas (S. A. Yesenin)Daugeliui nesusijusių sakinių būdingas semantinių ryšių tarp sudėtingo sakinio dalių dviprasmiškumas; šių santykių dažnai negalima vienareikšmiškai aiškinti: ribos tarp skirtingos reikšmės neryškus ir nepakankamai aiškus.
Neradote to, ko ieškojote? Naudokite paiešką
Šiame puslapyje medžiaga šiomis temomis:
- sakiniai su pavaldiniu ne sąjungos ryšiu
- ilgas sakinys su antraeiliu ryšiu
- kas yra pavaldumo ir ne sąjungos santykiai
- subordinacinis sakinys
- sakinys su subordinaciniu ir neasociaciniu santykiu.
Besąjunginis ir sąjunginis ryšys
tarp sudėtingo sakinio dalių
Pechkazova Svetlana Petrovna,
rusų kalbos ir literatūros mokytojas, Mordovijos Respublikos MBOU „Licėjus Nr. 1“ r.p. Chamzinka
- tęsti pasirengimą OGE rusų kalba 9 klasėje;
- sisteminti žinias apie kompleksinio sakinio dalių nesusijungimą ir giminingą (sudarantį ir subordinuojantį) ryšį;
- ugdyti įgūdžius atlikti tokio tipo užduotį
Užduotis šia tema
KIM formuluoja
tokiu būdu:
Tarp sakinių ... suraskite sudėtingą sakinį su sąjunginiu ir sąjunginiu koordinuojančiu (subordinuojančiu) ryšiu tarp dalių. Parašykite šio pasiūlymo numerį.
Norėdami atlikti šią užduotį,
pabandyk komponuoti
veiksmų algoritmas
Vykdymo algoritmas
duota užduotis
Nustatykite gramatinių bazių skaičių sakinyje
Viena gramatika
Du ar daugiau
gramatikos pagrindai
sakinys
sakinys
sudarytas
pavaldinys
be sąjungos
Vykdymo algoritmas
užduotys
Raskite tokį pasiūlymą
daugiau nei du gramatiniai pagrindai
Nustatykite paprastų sakinių ryšio tipą
komplekse
rašymo ryšio tipas:
pasiūlymus
santykinai
nepriklausomas, susijęs
sąjungos IR, TAIP (= IR), BET,
BET, TAIP, TAIP (= BET),
A, ARBA, ARBA, TAS-…TA…
pavaldumas: nuo
pagrindinis šalutinio sakinio sakinys, galite užduoti klausimą; jungtukai ir giminingi žodžiai: KAS,
KADA, KAIP, JEI, KAIP, NES, JEI, KAS ...
nesąjunginis ryšys: kompleksinio sakinio dalys jungiamos be sąjungų, pagal reikšmę
Asociatyvinis sudėtinis sakinys
, .
(faktų sąrašas)
; .
(faktų sąrašas, pasiūlymai yra įprasti, sudėtingi)
Paukščiai gieda linksmai ir nerūpestingai , drugeliai plazda.
Upelio pakrantėse augo lazdynų krūmai ; maudymosi kostiumėlių gėlės nulenkė geltonas galvas vandeniui.
: [priežastis].
(nes)
Ruduo Pavelui nepatiko : ji privertė jį kentėti.
: [paaiškinimas].
(būtent)
Po kurio laiko išgirstame : žiobriai rėkia į viršų.
: [ papildymas ]
(ir matė, girdėjo ir jaučia)
[ → ] - [ ← ].
(priešingas)
Chinas nusekė paskui jį – jis staiga išėjo iš tarnybos.
pažvelgiau aukštyn : virš manęs džiaugsmingai švietė be debesų dangus.
: [ papildymas ].
(kaip kas)
[laikas, būklė] - .
(kai jei)
- [ išvestis (taip) ].
Staiga Paulius pajuto : kažkieno pirštai paliečia jo ranką.
Ateis rytas – eikime į kelią.
Pasivadino krautuvu – patekti į kūną.
Pakyla dūminė saulė – bus karšta diena.
Sūris iškrito – su juo buvo apgavikas.
Sudėtinis sakinys
, rašymo sąjunga.
[ Iškrito du ar trys dideli lietaus lašai ] , ir [ staiga žaibavo ] .
[ Tik gluosniai gi šaukti ] , Taip [ gegutės varžėsi tarpusavyje skaičiuodamos kažkam negyventus metus ] .
Tai [ saulė blankiai šviečia ] , tada [ juodas debesis kabo ] .
Ne tai [ darėsi šviesa , ne tai [ buvo tamsu ] .
Koordinuojantys jungtukai
Prisijungimas
prieštaraujantys
Ir, taip (ir), taip pat, taip pat; ne ne; kaip... ir
Skirstymas
Ak, bet, taip (bet), bet, vis dėlto, tas pats ir pan.
Arba, tada..., tada..., ne tai..., ne tai...
Sudėtingas sakinys
, ( pavaldi sąjunga...).
( pavaldi sąjunga...) , .
[… , ( subordinacinis jungtukas...) , … ] .
[ Aš grįžau į miestą ] , (kur prabėgo mano vaikystė).
(Jeigu atidaryti langą) , [ kambarys prisipildys vasaros gėlių kvapo ].
[ Tėti, ( kada grįžo iš žvejybos , pasigyrė precedento neturinčiu laimikiu ] .
Rūšys šalutiniai sakiniai .
Determinantai
Aiškinamasis
Kuris? kieno?
giminingi žodžiai
netiesioginis
Netiesioginių atvejų klausimai
Ką, kaip, į, tarsi, tarsi.
Kuris, kuris, kuris, kieno, kas, kas, kur
Rodyklės žodžiai
Prasmingi klausimai
Tas, toks, toks, bet koks, bet koks
Kas, kas, kieno, kaip, kodėl, kodėl, kur, kada, kur, kiek.
Gyvenu name, kuris yra kaimo pakraštyje [..n.], (kuris).
[Jis žinojo] (kad visa ko pagrindas yra moralė).
Prieveiksminiai sakiniai
kur? kur? kur?
[Niekada negrįžkite] ten, kur buvai laimingas. […kur…).
Kada? Kiek ilgai? Nuo kada? Kiek ilgai?
Palyginimai
Kaip? Kiek?
Veikimo būdas ir laipsnis
(Kai atidariau langą), [kambarys prisipildė gėlių kvapo]. (Kada…), .
Kaip? Kaip? Kokiu mastu? Kokiu mastu?
[Gerasimas užaugo kvailas ir galingas] (kaip medis auga derlingoje žemėje). , (kaip…).
Kam? Kokiam tikslui? Kam?
[Dėdė taip dainavo], (kaip dainuoja paprasti žmonės).
, (kaip…).
Kokiomis sąlygomis
[Kiekvienas verslas turi būti mylimas], (kad tai būtų gerai). , (į ...).
Kodėl? Nuo ko?
Dėl kokios priežasties?
[pirksiu naują telefoną], (jei yra pinigų).
, (jei ...).
Pasekmės
[Neatėjau į mokyklą], (nes susirgau).
, (nes...).
Kas iš to seka
Nepaisant ko? Prieš visus šansus?
[Oras buvo šaltas, vėjuotas] (todėl sniego pusnys buvo didelis). , (taip).
[Išėjome pasivaikščioti] (nors ir lijo).
Valdymo instrukcijos
su treniruokliu
- Kiekviena užduotis turi kelis atsakymus. Turite pasirinkti tinkamą.
2. Jei pasirinkote teisingą atsakymą, tada spustelėjus pele pasirodo pliuso ženklas (teisingai).
3. Jei pasirinkote neteisingą atsakymą, tada spustelėjus pele pasirodo minuso ženklas (neteisingas).
4. Perėjimas prie kitos užduoties atliekamas spustelėjus pelę.
Pasitikrink savo žinias
Tarp 1–5 sakinių suraskite sudėtingą sakinį su gretutiniu ir sąjunginiu pavaldiniu tarp dalių. Parašykite šio pasiūlymo numerį.
Lietus užliejo mišką; pakraštyje, kur buvo Gorbunovas, susidarė verdantys ežerai. Medžių šakos drebėjo nuo ant jų krintančio vandens svorio. Tamsiame, pakrypusiame ore vokiečių įtvirtinimų nesimatė. Tačiau sumontuotas priešo apšaudymas neatslūgo. Tamsioje liūties gelmėje mėtosi melsvi, vaiduokliški sprogimų stulpai; per lauką perbėgo ugnies blyksniai.
Pasitikrink savo žinias
Vaikinai perkopė visą salą ieškodami neištirpusio sniego. Plyšiuose tarp uolų Seryozha pavyko rasti praėjusių metų sniego likučius, suspaustus kaip ledas. Slapta nuo Petrovičiaus Seryozha buvo nuleistas, ant virvės, kirviu sukapojo sniegą ir išsiuntė į viršų kibire. Lipti į uolas buvo pavojinga. Petrovičius kategoriškai uždraudė tai daryti, tačiau vaikinai į Iljiničną slapta atnešė kibirus praėjusių metų sniego. Ji vis niurzgėjo, grasino skųstis meistrui, bet sniego neatsisakė: teko gaminti vakarienę.
Pasitikrink savo žinias
Tarp 1–3 sakinių suraskite sudėtingą sakinį, turintį sąjunginį ir sąjunginį koordinuojantį ir subordinuojantį ryšį tarp dalių. Parašykite šio pasiūlymo numerį.
Šių pastabų pakako, kad kaip žaibas blykstelėtų pašėlusi, putojanti mintis apie pabėgimą iš pamokos. (7) Mūsų klasė buvo laikoma pavyzdinga, joje mokėsi aštuoni puikūs mokiniai, ir buvo kažkas juokingo ir pikantiško tame, kad būtent mes, gerbiami, pavyzdingi vaikai, nustebinsime visus mokytojus keistu, neįprastu triuku, papuošdami nuobodu mokyklos kasdienybės monotonija su ryškiu pojūčio blyksniu. Mano širdis plakė iš džiaugsmo ir nerimo, ir nors niekas nežinojo, prie ko prives mūsų nuotykis, kelio atgal nebuvo. .
Pasitikrink savo žinias
Tarp 1–5 sakinių raskite sudėtingų, nesusijusių sakinių. Parašykite šių pasiūlymų numerius.
Prieš karą man niekada nereikėjo grįžti namo ilgas išsiskyrimas. Tačiau išvykti nereikėjo ilgai. Pirmą kartą išvažiavau iš namų į pionierių stovyklą, antrą kartą – į frontą. Tačiau net ir tie, kurie prieš karą grįžo namo po ilgo išsiskyrimo, tada nepatyrė to, ką patiriame dabar. Jie grįžo nuobodu - mes grįžtame gyvi ...
Pasitikrink savo žinias
Tarp 1–6 sakinių suraskite sudėtingą sakinį su gretutiniu ir sąjunginiu pavaldiniu tarp dalių. Parašykite šio pasiūlymo numerį.
Močiutė visą dieną sėdėjo ant piliakalnio po suskeldėjusia vyšnia. Vyšnia jau išdžiovino vieną kamieną, tą, kuris apkabino ir saugojo namus. Močiutė laukėsi anūko ir lėtai, nepastebimai snūduriavo. (4) Ir ji nebegirdėjo virš galvos nei lapų ošimo, nei paukščių čiulbėjimo – pasaulis užgeso ir nutolo nuo jos su visu savo šurmuliu. Jai dar girdėjosi tik karo ūžesys, ir ji drebėjo nuo šio riaumojimo. Ir ji pagalvojo: iš po šios šleivapėdystės vyšnios, kurią ji kažkada kažkodėl pasodino, šaknų jis ateina, iš pačios žemės vidaus.
Pasitikrink savo žinias
Tarp 1–5 sakinių suraskite sudėtingą sakinį su sąjunginiu ir sąjunginiu koordinuojančiu ir subordinuojančiu ryšiu tarp dalių. Parašykite šio pasiūlymo numerį.
Ant tilto buvo kapitonas Zamyatinas, ekspedicijos vadovas ir keli komandos nariai. Įtemptais, susikaupusiais veidais jie žiūrėjo į jūrą ir dangų. Visi suprato, kad laivai dabar plaukia per ypač pavojingą Barenco jūros atkarpą: bet kurią akimirką iš gelmių gali iškilti povandeninis periskopas, o danguje – fašistinis lėktuvas. Toks jūreivių santūrumas persidavė ir vaikinams: jie tapo santūresni. Dešimtys akių sekė neramios jūros paviršių, pilkus, greitai slenkančius debesis.
Pasitikrink savo žinias
Murres kūnas valtis, kojos nustumtos toli atgal, pirštai sujungti plaukimo plėvelėmis. Ant žemės jis juda lėtai ir nerangiai, gali pakilti tik nuo skardžio ir nuo vandens. (3) Puikiai plaukia, gali pasinerti į dešimties metrų gylį, po vandeniu juda sparnų pagalba. Guillemot sveria iki dviejų kilogramų, jo mėsa yra valgoma. Vienintelį kiaušinį ji deda tiesiai ant uolų, jis tokios formos, kad nenuriedėtų nuo uolų. Murre kiaušinis savo svoriu prilygsta dviem vištienos kiaušiniams ir nėra prastesnis už juos maistine verte. Vietos pramonininkai taip pat renka murre kiaušinius, kad suviliotų arktinės lapės.
Pasitikrink savo žinias
Tarp 1–6 sakinių suraskite sudėtingą sakinį su sąjunginiu ir sąjunginiu koordinuojančiu ryšiu tarp dalių. Parašykite šio pasiūlymo numerį.
Dienos jau neįprastai šiltos. Pavasarinis oras vėsokas. Taiga didinga ir rami, bet tai tik tariama ramybė: kiekvieno medžio, kiekvieno krūmo viduje vyksta daug darbų. Dieną ir naktį šaknys su visomis savo skiltelėmis sugeria drėgmę iš žemės, kurią gausiai laisto neseniai ištirpęs sniegas. Sniego baltumo ėriukai ant gluosnių jau supūkė, alksnio auskarai pagelto, nors šaknys dar po sniegu. Mažytėse pievelėse dar nėra nei žalumos, nei gėlių, bet ir čia nenuilstama veikla.
Pasitikrink savo žinias
Tarp 1–7 sakinių suraskite sudėtingą sakinį su gretutiniu ir sąjunginiu pavaldiniu tarp dalių. Parašykite šio pasiūlymo numerį.
Nuo to laiko praėjo trisdešimt metų, bet iki šiol prisimenu įvykį su knyga, kai netyčia sugriovė didžiulius žmogaus tikėjimo namus. Įskaudinau kitą ir neradau drąsos ištaisyti klaidą. (25) Ir mūsų gyvenimas ėjo kitu keliu, kur visi sužeisti ir vieniši, kur nėra tų, kurie galėtų pakelti kritusius. Skausmas tapo mano neatskiriamu palydovu. (..... Ji žvelgia į mane lėkštos aštuntokės akimis ir kantriai primena: žmogaus gyvenimas trumpas, todėl niekada nesigailėk to, ką gali duoti, neatimk to, ko iš tavęs prašoma.
Pasitikrink savo žinias
Tarp 1–6 sakinių suraskite sudėtingą sakinį, nesusijusį su sąjunga. Parašykite šio pasiūlymo numerį.
Mergina pašaukė šunį prie savęs:
Mieloji, ateik pas mane! Na, gerai, mieloji, eik! Ar nori cukraus? Na, eik!
Bet Kusaka nėjo: bijojo.
Senis išlygino savo ilgą barzdą.
Aš noriu tau padėti. Yra toks stebuklingas žodis. Aš tau pasakysiu šį žodį. Tačiau atminkite: turite tai kalbėti tyliu balsu, žvelgdami tiesiai į akis tam, su kuriuo kalbate. Senis pasilenkė prie vaikino ausies ir kažką sušnibždėjo.
Pasitikrink savo žinias
Jis sėdėjo priešais mane toks šokoladinis ir turėjo kitokias akis: viena savo - geltono stiklo, o kita didelė balta - nuo prisiūtos sagos iš pagalvės užvalkalo. Bet tai neturėjo reikšmės, nes Miška pažvelgė į mane kitomis akimis ir pakėlė abi letenas į viršų, tarsi jau pasiduotų iš anksto. Ir staiga prisiminiau, kaip seniai nė minutei nesiskyriau su šia Miška. Nutempiau jį visur su savimi ir pasodinau prie staliuko šalia savęs pavalgyti, paguldžiau į lovą ir sūpavau kaip mažą broliuką. Mylėjau jį tada, mylėjau iš visos širdies, tada būčiau už jį atidavęs savo gyvybę.
Pasitikrink savo žinias
Tarp 1–10 sakinių suraskite sudėtingą sakinį, nesusijusį su sąjunga. Parašykite šio pasiūlymo numerį.
- Oho! Mishka pasakė. - Kur tai gavai? Ar duosi man namo?
- Ne, neduosiu: tai dovana.
Meška sušuko ir pasitraukė nuo manęs. Lauke dar labiau pasidarė tamsu, o mama viskas neveikė. Mishka sako:
- Tada tu neduosi savivarčio?
Jis padavė man degtukų dėžutę. Paėmiau, atidariau ir iš pradžių nieko nemačiau, o paskui pamačiau mažą šviesiai žalią lemputę, tarsi dabar rankose laikyčiau mažytę žvaigždutę.
Pasitikrink savo žinias
Tarp 1–5 sakinių suraskite sudėtingą sakinį su gimine ir sąjungine koordinuojančia dalimis. Parašykite šio pasiūlymo numerį.
– Jis kažko nenorėjo, bet jie grasino, gąsdino. (47.. Tanya! Pažvelk į dėžutę!
- Ne, - tyliai pasakė Tanya. „Laidotuvės yra vietoje, nuotraukos, bet nėra laiškų.
Anna Fedotovna užsimerkė, įdėmiai klausėsi, bet siela tylėjo, o sūnaus balsas joje nebeskambėjo. Jis mirė, mirė, mirė antrą kartą, o dabar jau miręs amžiams. Laiškai, pasinaudojant jos aklumu, nebuvo ištraukti iš dėžutės - jie buvo ištraukti iš jos sielos, ir dabar ne tik ji buvo akla ir kurčia, bet ir jos siela ...
Pasitikrink savo žinias
Tarp 1–5 sakinių suraskite sudėtingus sakinius su nesusijusiais ir giminingais koordinuojančiais ir subordinuojančiais ryšiais tarp dalių. Parašykite šių pasiūlymų numerius.
Krabas buvo siaubingai didelis ir plokščias, įdėmiai pažiūrėjus matėsi nelygumai ir spygliai, kažkokios siūlės, dantytos šukos. Jei išdžiovinsite, greičiausiai gausite nuostabų suvenyrą! (4... Krabas sėdėjo po lova savaitę. Jis sėdėjo toje pačioje vietoje, šalia lovos kojos, ir kai kas nors prie jo pasilenkė, su siaubinga impotencija ištiesė dantytą nagą. (6.. .) Trečią dieną ant ūsų pasirodė maždaug putos, bet kai Zybinas jį palietė, krabas skausmingai, iki kraujo, suspaudė pirštą.
pamokoje
GERAI BŪTINAI!
Žinios yra stiprios:
gali dirbti su testu
BE
DĖMESIO
Buvo daug klaidų:
reikia pakartoti taisyklę
Visi
Dėkoju
už darbą!
- Ivanova Yu.S. Rusų kalba: pagalba ruošiantis praktiniam egzaminui. – M.: Trigonas, 2013 m.
- Makarova B.A. Absoliutus rašybos raštingumas per 30 dienų. – M.: AST Astrel, 2014 m.
3. Novikova L.I. Mokinių paruošimo centralizuotam testavimui vadovas. – M.: Egzaminas, 2014 m.
4. Federalinis pedagoginių matavimų institutas: http://opengia.ru/subjects/russian-9/topics/6?page=3
Naudota medžiaga
Prašau))))) 1) Pakeiskite sakinyje esantį knyginį žodį pagarbus stilistiškai neutraliu sinonimu. Parašyk kaip sinonimą.. Ianas pažiūrėjoį jį su pagarba.
2) Žemiau esančiuose sakiniuose iš perskaityto teksto visi kableliai sunumeruoti. Užrašykite skaičius, žyminčius kablelius tarp sudėtingo sakinio dalių, sujungtų subordinuotu ryšiu. Nušauti jį dabar, (1) kai jis ilsėjosi, (2) nesuvokdamas pavojaus, (3) tai būtų nusikaltimas... Tačiau Yangas ilgai troško šio susitikimo, (4) jis turi šaudyti. !
3) Tarp 1-4 sakinių rasti sudėtingas sakinys su nevienalyčiu (lygiagrečiu) ir nuosekliu šalutinių sakinių subordinacija. Parašykite šio pasiūlymo numerį.
1) Medžioklės sezonas jau ėjo į pabaigą, kai vieną vėjuotą šaltą rytą Janas sutiko pažįstamą medkirtį. 2) Medkirtys jam pasakė, kad miške matė milžinišką elnią, ant kurio galvos buvo visas ragų miškas. 3) Janas suprato, kad tai buvo būtent elnias, kurį jis ilgą laiką sekė, ir greitai nuėjo ta kryptimi, kurią jam nurodė medkirtys. 4) Netrukus jis užpuolė takelius, kurie neabejotinai priklausė Smėlio kalvų elniams.
4) Tarp 26–31 sakinių suraskite sudėtingą sakinį su sąjunginiu ir sąjunginiu koordinuojančiu ryšiu. Parašykite šio pasiūlymo numerį.
26) Vargšas, gražus gyvūnas! 27) Ilgą laiką buvome priešai: aš buvau persekiotojas, tu esi auka, bet dabar viskas pasikeitė. 28) Aš persekiojau tave daug dienų, o dabar tu gali stovėti prieš mane be baimės.
5) Kaip jūs suprantate žodžio žmonija reikšmę? Suformuluokite ir pakomentuokite savo apibrėžimą. Parašykite esė tema: Kas yra žmonija, kaip disertaciją imdami jūsų pateiktą apibrėžimą. Argumentuokite savo tezę, pateikite pavyzdį iš savo gyvenimo patirties.
Prašau)))))
(1) Mūsų matematikos mokytojo vardas buvo Kharlampy Diogenovičius.
(2) Jo pagrindinis ginklas yra padaryti žmogų juokingą.
(3) Mokinys, nukrypstantis nuo mokyklos taisyklių, nėra tinginys. ne tinginys, ne chuliganas, o tiesiog juokingas žmogus.
(4) Reikia pasakyti, kad Kharlampy Diogenovičius niekam nesuteikė privilegijų: bet kas galėjo pasirodyti juokingas.
(5) Žinoma, aš taip pat neišvengiau bendro likimo.
(6) Tą dieną neišsprendžiau savo namų darbų problemos.
(7) Apskritai užduotis buvo kažkaip paini, o mano sprendimas niekaip nesutapo su atsakymu.
(8) Pamoka prasidėjo, o Kharlampy Diogenovičius pradėjo dairytis po klasę, rinkdamasis auką. - sulaikiau kvapą.
(9) Tuo metu staiga atsidarė durys ir pasirodė gydytojas bei slaugytoja.
Tiesiog būkime rimti. tai labai svarbu.
prasme subordinuojantys jungtukai: po, kuo greičiau, vos, prieš, prieš, prieš. Tarp sudėtinio sakinio dalių dėkite kablelį.
Pasiūlymas be sąjungos- tai sudėtingo sakinio tipas, kuriame ryšys tarp predikatyvinių dalių išreiškiamas nedalyvaujant sąjungoms ar giminingiems žodžiams. Bendravimas nesusijusiame sakinyje yra vykdomas naudojant skyrybos ženklus, intonaciją ir reikšmę, kuri priklauso nuo konteksto.
Mokytoja susirgo, paskaita buvo perkelta rytdienai.
Šis sakinys turi veiksmų sekos reikšmę.
Paskaita buvo perkelta rytdienai: susirgo mokytoja.
Paaiškinimas.
Mokytoja susirgo – paskaita buvo perkelta rytdienai.
Priežastinis ryšys tarp sakinių.
Kad būtų lengviau naudoti, įprasta naudoti santrumpą SBP.
Sudėtingų pasiūlymų, nesusijusių su sąjunga, rūšys.
Labiausiai paplitęs nesąjunginių sakinių tipų klasifikavimas pagal leksinę reikšmę. Atsižvelgiant į tai, išskiriami šie SBP:
- aiškinamieji SBP:
Gatvėje vyko kažkas nesuprantamo: staiga pasigirdo neįtikėtinas triukšmas.
- SBP su sekos reikšme:
Iš už debesų žvilgtelėjo pavasario saulė, greitai sušilusi.
- papildomas SBP:
Jis nusprendė eiti į darbą: jis turėjo eiti vietoj sergančio partnerio.
- SBP su sąlygos verte:
Grįšiu namo – išvarysiu visus įpratusius.
- SBP su priežasties verte:
Pasigirdo atsidarančių durų garsas: Vika grįžo iš mokyklos.
- SBP su laiko verte:
Saulė pakilo ir paukščiai linksmai čiulbėjo.
- SBP su atvaizdavimo verte:
Darbo laikas – linksmybių valanda.
- SBP su pasekmėmis:
Televizorius sugedo: kilo elektros srovė.
Sudėtingo ne sąjungos sakinio analizės schema.
1. Pasiūlymo tipas (Sudėtingas ne sąjungos pasiūlymas).
2. Predikatyvinių dalių skaičius SBP (Du, trys ar daugiau. Pažymėkite gramatinius pagrindus).
3. Semantinio ryšio tipas tarp sudėtingo nejunginio sakinio dalių.
4. Paaiškinkite pasirinkto ženklo išdėstymą sakinyje.
5. Nubraižykite SBP diagramą.
