Http academy การทดสอบกองทัพอากาศรัสเซีย โรงเรียนนายเรืออากาศตั้งชื่อตาม

Air Force Academy ตั้งชื่อตามศาสตราจารย์ N. E. Zhukovsky และ Yu.

Federal State Treasury Military Educational Institute of Higher Professional Education "ศูนย์การศึกษาและวิทยาศาสตร์ทางทหารของกองทัพอากาศ" Air Force Academy ตั้งชื่อตามศาสตราจารย์ N. E. Zhukovsky และ Yu. A. Gagarin" (Voronezh)" - สถาบันการศึกษาทางทหารระดับสูงของกองทัพอากาศ (กองทัพอากาศ) มหาวิทยาลัยฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ในด้านคำสั่งและวิศวกรรม วิศวกรรม และการทหาร-มนุษยธรรม สำหรับการบินทุกประเภท สาขาของหน่วยสงครามทหารและอิเล็กทรอนิกส์ของกองทัพสหพันธรัฐรัสเซีย

ประวัติความเป็นมาของมหาวิทยาลัย

บรรพบุรุษของมหาวิทยาลัยถือเป็นโรงเรียนเทคนิคสนามบินทหารของกองทัพอากาศในสตาลินกราดการตัดสินใจเปิดซึ่งเกิดขึ้นเมื่อปลายปี พ.ศ. 2491 โดยเจ้าหน้าที่ทั่วไปของกองทัพสหภาพโซเวียตและการเปิดดำเนินการเกิดขึ้น เมื่อวันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2493

โครงสร้างมหาวิทยาลัย

มหาวิทยาลัยวิศวกรรมการบินทหารฝึกผู้เชี่ยวชาญในสาขาพลเรือน 18 สาขาและสาขาทหารพิเศษ 26 สาขา ในบรรดาเจ้าหน้าที่ของมหาวิทยาลัยมีแพทย์ 58 คนและผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ 445 คน ศาสตราจารย์ 59 คนและรองศาสตราจารย์ 215 คน ซึ่งส่วนใหญ่ได้รับเชิญจากมหาวิทยาลัยทหารอื่น ๆ โดยสัญญาว่าจะจัดหาที่อยู่อาศัยให้ และครูที่ไม่มีตำแหน่งทางวิชาการ (ปริญญา) ก็ไม่ได้รับการเชิญโดยเจตนา เพื่อไม่ให้ตัวชี้วัดการรับรองลดลง มหาวิทยาลัยมี 14 คณะ

• คณะอุตุนิยมวิทยา

ฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ในสาขาพิเศษ "อุตุนิยมวิทยา" และ "การวิจัยทรัพยากรธรรมชาติด้วยวิธีการบินและอวกาศ" การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านอุตุนิยมวิทยาทางทหารในปี พ.ศ. 2493-2499 ดำเนินการที่โรงเรียนเทคนิคพิเศษการบิน Serpukhov ในปี พ.ศ. 2499-2503 ที่โรงเรียนเทคนิคการบินทหาร Kirsanov ตั้งแต่ปีพ. ศ. 2505 การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านบริการอุตุนิยมวิทยาได้กลับมาดำเนินการต่อในรอบอุตุนิยมวิทยาของโรงเรียนเทคนิคการบินทหาร Michurinsk ต่อมาที่โรงเรียนวิศวกรรมการบินทหาร Voronezh จากนั้นเป็นสถาบันและปัจจุบันเป็นมหาวิทยาลัย คณะนี้ก่อตั้งขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2518

• สิ่งอำนวยความสะดวกสนับสนุนการบินเทคนิคคณะสนามบิน

ฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ในสาขาพิเศษ "เครื่องทำความเย็น อุปกรณ์แช่แข็ง และการปรับอากาศ" "การสนับสนุนด้านเทคนิคของสนามบินสำหรับเที่ยวบินการบิน" และ "การสนับสนุนด้านมาตรวิทยาและมาตรวิทยา" การรับนักเรียนนายร้อยเป็นครั้งแรกสำหรับความเชี่ยวชาญด้านลอจิสติกส์ขั้นพื้นฐานได้ดำเนินการในปี พ.ศ. 2492 และในฤดูใบไม้ร่วงปี พ.ศ. 2494 กองทัพอากาศด้านหลังได้รับผู้เชี่ยวชาญคนแรก - ช่างเทคนิคในการก่อสร้างและการดำเนินงานสนามบินในการปฏิบัติการและซ่อมแซมยานพาหนะในสนามบิน ในการใช้งานและซ่อมแซมยานพาหนะพิเศษ คณะนี้ก่อตั้งขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2518

• คณะวิศวกรรมศาสตร์และสนับสนุนสนามบิน

ฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ในสาขาพิเศษ "ทางหลวงและสนามบิน" และ "การจัดหาพลังงานของรัฐวิสาหกิจ" คณะนี้ก่อตั้งขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2518

• คณะการจัดการกิจกรรมประจำวันของหน่วย

ฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ในสาขาพิเศษ "การจัดการทรัพยากรมนุษย์", "การสอนและจิตวิทยา" และ "การจัดการองค์กร" คณะนี้ก่อตั้งขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2546

• คณะสงครามอิเล็กทรอนิกส์ (การใช้และการทำงานของอุปกรณ์สงครามอิเล็กทรอนิกส์พร้อมระบบควบคุมและอาวุธของศัตรู)

ฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ในสาขาวิชาพิเศษ "สงครามอิเล็กทรอนิกส์" คณะนี้ก่อตั้งขึ้นในปี 1981 โดยเป็นส่วนหนึ่งของโรงเรียนวิศวกรรมการทหารระดับสูง Voronezh ของ Radio Electronics

• คณะสงครามอิเล็กทรอนิกส์ (และความมั่นคงสารสนเทศ)

ฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ในสาขาพิเศษ "การจัดหาความปลอดภัยของข้อมูลที่ครอบคลุมของระบบอัตโนมัติ" คณะนี้ก่อตั้งขึ้นในปี 1981 โดยเป็นส่วนหนึ่งของโรงเรียนวิศวกรรมการทหารระดับสูง Voronezh ของ Radio Electronics

• คณะการบิน

ฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ในสาขาพิเศษ “การทำงานด้านเทคนิคของเครื่องบินและเครื่องยนต์” คณะนี้ก่อตั้งขึ้นในปี 1975 โดยเป็นส่วนหนึ่งของ Irkutsk VVAIU ในเดือนกรกฎาคมถึงสิงหาคม 2552 เจ้าหน้าที่ของคณะได้รับการเติมเต็มด้วยนักเรียนนายร้อยจากคณะที่คล้ายกันของ Stavropol VVAIU

• คณะอาวุธการบิน

ฝึกอบรมเจ้าหน้าที่พิเศษ "ระบบหุ่นยนต์อาวุธการบิน" คณะนี้ก่อตั้งขึ้นในปี 1992 โดยเป็นส่วนหนึ่งของ Irkutsk VVAIU ในเดือนกรกฎาคมถึงสิงหาคม 2552 เจ้าหน้าที่ของคณะได้รับการเติมเต็มด้วยนักเรียนนายร้อยจากคณะที่คล้ายกันของ Stavropol VVAIU

• คณะอุปกรณ์การบิน

ฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ในสาขาพิเศษ “การทำงานทางเทคนิคของระบบไฟฟ้าการบินและระบบนำทางการบิน” คณะนี้ก่อตั้งขึ้นในปี 1975 โดยเป็นส่วนหนึ่งของ Irkutsk VVAIU ในเดือนกรกฎาคมถึงสิงหาคม 2552 เจ้าหน้าที่ของคณะได้รับการเติมเต็มด้วยนักเรียนนายร้อยจากคณะที่คล้ายกันของ Stavropol VVAIU

• คณะอุปกรณ์วิทยุอิเล็กทรอนิกส์การบิน

ฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ในสาขาพิเศษ "การทำงานทางเทคนิคของอุปกรณ์วิทยุขนส่ง" และ "การทำงานของอุปกรณ์วิทยุอิเล็กทรอนิกส์ของเครื่องบินและเฮลิคอปเตอร์" คณะนี้ก่อตั้งขึ้นในปี 1987 โดยเป็นส่วนหนึ่งของ Irkutsk VVAIU ในเดือนกรกฎาคมถึงสิงหาคม 2552 เจ้าหน้าที่ของคณะได้รับการเติมเต็มด้วยนักเรียนนายร้อยจากคณะที่คล้ายกันของ Stavropol VVAIU

• คณะสนับสนุนวิศวกรรมวิทยุ

ฝึกอบรมเจ้าหน้าที่พิเศษ "ระบบวิทยุอิเล็กทรอนิกส์" คณะนี้ก่อตั้งขึ้นในปี 1994 บนพื้นฐานของคณะวิทยุอิเล็กทรอนิกส์แห่ง Tambov VVAIU RE

• คณะสื่อสารการบิน

ฝึกอบรมเจ้าหน้าที่พิเศษ “วิศวกรรมวิทยุ” คณะนี้ก่อตั้งขึ้นในปี 1993 โดยเป็นส่วนหนึ่งของ Tambov VVAIU RE ในฐานะคณะวิทยุสื่อสาร

• คณะฝึกอบรมขึ้นใหม่และการฝึกอบรมขั้นสูง

• คณะพิเศษ

มีส่วนร่วมในการฝึกอบรมบุคลากรทางทหารและบุคลากรด้านเทคนิคของต่างประเทศ การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านการทหารต่างประเทศเริ่มต้นที่มหาวิทยาลัยในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2536

โครงสร้างของมหาวิทยาลัยประกอบด้วย:

• การบริหารมหาวิทยาลัย
• หน่วยงานของมหาวิทยาลัย
• ฝ่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ
• ฝ่ายวิจัย
• ศูนย์วิจัยและทดสอบสงครามอิเล็กทรอนิกส์
• หน่วยสนับสนุน

ตั้งแต่ปี 1989 VAIU มีหลักสูตรเสริมและมีสภาวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกสี่แห่งในแปดสาขาวิชาเฉพาะทาง

หมายเหตุ

วรรณกรรม

• มหาวิทยาลัยวิศวกรรมการบินทหาร (Voronezh) ขั้นตอนของเส้นทางอันรุ่งโรจน์ (2493-2553) / เอ็ด จี.วี. ซิโบรวา. - Tula: Lev Tolstoy, 2009. - 336 หน้า - ไอ 978-5-89609-140-0

ลิงค์

• เว็บไซต์อย่างไม่เป็นทางการของมหาวิทยาลัยวิศวกรรมการบินทหาร (Voronezh)
• เว็บไซต์อย่างเป็นทางการของคณะอุปกรณ์วิทยุอิเล็กทรอนิกส์การบินของ VAIU (Voronezh)

หมวดหมู่:

• มหาวิทยาลัยตามตัวอักษร
• มหาวิทยาลัยโวโรเนซ
• สถาบันการศึกษาระดับสูงทางทหารของรัสเซีย
• สถาบันการศึกษาทางทหารของสหภาพโซเวียต
• สถาบันการศึกษาระดับสูงทางทหารของสหภาพโซเวียต

มูลนิธิวิกิมีเดีย 2010.

ดูว่า "Air Force Academy ตั้งชื่อตามศาสตราจารย์ N. E. Zhukovsky และ Yu. A. Gagarin (Voronezh)" ในพจนานุกรมอื่น ๆ คืออะไร:

Air Force Academy ตั้งชื่อตามศาสตราจารย์ N. E. Zhukovsky และ Yu. A. Gagarin Air Force Academy ตั้งชื่อตามศาสตราจารย์ N. E. Zhukovsky และ Yu. Gagarin (Voronezh) การศึกษาทางทหารของรัฐบาลกลาง... ... Wikipedia

ศูนย์ฝึกทหารและวิทยาศาสตร์ของกองทัพอากาศ "โรงเรียนนายเรืออากาศ ตั้งชื่อตาม ศาสตราจารย์ N. E. Zhukovsky และ Yu. A. Gagarin" (VUNTS VVS VVA) ปีที่ก่อตั้ง 23 พฤศจิกายน 2463 (วันก่อตั้ง Zhukovsky Academy) ... Wikipedia

ศูนย์การศึกษาและวิทยาศาสตร์การทหารของกองทัพอากาศ "สถาบันกองทัพอากาศตั้งชื่อตามศาสตราจารย์ N. E. Zhukovsky และ Yu. A. Gagarin" (Voronezh) ก่อตั้งขึ้นตามคำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 23 เมษายน 2555 หมายเลข 609-r . ภารกิจหลักคือการดำเนินกิจกรรมการศึกษาตามโปรแกรมการศึกษาของการฝึกพิเศษทางทหารระดับสูงและมัธยมศึกษา ระดับสูงกว่าปริญญาตรีและการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติม รวมถึงการดำเนินกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ ศูนย์การศึกษาและการฝึกอบรมกองทัพอากาศ "VVA" ได้ดำเนินกลยุทธ์ในการรวมกิจกรรมการศึกษาและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานเพื่อผลประโยชน์ของกระทรวงกลาโหมและกระทรวงพลังงานและหน่วยงานอื่น ๆ ของสหพันธรัฐรัสเซีย

ประวัติความเป็นมาของกองทัพอากาศ VUNTS ขึ้นอยู่กับความทรงจำทางประวัติศาสตร์ของมหาวิทยาลัยกองทัพอากาศซึ่งในระหว่างการปรับระบบการศึกษาการบินทหารให้เหมาะสมที่สุด ได้มีการปรับโครงสร้างองค์กรใหม่ (การควบรวมกิจการ การแยกย้าย) และท้ายที่สุดคือการฝึกอบรมในสาขาวิชาเฉพาะทางของพวกเขา มีความเข้มข้นใน Air Force Academy ซึ่งตั้งอยู่ใน Voronezh: Air Force Academy ตั้งชื่อตาม N. E. Zhukovsky สถาบันกองทัพอากาศตั้งชื่อตาม Yu. A. Gagarin, Voronezh VVAIU (VI), สถาบันทหารแห่งวิทยุอิเล็กทรอนิกส์ (Voronezh), Irkutsk VVAIU (VI), Tambov VVAIU RE (VI), Stavropol VVAIU (VI) ตั้งชื่อตาม พลอากาศเอก V.A. Sudets, Yeisk VVAU (VI) ตั้งชื่อตาม ฮีโร่สองคนของสหภาพโซเวียตนักบินนักบินอวกาศของสหภาพโซเวียต V. M. Komarov, Krasnodar VVAUL (VI) ตั้งชื่อตาม วีรบุรุษแห่งสหภาพโซเวียต A.K. Serov, Syzran VVAUL (VI), Chelyabinsk VVAUSH (VI)

ปัจจุบัน สถาบันการศึกษาที่ตั้งอยู่ใน Voronezh และสาขา Krasnodar และ Syzran ให้การฝึกอบรมพิเศษทางทหารเต็มรูปแบบใน 36 สาขาวิชาพิเศษ การฝึกอบรมพิเศษทางทหารระดับรองใน 6 สาขาวิชาพิเศษ การฝึกอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ และการฝึกอบรมขั้นสูงของผู้เชี่ยวชาญทางการทหารใน 121 สาขาวิชาพิเศษ รวมถึง 9 -ti ด้วย การฝึกอบรมยุทธวิธีปฏิบัติการสูงสุด การฝึกอบรมบุคลากรทางวิทยาศาสตร์และการสอนใน 17 สาขาวิชาเฉพาะทางวิทยาศาสตร์

นอกจากนี้ สถาบันการศึกษายังมีศูนย์ฝึกอบรมที่ผู้เชี่ยวชาญทางทหารรุ่นเยาว์ได้รับการฝึกอบรมใน 12 สาขาวิชาเฉพาะทางทางทหาร สถาบันมีศักยภาพทางวิทยาศาสตร์และการสอนอันทรงพลัง ปัจจุบันแพทย์และอาจารย์ด้านวิทยาศาสตร์มากกว่า 120 คน ผู้สมัครวิทยาศาสตร์ประมาณ 800 คน รองศาสตราจารย์และนักวิจัยอาวุโสมากกว่า 400 คนทำงานใน Voronezh ระดับการรับพนักงานของเจ้าหน้าที่ด้านวิทยาศาสตร์และการสอนคือ 71.5% ฐานการฝึกอบรมและวัสดุของสถาบันประกอบด้วยอาวุธและอุปกรณ์ทางทหารมากกว่า 29,000 หน่วย, ห้องปฏิบัติการฝึกอบรมที่ทันสมัย, ฐานฝึกอบรมพร้อมระบบกองบัญชาการการฝึก, เครือข่ายสนามบิน (สนามบิน 12 แห่งพร้อมฐานการบินฝึกบิน), ฐานฝึกภาคพื้นดิน, เช่น ตลอดจนฐานสำหรับแขนรวมและการฝึกร่างกาย กองทัพอากาศ VUNTS เป็นมหาวิทยาลัยแห่งเดียวในกองทัพอากาศ ซึ่งเป็นสถาบันการศึกษาทางทหารที่หลากหลายสาขา การบังคับบัญชา การบิน วิศวกรรม เทคนิค วิทยาศาสตร์ และการสอนบุคลากรสำหรับกองทัพอากาศ กองกำลังสงครามอิเล็กทรอนิกส์ สาขาอื่น ๆ และสาขาของติดอาวุธ กองกำลัง กระทรวง และหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายซึ่งมีการบินทหาร

การศึกษา

รายการการฝึกอบรมพิเศษ

การศึกษาวิชาชีพชั้นสูง:

อาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา:

พลเมืองที่มีการศึกษาสายอาชีพระดับมัธยมศึกษา (สมบูรณ์) หรือมัธยมศึกษาจาก:
- พลเมืองอายุ 16 ถึง 22 ปีที่ไม่เคยรับราชการทหาร
- พลเมืองที่สำเร็จการรับราชการทหารและบุคลากรทางทหารที่เข้ารับราชการทหารตามเกณฑ์ทหารจนกระทั่งอายุครบ 24 ปี
- บุคลากรทางทหารที่รับราชการตามสัญญา (ยกเว้นนายทหาร) เข้าสถานศึกษาเพื่อรับการฝึกหลักสูตรที่มีการฝึกพิเศษทางการทหารเต็มรูปแบบ อายุไม่เกิน 25 ปี และผู้ที่เข้าโครงการที่มีการฝึกพิเศษทางทหารระดับรอง จนถึงอายุ 30 ปี .

การรับเข้าเรียนในสถาบันการศึกษานั้นขึ้นอยู่กับผลลัพธ์ของการคัดเลือกมืออาชีพ: ความเหมาะสมด้วยเหตุผลด้านสุขภาพ, สมรรถภาพทางกาย; การปฏิบัติตามประเภทของความเหมาะสมทางจิตวิทยาระดับมืออาชีพระดับการฝึกอบรมการศึกษาทั่วไปของผู้สมัครตามผลการผ่านการสอบ Unified State
ความเชี่ยวชาญ: “อุตุนิยมวิทยาวัตถุประสงค์พิเศษ” - ภูมิศาสตร์ (วิชาเอก), คณิตศาสตร์, ภาษารัสเซีย; "การสนับสนุนในท้องถิ่น" และ "การบริหารงานบุคคล" - คณิตศาสตร์ (วิชาเอก) สังคมศึกษา ภาษารัสเซีย สาขาวิชาพิเศษอื่นๆ: คณิตศาสตร์ (เอก) ฟิสิกส์ ภาษารัสเซีย

นักเรียนนายร้อย Academy ได้รับการสนับสนุนอย่างเต็มที่จากรัฐ พวกเขาได้รับ: อาหารฟรี ที่พัก เสื้อผ้า การดูแลทางการแพทย์ เดินทางไปและกลับจากจุดหมายปลายทางวันหยุดของคุณฟรี (ปีละครั้ง) นักเรียนนายร้อยจะได้รับใบลาพักร้อน: ฤดูหนาวและฤดูร้อน (15 และ 30 วัน)

หลังจากปีแรกของการฝึกอบรม นักเรียนนายร้อยจะทำสัญญารับราชการทหารในช่วงระยะเวลาการฝึกอบรมและ 5 ปีแรกของการรับราชการในตำแหน่งนายทหารและจ่าสิบเอก เงินเดือนรายเดือนสำหรับนักเรียนนายร้อยหลังจากเซ็นสัญญาในปีที่ 2 ขึ้นอยู่กับความสำเร็จทางวิชาการและความพร้อมด้านกีฬา 13,000-15,000 รูเบิล

เมื่อนักเรียนนายร้อยออกไปในช่วงวันหยุดหลัก (ฤดูร้อน) ความช่วยเหลือทางการเงินจะได้รับค่าตอบแทนเป็นจำนวน 1 เงินเดือน

ผู้สำเร็จการศึกษาจากกองทัพอากาศ VUNTS "VVA" ได้รับ: การศึกษาทางทหารระดับสูง (มัธยมศึกษา) พร้อมยศทหาร "ร้อยโท" ("จ่าสิบเอก"); พิเศษทางแพ่งตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐ ประกาศนียบัตรการศึกษาที่เกี่ยวข้องของรัฐ รับประกันการกระจายสินค้าตามความเชี่ยวชาญพิเศษที่ได้มา โอกาสในการเติบโตทางอาชีพ พัฒนาระดับการศึกษาและวิชาชีพของคุณ สิทธิ เสรีภาพ ผลประโยชน์ และผลประโยชน์ทั้งปวงที่จัดตั้งขึ้นสำหรับเจ้าหน้าที่ (นายทหารสัญญาบัตร)

การคัดเลือกผู้สมัครอย่างมืออาชีพสำหรับความเชี่ยวชาญพิเศษและโปรไฟล์การฝึกอบรมทั้งหมดดำเนินการในเมืองโวโรเนซ ผู้สมัครที่ผ่านการคัดเลือกวิชาชีพและลงทะเบียนเรียนในสถาบันการศึกษาจะได้รับการฝึกอบรม:
นักเรียนนายร้อยฝึกบินพิเศษ - ในครัสโนดาร์และซิซรานภูมิภาคซามารา (สาขาของกองทัพอากาศ VUNTS "VVA");
นักเรียนนายร้อยของการฝึกอบรมพิเศษด้านวิศวกรรมและเทคนิค - ใน Voronezh

เมื่อวันที่ 16 ธันวาคม Free Press ได้ตีพิมพ์บทสัมภาษณ์พิเศษกับผู้บัญชาการทหารสูงสุดแห่งกองทัพอากาศรัสเซีย พันเอกอเล็กซานเดอร์ เซลิน ภายใต้หัวข้อ “ผู้บัญชาการทหารสูงสุดแห่งกองทัพอากาศ: มีเพียงฉันเท่านั้นที่สามารถบอกความจริงได้” เหนือสิ่งอื่นใด เราได้ถามผู้บัญชาการทหารสูงสุดเกี่ยวกับชะตากรรมของสถาบันกองทัพอากาศซึ่งตั้งชื่อตามศาสตราจารย์ N.E. Zhukovsky และ Yu.A. กาการินซึ่งภายในวันที่ 1 กันยายนได้ย้ายจากมอสโกและภูมิภาคมอสโกไปยังโวโรเนซ

การตัดสินใจครั้งนี้ทำให้เกิดเรื่องอื้อฉาวครั้งใหญ่ในสังคมและกองทัพ หลายคนสงสัยและยังคงสงสัยว่าคำสั่งดังกล่าวไม่ได้ขึ้นอยู่กับผลประโยชน์ในการปรับปรุงการบินทางทหารของเรา ค่อนข้างเป็นความกระหายในเชิงพาณิชย์ที่จะขายที่ดินราคาแพงจำนวนมหาศาลใกล้กรุงมอสโกและอาคารเมืองหลวงหลายแห่งอย่างรวดเร็ว ซึ่งเป็นที่ที่นักบินรบโซเวียตและรัสเซีย วิศวกรการบิน นักออกแบบ และนักบินอวกาศหลายรุ่นได้ศึกษากัน

นอกจากนี้. หลายคนมั่นใจว่าในความเป็นจริงแล้ว Air Force Academy อันโด่งดังไม่มีอยู่อีกต่อไป เหลือเพียงชื่อเดียวเท่านั้น เหตุผลก็คือในช่วงเวลาสั้น ๆ มันเป็นไปไม่ได้เลยที่จะสร้างฐานการศึกษาและวิทยาศาสตร์ที่มีเอกลักษณ์ขึ้นมาใหม่ในสถานที่ใหม่ นอกจากนี้ตามที่คาดไว้นักวิทยาศาสตร์การทหารและอาจารย์ผู้สอนส่วนใหญ่ปฏิเสธที่จะย้ายจากมอสโกวและโมนิโนไปยังโวโรเนซ สิ่งนี้จะส่งผลต่อการฝึกอบรมผู้บังคับบัญชาและวิศวกรรมของกองทัพอากาศรัสเซียในอนาคตอันใกล้นี้อย่างไรนั้นไม่คุ้มค่าที่จะคาดเดา

อย่างไรก็ตาม จากการสัมภาษณ์ดังกล่าว พันเอกเซลินเต็มไปด้วยการมองโลกในแง่ดีและไม่วิตกกังวลเหมือนเรา ในการสัมภาษณ์ข้างต้นเขากล่าวโดยเฉพาะ: “ทั้งโลกไม่มีสถาบันการศึกษาด้านการทหารมากเท่ากับที่เรามีในรัสเซีย มีสถาบันการศึกษาทางทหารระดับสูงสามแห่งในสหรัฐอเมริกา ตามประเภทของทหาร: โรงเรียนนายเรืออากาศ, โรงเรียนกองทัพบก, โรงเรียนนายเรือ หากเราพูดถึงกองทัพอากาศ ทั้งบุคลากรการบินและบุคลากรภาคพื้นดินจะได้รับการฝึกฝนในสถาบันแห่งเดียว และมันก็ถูกต้อง ซึ่งจะช่วยประหยัดค่าใช้จ่ายในประการแรก แต่นี่ไม่ใช่สิ่งสำคัญ: วิธีการนี้จะช่วยให้เราสามารถสร้างฐานการศึกษาและสื่อที่ทันสมัยที่สุดได้ เราสอนเจ้าหน้าที่แตกต่างจากที่เราเคยทำมา: ใช้นิ้ว ใช้ชอล์กในมือบนกระดานดำ...

ฉันเคยไปสหรัฐอเมริกา กรีซ ญี่ปุ่น เกาหลีใต้ จีน สิงคโปร์ ฟินแลนด์ เราเห็นด้วยตาตนเองว่าเราล้าหลังในหลายประเด็นด้านการจัดฝึกอบรมและการเตรียมฐานการศึกษาและวัสดุอุปกรณ์ เรายังคงอธิบายทุกอย่างด้วยมือของเรา และระบบที่ล้ำสมัยได้ถูกสร้างขึ้นในโลกมายาวนาน มีการใช้งานที่ Military Aviation University ในเมือง Voronezh

มีโปรแกรมคอมพิวเตอร์สมัยใหม่อยู่แล้วที่ช่วยให้สามารถฝึกอบรม ทดสอบ และควบคุมได้ การเรียนรู้ไม่เพียงเกิดขึ้นจากการมองเห็นเท่านั้น แต่บุคคลยังซึมซับทุกสิ่งทางสายตาด้วย เช่น มันกลายเป็นกระบวนการที่ซับซ้อน
ใช่ ฉันรู้สึกเสียใจกับทั้ง Zhukovsky Academy และ Gagarin Academy แต่เมื่อรวมทุกอย่างเข้าด้วยกัน... ใครว่ามันจะง่าย? กระบวนการรวมเป็นหนึ่งซึ่งได้เริ่มต้นขึ้นนั้นเป็นความจริงตามวัตถุประสงค์ ไม่ใช่ความปรารถนาเชิงอัตวิสัย”

คำตอบของพันเอก - นายพล Zelin ทำให้เกิดปฏิกิริยาตอบรับที่รุนแรงจากผู้อ่านของเรา ซึ่งในจำนวนนี้มีทหารผ่านศึกจากกองทัพอากาศและนักบินทหารในปัจจุบันจำนวนมาก สาระสำคัญของการกล่าวอ้างส่วนใหญ่แสดงโดยประธานสภาวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกของศูนย์การศึกษาและวิทยาศาสตร์การทหารแห่งกองทัพอากาศ “สถาบันกองทัพอากาศซึ่งตั้งชื่อตาม ไม่. Zhukovsky และ Yu.A. Gagarin" (VUNTS VVS "VVA") พลโทแห่งกองหนุน Ivan Naydenov

พลโท Naydenov ในปี 2540-2548 เคยเป็น รองหัวหน้าโรงเรียนนายเรืออากาศ ตั้งชื่อตาม Yu.A. กาการินสำหรับงานด้านการศึกษาและวิทยาศาสตร์- เขารู้โดยตรงว่าเกิดอะไรขึ้นกับสถาบันการศึกษาและการฝึกอบรมบุคลากรสำหรับกองทัพอากาศของเรา

ความเห็นของเขาโดยสรุป: ด้วยการมีส่วนร่วมของผู้บัญชาการทหารสูงสุดแห่งกองทัพอากาศ พันเอกนายพลเซลิน ระบบการศึกษาสำหรับผู้บังคับบัญชากองทัพอากาศกำลังถูกทำลายลงอย่างหายนะ ที่จริงแล้วมันถูกทำลายไปแล้ว.

- ทำไมสิ่งนี้จึงเกิดขึ้น?

อันดับแรก. เมื่อพลเรือนได้รับแต่งตั้งเป็นรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหม ขอพระเจ้าอวยพรเขา - เขาจะปฏิบัติหน้าที่ทางการเมือง และเจ้าหน้าที่ทั่วไปจะจัดการกับปัญหาทางทหาร... แนวทางปฏิบัติที่คล้ายกันนี้มีอยู่ในโลกนี้ แต่กระบวนการดำเนินไปไกลกว่านี้ เป็นครั้งแรกในประวัติศาสตร์การศึกษาด้านการทหารในประเทศ Tamara Fraltsova ได้รับการแต่งตั้งเป็นหัวหน้าแผนกที่เกี่ยวข้องของกระทรวงกลาโหม- นอกจากนี้ฉันไม่เคยทำอะไรแบบนี้มาก่อนในชีวิต

สิ่งนี้ทำให้เกิดคำถามใหญ่ในหมู่ทหาร แต่ Fraltsova พยายามเข้าใจระบบการฝึกอบรมบุคลากรอย่างน่าประหลาดใจ เธอเรียก “ผู้เฒ่า” ในพื้นที่นี้มาช่วยเธอ และเราก็ช่วยเธอ ฉันก็ค่อยๆเริ่มเข้าใจ เมื่อผมเข้าใจเรื่องนี้ ผมเริ่มชะลอกระบวนการลง โดยตระหนักว่ากำลังเกิดความละเลยกฎหมาย เห็นได้ชัดว่านั่นคือสาเหตุว่าทำไมจึงถูกลบออกอย่างรวดเร็ว

จากนั้นหัวหน้าแผนกคนใหม่ก็ปรากฏตัวขึ้นที่ขอบฟ้า เอคาเทรินา ปรีเอซเจวา- เธอเป็นใครในการศึกษาทางทหาร? ไม่มีใครรู้ว่า. เธอทำงานใน "กรง" ของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมในด้านภาษีสำหรับผลิตภัณฑ์ยาสูบและเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ทำไมเธอถึงได้รับการแต่งตั้ง? คุณเริ่มคุยกับ Priezzheva และรู้สึกได้ทันทีว่าเธอเป็นมือสมัครเล่นโดยสมบูรณ์ คำตอบที่เธอให้สำหรับคำถามเร่งด่วนเกี่ยวกับการฝึกอบรมบุคลากรทางทหาร และเอกสารที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมลงนามตามข้อเสนอแนะของเธอ “ตีกรอบ” ไม่เพียงแต่เขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงหน่วยงานระดับสูงของรัฐบาลด้วย

ผมขอยกตัวอย่างให้คุณฟัง ใน Priezzheva ที่เตรียมไว้แห่งหนึ่ง รายงานของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมถึงเลขาธิการคณะมนตรีความมั่นคงรัสเซีย Nikolai Patrushevว่ากันว่า: “...คณาจารย์ของสถาบันที่ตั้งชื่อตามศาสตราจารย์ N.E. Zhukovsky และ Yu.A. Gagarin อยู่ในช่วงก่อนเกษียณและวัยเกษียณ ซึ่งส่งผลเสียต่อกระบวนการทางการศึกษาและวิทยาศาสตร์…” Priezzheva ไม่รู้จริงๆ หรือว่าอายุเกษียณในกองทัพของเราคือเท่าใด: 45 ปีสำหรับผู้พัน, 50 ปีสำหรับพันเอก, 55 ปีสำหรับนายพล ข้อสรุปมาจากไหนว่าการเกษียณอายุของครู “ส่งผลเสียต่อกระบวนการศึกษาและวิทยาศาสตร์”? จากนั้นเธอควรเสนอแนะต่อประธานาธิบดีรัสเซียให้แยกย้าย Academy of Sciences แห่งรัสเซีย พนักงานส่วนใหญ่มีอายุเกือบ 80 ปี

— ตามที่นาง Priezzheva ครูในสถาบันการทหารควรมีอายุยี่สิบห้าปี?

เห็นได้ชัดว่าเจ้าหน้าที่อาวุโสด้านการศึกษาทางทหารในปัจจุบันเป็นเพียงการหลอกลวงรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหม

“การหลอกลวงคนที่ยินดีกับการหลอกลวงตัวเองนั้นไม่ใช่เรื่องยาก” แต่ทำไมผู้นำประเทศถึงยอมทำเช่นนี้??

ตัดสินด้วยตัวคุณเอง เมื่อวันที่ 18 มีนาคม พ.ศ. 2554 ประธานาธิบดีรัสเซียออกคำสั่งให้เลขาธิการคณะมนตรีความมั่นคง นิโคไล ปาทรุชอฟ ฟังรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมเกี่ยวกับการปฏิรูปการศึกษาทางทหาร โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกระบวนการเตรียมการประชุม มีการบรรลุข้อตกลงกับรองผู้ว่าการ Patrushev นายพลกองทัพบก Yuri Baluevsky และรองนายพล Serdyukov นายพล Nikolai Pankov เกี่ยวกับวิธีการลดความสูญเสียจากการโอนสถาบันการศึกษาไปยัง Voronezh

เราตัดสินใจว่าจำเป็นต้องมีช่วงการเปลี่ยนแปลงจนถึงปี 2015 ในช่วงเวลานี้ เจ้าหน้าที่การสอนของสถาบันจะดูแลให้การโอนกระบวนการศึกษาไปยังสถานที่ใหม่เป็นไปอย่างราบรื่น มีการตัดสินใจว่าจะไม่หารือเรื่องนี้ที่คณะมนตรีความมั่นคง

อย่างไรก็ตาม การพัฒนาเพิ่มเติมแสดงให้เห็นว่านี่เป็นการหลอกลวงโดยตรง เมื่อวันที่ 12 กรกฎาคม 2554 คำสั่งหมายเลข 1136 ของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมปรากฏเกี่ยวกับการโอนกระบวนการศึกษาตั้งแต่วันที่ 1 กันยายนจากสถาบันการศึกษาไปยังมหาวิทยาลัยการบินทหาร Voronezh ในเวลาเพียงสองเดือน! โดยไม่มีช่วงเปลี่ยนผ่าน! นอกจากนี้ ฉันเชื่อว่าคำสั่งนั้นผิดกฎหมาย เนื่องจากการตัดสินใจเลิกกิจการสถาบันสามารถทำได้โดยรัฐบาลของสหพันธรัฐรัสเซียเท่านั้น ไม่ใช่โดยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหม ยังไม่มีคำสั่งจากทางราชการในเรื่องนี้

- ไปที่สถาบันการศึกษากันดีกว่า เกิดอะไรขึ้นกับเธอตอนนี้??

ก่อนอื่นต้องชี้แจงก่อนว่าสิ่งที่เกิดขึ้นเกี่ยวข้องโดยตรงกับการปฏิรูปการศึกษาทางการทหารโดยทั่วไปซึ่งกำลังดำเนินการอยู่ในปัจจุบัน การปฏิรูปเริ่มต้นขึ้นโดยไม่มีแนวคิดหรือแผนงานใดๆ เลย คุณจะบรรลุเป้าหมายอะไรในตอนจบ คุณต้องทำอะไรเพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ ไม่มีความเข้าใจไม่มี มีเพียงการตัดสินใจว่ากระทรวงกลาโหมจำเป็นต้องมีศูนย์การศึกษาและวิทยาศาสตร์ทางทหารสามแห่งในแต่ละสาขาของกองทัพ และมหาวิทยาลัยที่มีความสำคัญเชิงระบบเพียงสิบแห่งเท่านั้น

ตามการตัดสินใจครั้งนี้ สถาบันการศึกษาสองแห่งจึงถูกรวมเข้าด้วยกันในปี 2551: สถาบันวิศวกรรมกองทัพอากาศซึ่งตั้งชื่อตาม N.E. Zhukovsky และ Air Force Academy ตั้งชื่อตาม Yu.A. กาการิน. Academy ตั้งชื่อตาม N.E. Zhukovsky สำหรับ Academy ที่ตั้งชื่อตาม Yu.A. กาการิน - โรงเรียนเก่า มันถูกสร้างขึ้นในช่วงทศวรรษที่ 20 ของศตวรรษที่ผ่านมา ซึ่งเป็นช่วงที่ประเทศหิวโหยและหนาวเย็น แต่ความเป็นผู้นำของประเทศ แม้จะอยู่ในสภาพดังกล่าว ก็ยังเข้าใจว่าการบินจะมีบทบาทสำคัญในสงครามในอนาคต

ในปีพ. ศ. 2483 ก่อนเกิดสงครามความรักชาติครั้งใหญ่คณะผู้บังคับบัญชาถูกแยกออกจาก Zhukovka และย้ายไปที่ Monino ต่อจากนั้น เพื่อเสริมสร้างระดับการฝึกอบรมผู้บังคับบัญชากองทัพอากาศ สถาบันกองทัพอากาศซึ่งตั้งชื่อตาม Yu.A. ได้ถูกสร้างขึ้นบนฐาน กาการิน.

สามารถระบุได้อย่างชัดเจนว่าในปัจจุบันไม่มีการพูดถึงการควบรวมกิจการของสถาบันการศึกษาเหล่านี้ ในความเป็นจริง มีการชำระบัญชีของทั้งสองสถาบันที่ตั้งชื่อตาม N.E. Zhukovsky และต่อมา Academy ตั้งชื่อตาม Yu.A.

ตัดสินด้วยตัวคุณเอง: ศูนย์ฝึกอบรมและวิจัยทางทหารของกองทัพอากาศที่สร้างขึ้น "สถาบันกองทัพอากาศตั้งชื่อตาม N.E. Zhukovsky และ Yu.A. Gagarin" ใน Monino ตามคำสั่งหมายเลข 1136 ของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมลงวันที่ 12 กรกฎาคม 2554 ถูกแยกออกจากกระบวนการศึกษาซึ่งหมายถึงการชำระบัญชีจริงๆ ตามคำสั่งเดียวกัน อาจารย์ อาจารย์ และพนักงานที่มีคุณสมบัติสูงของสถาบันการศึกษาถูกไล่ออกทันที

แม้จะอุทธรณ์ต่อประธานาธิบดีของประเทศ นายกรัฐมนตรีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ศาลฎีกา คณะกรรมการสอบสวน สำนักงานอัยการสูงสุด คณะมนตรีความมั่นคงแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย รัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหม และผู้บัญชาการทหารสูงสุด ของกองทัพอากาศถึงความผิดกฎหมายที่เกิดขึ้นไม่มีใครให้คำตอบที่เข้าใจถึงความเหมาะสมของการกระทำของกระทรวงกลาโหมได้ แต่ในวันที่ 27 กันยายน กฤษฎีกาของรัฐบาลหมายเลข 1639 ปรากฏว่า VUNT ต้องนำเสนอกฎบัตรใหม่ในฐานะสถาบันการศึกษาของรัฐ

ถูกต้องที่สุด. ปรากฎว่ารัฐบาลไม่ทราบถึงการโอนดังกล่าว เราไม่อยู่ที่นั่นอีกต่อไปแล้ว แต่พวกเขาบอกให้เรานำเสนอกฎบัตร และคำสั่งนี้มีคำที่ชัดเจน: "ด้วยการรักษาหน้าที่หลักทุกประเภท (และสำหรับเราหน้าที่หลักคือการศึกษา) ระดับการรับพนักงานสูงสุดและสถานที่ทำงาน" และหน้าที่ต่างๆ ได้ถูกถ่ายโอนไปแล้ว การลดลงได้เกิดขึ้นแล้ว แต่ Priezzheva ให้คำสั่งแก่หัวหน้า VUNTS เพื่อเตรียมกฎบัตร ราวกับว่าไม่มีอะไรเกิดขึ้น

- นั่นคือพวกเขาออกคำสั่งให้คุณซ่อนตัวจากรัฐบาลว่าไม่มีสถาบันการศึกษาอีกต่อไป?

อย่างแน่นอน. จากนั้นเราจะนำประเด็นนี้ไปลงคะแนนเสียงในการประชุมอาจารย์ผู้สอนของกองทัพอากาศ VUNC "VVA" และด้วยคะแนนเสียง 179 เสียง ต่อ 1 เสียง งดออกเสียง 10 เสียง เราจึงตัดสินใจว่าจะไม่ลงคะแนนให้กับกฎบัตรดังกล่าว ให้เราอธิบายว่าทำไมเรื่องแบบนี้ถึงเกิดขึ้นโดยไม่ได้รับคำสั่งจากรัฐบาล?

จากนั้น เมื่อทราบเกี่ยวกับการตัดสินใจของเราแล้ว ผู้นำแต่ละคนของ VUNC ก็รายงานไปยังระดับสูงอย่างลับๆ ว่าเราได้จัดการประชุมเกี่ยวกับการรับกฎบัตรดังกล่าวแล้ว เราทำเรื่องยุ่งยาก ในการประชุมกับรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงกลาโหม พลเอก Pankov ฉันได้รับแจ้งว่ามีการกระทำผิดทางอาญา Pankov มั่นใจว่าทุกอย่างเสร็จสิ้นโดยที่เขาไม่รู้ จากนั้น Priezzheva ก็ออกคำสั่งให้ยอมรับกฎบัตรไม่ว่าด้วยวิธีใดก็ตาม

ดังนั้นฝ่ายบริหารของสถาบันจึงเริ่มทำทุกอย่างเพื่อให้แน่ใจว่า "คนที่ไม่พึงประสงค์" จะไม่มาการประชุม แต่จะมีเพียง "คนที่ถูกใจ" เท่านั้น ฯลฯ ท้ายที่สุด กฎบัตรนี้ได้รับการรับรอง แม้ว่าจะมีคะแนนเสียงคัดค้านเป็นจำนวนมากก็ตาม ไม่ต้องสงสัยเลยว่ารัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมจะอนุมัติทันที

- ทั้งหมดนี้มีไว้เพื่ออะไร? จุดประสงค์ของการรวมสถาบันกองทัพอากาศและโอนสิ่งที่เหลืออยู่ไปยัง Voronezh คืออะไร? สนใจอะไร?

เพื่อตอบคำถามนี้อย่างชัดเจน หอบัญชีและสำนักงานอัยการจำเป็นต้องดำเนินการ แต่พื้นที่ 1,600 เฮกตาร์ถูกครอบครองโดยสถาบันกองทัพอากาศซึ่งตั้งชื่อตาม ยุเอ กาการิน 400 เฮกตาร์ซึ่ง Academy ครอบครอง Zhukovsky เป็นชิ้นอาหารอันโอชะ ยังไม่มีใครรู้ว่าชะตากรรมของพวกเขาจะเป็นอย่างไร ความจริงก็คือเมื่อเร็ว ๆ นี้กฎหมายที่ลงนามโดยประธานาธิบดีเมดเวเดฟปรากฏว่าห้ามกระทรวงกลาโหมขายที่ดินและทรัพย์สินอื่น ๆ

แต่ตามคำสั่งของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหม สิ่งอำนวยความสะดวกบางส่วนในอาณาเขตของ Academy Yu.A. กาการินาขายไปแล้ว คำถามเกิดขึ้น: เหตุใดรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมจึงขายสิ่งอำนวยความสะดวกในกรณีที่ไม่มีเอกสารทางกฎหมายเกี่ยวกับการชำระบัญชีของสถาบันการศึกษา?

— ทำไมพวกเขาถึงตัดสินใจให้ Voronezh เป็นเมืองหลวงการบินของรัสเซีย? ไม่เพียงแต่มีการย้ายสถาบันการศึกษาไปที่นั่นเท่านั้น ที่สนามบินบัลติมอร์ ใต้หน้าต่างของพลเมือง ปัจจุบันมีฐานทัพอากาศที่ใหญ่ที่สุดในส่วนยุโรปของประเทศมาระยะหนึ่งแล้ว เมื่อเร็ว ๆ นี้ ฝูงบินของเครื่องบินทิ้งระเบิดแนวหน้า Su-34 ใหม่ก็ถูกย้ายไปที่นั่นด้วย นี่คืออะไร - ผลลัพธ์ของการคำนวณขั้นสูงของเจ้าหน้าที่ทั่วไป?

ที่นี่ไม่มีอะไรสูง เป็นเพียงผลรวมของผลประโยชน์ของแต่ละบุคคลรวมถึงที่ฉันสงสัยว่าผลประโยชน์ทางการค้าได้รับการพัฒนาในลักษณะที่เป็นประโยชน์สำหรับพวกเขาในการสร้างฐานทัพหลักของกองทัพอากาศของเราและศูนย์ฝึกอบรมหลักในนี้ เมือง.

เรื่องราวของการที่พนักงานของเราออกจาก Voronezh สมควรได้รับเรื่องราวที่แยกจากกัน พันเอก Akentyev จากกรมสามัญศึกษาทหารของกระทรวงกลาโหมมาถึง รวบรวมอาจารย์ทั้งหมด - มากกว่า 400 คน - และกล่าวว่า: "สหาย ด้วยเหตุผลดังกล่าวและเหตุผลดังกล่าว สถาบันการศึกษาจึงถูกย้ายไปยังโวโรเนซ ผู้ที่ตกลงจะทำงานที่นั่นต่อไป โปรดอยู่ในกลุ่มผู้ชม - เราจะพูดคุยกันต่อ ที่เหลือสามารถเป็นอิสระได้”

เกือบทุกคนออกจากห้องโถง - เหลือผู้ช่วยเพียงสองคนเท่านั้น จากนั้น Akentyev ก็เริ่มโทรหาคนที่เฉพาะเจาะจงและพูดว่า: "จะไม่มีอะไรเกิดขึ้นที่นี่ต่อไป ใน Voronezh คุณจะปกป้องวิทยานิพนธ์ของคุณและให้บริการต่อไป มิฉะนั้นคุณจะไม่ได้รับอะไรเลยและคุณจะถูกโอนไปยังเขตสงวนโดยไม่มีที่อยู่อาศัย”

ต่อมา ผบ.ทอ. ก็ได้ “เพิ่มกำลัง” ในการประชุมกับหัวหน้าแผนกว่า “ผมจะส่งคุณไปทำหน้าที่บนเรือดำน้ำครับ ไม่ไปไหนหรอก” ฉันจะไล่คุณออกโดยไม่มีอพาร์ตเมนต์” นี่คือวิธีที่พวกเขารวบรวมคน 29 คนจากทั้งหมด 400 คน ส่วนใหญ่เป็นผู้ช่วยหรือผู้ที่มีเวลาเหลืออีกหนึ่งหรือสองปีในการรับใช้

ตัวอย่างเช่นเจ้าหน้าที่ที่ดีได้รับการแต่งตั้งเป็นหัวหน้าแผนกฝึกการต่อสู้และความปลอดภัยในการบิน แต่เขาไม่ได้ใช้เวลาฝึกแม้แต่ชั่วโมงเดียว ตัวเขาเองจำเป็นต้องเป็นครู ภายใต้สภาวะปกติ หากต้องการขึ้นสู่ตำแหน่งหัวหน้าแผนก คุณต้องสอนอย่างน้อย 10 ปี

คุณรู้ไหมว่าผลของความอับอายทั้งหมดนี้คืออะไร? เนื่องจากการบรรยายครั้งแรกกับนักเรียนได้รับคำสั่งให้จัดขึ้นที่ Voronezh ในวันที่ 1 กันยายนและไม่มีอะไรพร้อมหัวข้อของบทเรียนแรกกับผู้บัญชาการในอนาคตจึงมุ่งเน้นไปที่วิธีการขุดสนามเพลาะในภูมิประเทศที่เป็นทรายและดินเหนียว และผู้บังคับบัญชาอาวุโสในอนาคตของกองทัพอากาศของเราฟังสิ่งนี้!

- ทำไมหัวข้อแปลก ๆ เช่นนี้??

ใช่เพราะก่อนหน้านี้มีการบรรยายดังกล่าวให้กับนักเรียนนายร้อยของ Voronezh Military Aviation University ไม่มีผู้ใดบรรยายหัวข้ออื่นแก่เจ้าหน้าที่นักศึกษา ตอนนี้พวกเขากำลังฟื้นฟูแผนและโปรแกรมการฝึกอบรม แต่คืนค่า - อย่าคืนค่าในขณะที่ยังไม่มีใครสอนวินัยการบินให้กับผู้บังคับบัญชาอาวุโส

— ชาวต่างชาติจำนวนมากเรียนที่สถาบันการศึกษาของทั้ง Zhukovsky และ Gagarin อยู่เสมอ คุณมีคณะฝึกอบรมนักบินชาวต่างชาติด้วยซ้ำ ตอนนี้พวกเขาจะไปที่ Voronezh หรือไม่?

ใช่ เรามีการฝึกอบรมบุคลากรการบินจากกว่า 25 ประเทศ ตอนนี้ผู้ฟังชาวต่างชาติก็ถูกบังคับให้ไปที่โวโรเนซเช่นกัน จากข้อมูลที่ฉันมี พวกเขาปฏิเสธที่จะเข้าเรียนแล้ว เนื่องจากไม่ตรงตามความต้องการของผู้เชี่ยวชาญในการฝึกอบรมระดับนี้

กล่าวกันว่าเอกอัครราชทูตของแต่ละประเทศได้ติดต่อกับรัฐมนตรีต่างประเทศรัสเซีย ลาฟรอฟ และระบุว่าพวกเขากำลังส่งนักบินไปยังสถาบันการศึกษาระดับโลก ไม่ใช่ศูนย์ฝึกอบรมที่ไม่ค่อยมีใครรู้จักในโวโรเนซ พวกเขากล่าวว่า:“ เราต้องการประกาศนียบัตรจาก Zhukovsky และ Gagarin Academy” จากนั้นจึงตัดสินใจตั้งชื่อศูนย์ Voronezh ตาม Academy of Zhukovsky และ Gagarin เพื่อให้แบรนด์ระดับโลกได้รับประกาศนียบัตร

- แต่ในความเป็นจริงแล้ว พวกเขาจะถูกสอนให้ขุดสนามเพลาะในดินทราย?

ใช่แล้วพวกเขาจะสอนต่อไปอีกนาน สถานศึกษาของเราเปรียบเสมือนวัดสวดมนต์ การสร้างมหาวิทยาลัยแบบเราในโวโรเนซจะใช้เวลาอย่างน้อย 12-15 ปี

— และในช่วง 15 ปีนี้ แม่ทัพใหญ่ที่เข้ามาในสถาบันในวันนี้จะกลายเป็นนายพลใหญ่ ดำรงตำแหน่งผู้บังคับบัญชาอาวุโส แต่จะทำได้แค่ขุดสนามเพลาะในดินทรายเท่านั้น?

ถูกต้องไม่มีทางอื่นอีกแล้ว

— นั่นคือเราสามารถซื้อเครื่องบินสมัยใหม่ได้แม้เป็นพัน ๆ ตัว แต่ถ้าคำสั่งไม่มีการฝึกอบรมที่เหมาะสม มันก็จะไม่มีประโยชน์อะไร?

แน่นอนและ ในความคิดของฉัน Zelin เป็นตัวอย่างที่ชัดเจนของสิ่งนี้: การแต่งตั้งผู้บัญชาการทหารสูงสุดที่ไม่ประสบความสำเร็จได้นำไปสู่ความจริงที่ว่าเขาทำลายกองทัพอากาศในฐานะสาขาหนึ่งของกองทัพ- คุณรู้ไหมว่าผู้คนรู้สึกอย่างไรใน Monino? การเลือกตั้งครั้งล่าสุดแสดงให้เห็นสิ่งนี้

ผู้สมัครในอนาคตของ Voronezh Air Force Academy จะได้รับเชิญให้เข้าร่วม Open Day พวกเขาจะเล่าให้ฟังเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ ประเพณีของมหาวิทยาลัย และกฎเกณฑ์การรับเข้าเรียน อย่างไรก็ตาม มีผู้คนที่ประสงค์จะเป็นนักเรียนนายร้อยหลั่งไหลเข้ามาแล้ว การแข่งขันมีสูงอยู่เสมอ รวมถึงเนื่องจากชาวต่างชาติที่ต้องการรับการศึกษาด้านการทหารในรัสเซีย

การว่ายน้ำในเครื่องแบบถือเป็นการฝึกความอดทนเป็นประจำที่มหาวิทยาลัยทหารโวโรเนซ ไม่มีใครจะบอกว่ามันยากแม้ว่าชุดเปียกและปืนไรเฟิลจู่โจม Kalashnikov จำลองขนาดเต็มที่อยู่ด้านหลังจะลากฉันลงไปก็ตาม

“คุณต้องมีสมรรถภาพทางกายที่แข็งแกร่งและความอดทนโดยทั่วไปเพียงพอ” Kirill Kravtsov นักเรียนนายร้อยของสถาบันการศึกษากล่าว

ในขณะที่เครื่องบินโจมตี Su-25 กำลังติดตั้งกระสุน วิศวกรในอนาคตกำลังวินิจฉัยการทำงานของเครื่องยนต์บนเครื่องบินรบ Su-27 Ruslan Shukurov มาศึกษาเรื่องนี้จากคาซัคสถาน

“พ่อของฉันเป็นทหาร เขาเป็นแบบอย่างในชีวิตของฉัน ดังนั้นฉันจึงอยากจะเดินตามรอยพ่อของเขาตามแบบอย่างของเขา นอกจากนี้ ฉันชอบความพิเศษ น่าสนใจ อุปกรณ์ซ่อมบำรุงและเครื่องบิน” เขากล่าว

การศึกษาของรัสเซียมีคุณค่าต่อนักเรียนนายร้อยและนักเรียนต่างชาติ หลายคนชอบโรงเรียนเตรียมทหารของเรา Air Force Academy ตั้งชื่อตาม Zhukovsky และ Gagarin รับนักเรียนจากเกือบสี่สิบรัฐ รวมถึงประเทศขององค์การสนธิสัญญาความมั่นคงร่วม (Collective Security Treaty Organisation)

“ วันนี้เจ้าหน้าที่มากกว่า 300 คนที่มาจากกองทัพภายใต้โครงการปริญญาโทและจากประเทศ CSTO กำลังศึกษาอยู่ ในภายหลังมันจะง่ายกว่าสำหรับพวกเขาในการโต้ตอบเมื่อแก้ไขปัญหาภายใต้กรอบของสนธิสัญญาความมั่นคงร่วม” หัวหน้าของ กองทัพอากาศ VUNTS VVA ตั้งชื่อตาม ไม่. Zhukovsky และ Yu.A. Gagarin Gennady Zibrov

นักบินรบ Arman Samilev เป็นนักบินที่มีประสบการณ์ ใช้เวลาบิน 1,200 ชั่วโมง สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนการบินครัสโนดาร์ แต่อีกครั้งที่หางเสือของเครื่องจำลองซึ่งอยู่ในโวโรเนซแล้ว เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเจ้าหน้าที่ที่จะต้องพัฒนาทักษะของเขาอย่างต่อเนื่อง

“เครื่องจำลองได้รับการออกแบบมาเพื่อกระจายความสนใจเพื่อให้นักบินเฝ้าดูเครื่องมือและควบคุมมัน เพื่อที่เขาจะได้ไม่ละสายตาจากสิ่งใดๆ โดยเฉพาะความเร็ว” นักบินกล่าว

ทักษะที่ได้รับนั้นได้รับการฝึกฝนในทางปฏิบัติที่สนามบินทหารที่ยังประจำการอยู่ นักเรียนนายร้อยของ Air Force Academy ได้รับการฝึกอบรมเกี่ยวกับอุปกรณ์ที่ใช้ในการปฏิบัติการรบจริง: เครื่องบินทิ้งระเบิด Su-34 ได้พิสูจน์ตัวเองแล้วว่ามีความยอดเยี่ยมในการโจมตีเป้าหมายภาคพื้นดิน และนี่คือเครื่องบินขนส่ง Il-76M ซึ่งดำเนินการขนส่งสินค้าด้านมนุษยธรรม นอกจากนี้ยังมีหน่วยสำหรับยานพาหนะทางอากาศไร้คนขับ - มหาวิทยาลัย Voronezh เป็นแห่งแรกและแห่งเดียวในรัสเซียที่กระทรวงกลาโหมสร้างหน่วยดังกล่าว บริษัทวิทยาศาสตร์กำลังศึกษาอยู่ในห้องเรียนถัดไป กองทัพกำลังทดสอบระบบลงจอดแบบใหม่ที่เป็นเอกลักษณ์สำหรับยานพาหนะทางอากาศไร้คนขับ

“เรากำลังพัฒนาอัลกอริธึมสำหรับจับภาพจุดสังเกตอินฟราเรดภาคพื้นดินและกำหนดพิกัดของเครื่องบินที่สัมพันธ์กับรันเวย์” Stanislav Karmanov ผู้ดำเนินการของบริษัทวิทยาศาสตร์ของ VUNTS Air Force VVA ที่ตั้งชื่อตามอธิบาย อธิบาย ไม่. Zhukovsky และ Yu.A.

กล้องอินฟราเรดบนโดรนช่วยระบุตำแหน่งรันเวย์ในทุกสภาพอากาศ แม้ว่าอุปกรณ์บนพื้นจะล้มเหลวก็ตาม

“ เมื่อเปรียบเทียบกับระบบอะนาล็อกต่างประเทศแล้วค่อนข้างทันสมัยและที่สำคัญที่สุดคือใช้งานง่าย” หัวหน้าแผนกวิจัยของ VUNTS VVV VVA ที่ได้รับการตั้งชื่อตามกล่าว ไม่. Zhukovsky และ Yu.A. Gagarin Andrey Ageev

เป็นปีที่สองติดต่อกันที่ Voronezh Air Force Academy ซึ่งตั้งชื่อตาม Zhukovsky และ Gagarin ได้กลายเป็นสถาบันที่ดีที่สุดในระบบการศึกษาทางทหารของกระทรวงกลาโหมรัสเซีย และทุกปีก็มีนักเรียนนายร้อยและนักศึกษาต่างชาติเพิ่มมากขึ้น ภูมิศาสตร์กว้างขวาง: ยุโรป เอเชีย แอฟริกา อเมริกาใต้ การแข่งขันในปีการศึกษานี้สำหรับสาขาวิชาเฉพาะบางรายการจะมีจำนวนสิบคนต่อสถานที่