1.–21. uzdevuma atbildes ir skaitļu virkne, cipars vai vārds (frāze).
1
Apsveriet piedāvāto evolūcijas virzienu shēmu. Atbildē ierakstiet trūkstošo terminu, kas norādīts diagrammā ar jautājuma zīmi
2
Izvēlieties divas pareizās atbildes no piecām un pierakstiet ciparus, zem kuriem tās norādītas.
Ar gaismas mikroskopijas palīdzību augu šūnā iespējams atšķirt
1. ribosomas
2. vakuole
3. mikrotubulas
4. šūnu siena
3
Cik DNS molekulu pēc replikācijas satur šūnas kodols, ja diploīdajā komplektā ir 46 DNS molekulas? Atbildē ierakstiet tikai atbilstošo numuru.
Atbilde: ______
4
Visas zemāk uzskaitītās zīmes, izņemot divas, tiek izmantotas, lai aprakstītu procesus, kas notiek starpfāzē. Norādiet divas zīmes, kas “izkrīt” no vispārējā saraksta, un pierakstiet tabulā ciparus, zem kuriem tās norādītas.
1. DNS replikācija
2. ATP sintēze
3. kodola apvalka veidošanās
4. visu veidu RNS sintēze
5. hromosomu spiralizācija
5
Izveidojiet atbilstību starp šūnas raksturlielumiem un organellām: katrai pozīcijai, kas norādīta pirmajā kolonnā, atlasiet atbilstošo pozīciju no otrās kolonnas
RAKSTUROJUMS
A. slēgta DNS molekula
B. oksidatīvie enzīmi uz kristām
B. iekšējais saturs - karioplazma
G. lineārās hromosomas
E. hromatīna klātbūtne starpfāzē
E. salocīta iekšējā membrāna
ORGANOĪDI
2. mitohondrijs
6
Cik daudz dažādu fenotipu veidojas pēcnācējos, krustojot divus heterozigotus saldo zirņu augus rozā ziedi(sarkanā krāsa nepilnīgi dominē baltajā)? Atbildē ierakstiet tikai fenotipu skaitu.
7
Visas turpmāk minētās īpašības, izņemot divus, tiek izmantotas, lai aprakstītu mutāciju mainīgumu. Identificējiet divus raksturlielumus, kas "izkrīt" no vispārējā saraksta, un pierakstiet tabulā ciparus, zem kuriem tie norādīti
1. veidojas rentgenstaru ietekmē
2. ir virziena modifikācija
3. izmaiņas normas reakcijas diapazonā
4. veidojas mejozes pārkāpuma rezultātā
5. pēkšņi rodas atsevišķiem indivīdiem
8
Izveidojiet atbilstību starp piemēriem un reproducēšanas metodēm: katrai pozīcijai, kas norādīta pirmajā kolonnā, atlasiet atbilstošo pozīciju no otrās kolonnas.
A. vijolīšu lapu pavairošana
B. dzīvs dzimšanas haizivs
B. sadalot infuzorijas-kurpes divās daļās
G. hidra budding
D. zivju nārsts
E. bišu partenoģenēze
AUDZĒŠANAS METODES
1. aseksuāls
2. seksuāls
9
Izvēlieties trīs pareizās atbildes no sešām un pierakstiet tabulā ciparus, zem kuriem tās norādītas.
Sēnēm ir raksturīgas šādas īpašības:
2. ir ierobežota izaugsme
3. pēc uztura veida - heterotrofi
4. ir sakņu matiņi
5. spēlēt sadalītāju lomu ekosistēmā
6. ir pirmskodola organismi
10
Izveidojiet atbilstību starp posmkāju īpašībām un klasēm: katrai pozīcijai, kas norādīta pirmajā kolonnā, atlasiet atbilstošo pozīciju no otrās kolonnas.
RAKSTUROJUMS
A. divu antenu pāru klātbūtne
B. noteiktu cilvēkiem bīstamu slimību veidu pārnešana
B. ārējā gremošana
D. kukaiņu skaita regulēšana
D. ūdenstilpju attīrīšana no organiskajām atliekām
E. četru ekstremitāšu pāru klātbūtne
Posmkāju KLASES
1. Gliemenes
2. Zirnekļveidīgie
11
Iestatiet sistemātisko taksonu secību, sākot ar mazāko. Tabulā ierakstiet atbilstošo skaitļu secību
2. Posmkāji
3. Diptera
4. Kukaiņi
5. Malārijas ods
6. Dzīvnieki
12
Izvēlieties trīs pareizi marķētus parakstus attēlam "Cilvēka galvaskauss". Tabulā pierakstiet ciparus, zem kuriem tie ir norādīti.
1. frontālais kauls
2. pakauša kauls
3. īslaicīgais kauls
4. parietālais kauls
5.apakšžokļa kauls
6. zigomatiskais kauls
13
Izveidojiet atbilstību starp cilvēka orgāniem un ķermeņa dobumiem, kuros šie orgāni atrodas: katrai pozīcijai, kas norādīta pirmajā kolonnā, atlasiet atbilstošo pozīciju no otrās kolonnas.
CILVĒKA ORGĀNI
A. sirds
B. plaušas
G. traheja
D. aknas
E. liesa
ĶERMEŅA DOBUMI
1. krūtis
2. vēdera
14
Izveidojiet signālu secību, kas iet caur sensoro vizuālo sistēmu. Tabulā ierakstiet atbilstošo skaitļu secību.
1. radzene
2. redzes garoza
3. stiklveida ķermenis
4. redzes nervs
5. objektīvs
6. tīklene
15
Izlasi tekstu. Izvēlieties trīs teikumus, kas raksturo augu sugas Pemphigus vulgaris ekoloģisko kritēriju. Pierakstiet ciparus, zem kuriem tie ir norādīti.
(1) Pemphigus vulgaris galvenokārt sastopams Vidusjūras reģionā Eiropā un Āfrikā. (2) Pemphigus vulgaris aug grāvjos, dīķos, stāvošos un lēni plūstošos ūdenskrātuvēs, purvos. (3) Augu lapas tiek sadalītas daudzās pavedieniem līdzīgās daivās, lapas un stublāji ir apgādāti ar pūslīšiem. (4) Pūšslānis zied no jūnija līdz septembrim. (5) Ziedi ir nokrāsoti dzeltens, sēdiet 5-10 uz kātiņa. (6) Pemphigus vulgaris ir kukaiņēdājs augs.
16
Izveidojiet atbilstību starp īpašībām un bioloģiskā progresa sasniegšanas veidiem: katrai pozīcijai, kas norādīta pirmajā kolonnā, atlasiet atbilstošo pozīciju no otrās kolonnas
RAKSTUROJUMS
A. privāta pielāgošanās dzīves apstākļiem
B. dzīvnieku šķiru rašanās
B. ģinšu veidošanās ģimenēs
G. paaugstinot organismu organizācijas līmeni
D. augu dalījumu rašanās
BIOLOĢISKĀ PROGRESA SASNIEGŠANAS VEIDI
1. aromorfoze
2. idioadaptācija
17
Izvēlieties trīs pareizās atbildes no sešām un pierakstiet ciparus, zem kuriem tās norādītas. Dabiskās biogeocenozes ietver
1. ozolu mežs
6. ganības
18
Izveidojiet atbilstību starp pazīmēm un ekosistēmām: katrai pozīcijai, kas norādīta pirmajā kolonnā, atlasiet atbilstošo pozīciju no otrās kolonnas.
ZĪMES
A. zema pašregulācija
B. ražotāju dažādība
B. monokultūras dominēšana
D. īsas barības ķēdes
D. sazarotie elektrotīkli
E. dzīvnieku sugu daudzveidība
EKOSISTĒMAS
1. kviešu lauks
2. spalvu zāles stepe
19
Nosakiet aknu strauta attīstības posmu secību, sākot ar olu izdalīšanos no gala saimniekorganisma ārējā vidē. Pierakstiet atbilstošo ciparu secību.
1. cistu veidošanās
2. kāpura ievadīšana neliela dīķa gliemeža ķermenī
3. kāpuru vairošanās
4. kāpuru izšķilšanās no olām ūdenī
5. astes kāpura piestiprināšana pie ūdens objektiem
6. kāpura izeja no mazā dīķgliemeža ķermeņa
20
Apsveriet zīmējumu, kas attēlo sirds cikla fāzi. Nosakiet šīs fāzes nosaukumu, tā ilgumu un asins plūsmas virzienu. Aizpildiet tukšās tabulas šūnas, izmantojot sarakstā norādītos terminus un procesus. Katrai šūnai, kas atzīmēta ar burtu, piedāvātajā sarakstā atlasiet atbilstošo terminu vai procesu.
Terminu un procesu saraksts:
1. asins plūsma no ātrija uz sirds kambari
2. asins plūsma no kambara uz artēriju
3. asins plūsma no vēnām uz ātriju
4. priekškambaru sistole
6. kambaru sistole
21
Analizējiet tabulu "Laiks, kas nepieciešams testa attēla atpazīšanai". Tēmām tika parādīti cipari. dažādas krāsas un dažādas sarežģītības melnbalti attēli. Tika reģistrēts laiks, kas nepieciešams, lai subjekts atpazītu un nosauktu objektu.
Izvēlieties apgalvojumus, kurus var formulēt, pamatojoties uz iesniegto datu analīzi
1. Jo vienkāršāks objekts, jo mazāk gaismas ir nepieciešams, lai to atpazītu.
2. Ciparu atpazīšanas laiks nav atkarīgs no to krāsas.
3. Melni objekti tiek atpazīti ātrāk nekā krāsaini
4. Krāsaini skaitļi tiek atpazīti ātrāk nekā sarežģīts attēls
5. Krēslas laikā krāsaina objekta atpazīšana vājinās.
2. daļa.
Vispirms pierakstiet uzdevuma numuru (22, 23 utt.), pēc tam detalizētu risinājumu. Uzrakstiet savas atbildes skaidri un salasāmi.
Dažu augu šķirņu (apelsīnu, mandarīnu) augļos nav sēklu. Kādas klasiskās selekcijas metodes izmanto šādu šķirņu iegūšanai un kā šie augi vairojas?
Parādi atbildi
Atbildes elementi:
1. Klasiskās selekcijas metodes - tiek izmantota mākslīgā mutaģenēze, lai iegūtu augu šķirnes bez sēklām, kam seko augu hibridizācija.
2. Bezsēklu šķirnes vairojas veģetatīvi. Piemēram, šo šķirņu veģetatīvā pavairošana iespējama, potējot ar mutagēniem apstrādātus pumpurus (spraudeņus) nemutantu augu vainagā.
Nosakiet diagrammā parādītās sākotnējās diploīdās šūnas veidu un dalīšanās fāzi. Sniedziet argumentētu atbildi.
Parādi atbildi
Atbildes elementi:
1. Sadalījuma veids: Meioze.
2. Sadalīšanās fāze: II mejozes metafāze.
3. Diagrammā parādīta mejoze - mejozes II metafāze, jo hromosomām ir divas hromatīdas katrā, bet tās attēlo viens pāris (homologa pāra nav). Diagramma parāda metafāzi, tāpēc hromosomas ir sakārtotas uz šūnas ekvatora vienā rindā.
Dotajā tekstā atrodiet trīs kļūdas. Norādiet teikumu skaitu, kuros pieļautas kļūdas, izlabojiet tās.
(1) Zivis ir ūdens vides iemītnieki. (2) Atbilstoši zivju izcelsmei un struktūras īpatnībām tās iedala divās klasēs: skrimšļainās zivīs un kaulainās zivīs. (3) Galva, kas vērsta uz priekšu, ir sapludināta ar ķermeni, kas sākas no žaunu vāku brīvās malas un beidzas ar astes reģionu. (4) Visām zivīm žaunas atveras ķermeņa ārpusē ar žaunu spraugām. (5) Visām zivīm ir peldpūslis. (6) Senākās no kaulainajām zivīm ir daivu zivis. (7) Tiem ir raksturīgas gaļīgas, zvīņainas spuras, pieaugušām zivīm izveidots akords, vāji attīstīts peldpūslis un citas pazīmes.
Parādi atbildi
Atbildes elementi:
Kļūdas tika pieļautas 3., 4., 5. teikumā.
(3) Galva, kas vērsta uz priekšu, ir savienota ar ķermeni, kas sākas no žaunu pārsegu brīvās malas un beidzas ar anālo spuru (vai anālo atveri).
(4) Ne visas zivju žaunas atveras ārpus ķermeņa ar žaunu spraugām; kaulainās un osteohondrālās zivīs tās ir pārklātas ar žaunu pārsegiem.
(5) Ne visām zivīm ir peldpūslis.
Kādas locītavas struktūras īpatnības padara to stipru, kustīgu un samazina berzi starp kauliem? Uzskaitiet četras funkcijas. Paskaidrojiet atbildi.
Parādi atbildi
Atbildes elementi:
1. Savienojums ir pārklāts ar locītavu maisu, kas sastāv no saistaudi un dod tai spēku.
2. Locītavas galva atbilst locītavas dobumam, tas nodrošina locītavas kustīgumu.
3. Savienojumi tiek pastiprināti ar saitēm.
4. Lai samazinātu berzi, locītavas kapsulas iekšpusē izdalās šķidrums.
Ilgstošas pesticīdu lietošanas rezultātā laukos ir novērojami kaitēkļu skaita pieauguma uzliesmojumi. Paskaidrojiet, kāpēc var rasties šādi iedzīvotāju skaita pieauguma uzliesmojumi. Norādiet vismaz četrus iemeslus
Parādi atbildi
Atbildes elementi:
1. Pesticīdu lietošanas rezultātā plēsēji, kas barojās ar kaitēkļiem, gāja bojā, jo barības ķēdes beigās uzkrājās augsta pesticīdu koncentrācija.
2. Iedzimtas mainības (mutācijas) un dabiskās atlases rezultātā kaitēkļi ir ieguvuši izturību pret pesticīdiem un no tiem nemirst.
3. Pateicoties augstajam vairošanās ātrumam, kukaiņi šīs īpašības nodod nākamajām paaudzēm.
4. Kukaiņi, kas ieguvuši izturību pret pesticīdiem, atrodas ļoti labi apstākļi(barības pārpilnība, konkurentu un plēsēju trūkums), tāpēc to skaits strauji palielinās.
Ir zināms, ka visi RNS veidi tiek sintezēti uz DNS veidnes. DNS molekulas fragmentam, uz kura tiek sintezēts tRNS centrālās cilpas reģions, ir šāda nukleotīdu secība: GAAGCTGTTCGGACT. Iestatiet tRNS vietas nukleotīdu secību, kas tiek sintezēta šajā fragmentā, un aminoskābi, ko šī tRNS pārnes proteīna biosintēzes laikā, ja trešais triplets atbilst tRNS antikodonam. Pamatojiet savu darbību secību. Lai atrisinātu problēmu, izmantojiet ģenētiskā koda tabulu.
Ģenētiskais kods (mRNS)
Tabulas lietošanas noteikumi
Pirmais nukleotīds tripletā tiek ņemts no kreisās vertikālās rindas; otrā - no augšējās horizontālās rindas un trešā - no labās vertikāles. Vietā, kur krustojas līnijas, kas nāk no visiem trim nukleotīdiem, atrodas vēlamā aminoskābe
Parādi atbildi
Problēmas risināšanas shēma ietver:
1. Saskaņā ar komplementaritātes principu, pamatojoties uz DNS, mēs atrodam tRNS nukleotīdu secību, tRNS reģiona CUU-CGA-CAA-GCC-UGA nukleotīdu secību.
2. CAA antikodona (trešā tripleta) nukleotīdu secība atbilst GUU mRNS kodonam.
3. Saskaņā ar ģenētiskā koda tabulu šis kodons atbilst aminoskābei VAL (valīns), kuru šī tRNS nesīs.
Piezīme. Šāda veida uzdevumos atslēgas vārdi ir: "visu veidu RNS tiek sintezētas uz DNS veidnes". Tas ir, mums ir jāatrod tieši tRNS - molekulas, kas sastāv no 70-90 nukleotīdiem, kas ir noteiktā veidā salocīti un pēc formas atgādina āboliņa lapu un pārvadā aminoskābes proteīnu biosintēzē.
Tāpēc, pirmkārt, uz DNS, saskaņā ar komplementaritātes principu, mēs nosakām tRNS vietu. Pēc tam atrodam centrālo tripletu, pēc komplementaritātes principa pārvēršam to mRNS un tikai tagad atrodam aminoskābi no ģenētiskā koda tabulas.
Kad saldo zirņu augus ar ūsiņām uz dzinumiem un košiem ziediem krustoja ar augiem bez ūsiņām uz dzinumiem ar bāliem ziediem, visi F 1 hibrīdi izrādījās ar ūsiņām un košiem ziediem. Analīzes F 1 hibrīdu krustojumā tika iegūti augi: 323 ar ūsiņām un košiem ziediem, 311 bez ūsiņām un ar bāliem ziediem, 99 ar ūsiņām un bāliem ziediem, 101 bez ūsiņām un košiem ziediem. Izveidojiet krustojuma modeļus. Divos krustojumos nosaka vecāku un pēcnācēju genotipus. Izskaidrojiet četru fenotipisko grupu veidošanos pēcnācējos.
Parādi atbildi
A, a - alēles, kas attiecīgi nosaka antenu esamību un neesamību;
B, c - alēles, kas attiecīgi nosaka spilgtu un gaišu ziedu klātbūtni.
P1 ♀ AABB - ar ūsiņām uz dzinumiem un košiem ziediem; ♂ aavv - bez ūsiņām uz dzinumiem ar bāliem ziediem
F1 A? B? - ar ūsiņām un košiem ziediem.
Hibrīds no pirmā krustojuma - A? B? - ar antenām un spilgtiem ziediem; aavv - bez ūsiņām uz dzinumiem ar bāliem ziediem - jo. Analizējošais krusts ir krustojums ar recesīvu dihomozigotu.
323 ar ūsiņām un košiem ziediem,
311 bez ūsiņām un ar gaišiem ziediem,
99 ar ūsiņām un gaišiem ziediem,
101 bez antenām un ar košiem ziediem.
Problēmas risināšanas shēma ietver:
1) P1 ♀ AABB x ♂ AABB (pirmajā paaudzē šķelšanās nebija).
Gametes ♀ AB ♂ av
100% diheterozigots ar antenām un spilgtām krāsām.
2) Analizējot krustu. Jo pēcnācējiem tiek pārkāpta šķelšanās 1:1:1:1, kas nozīmē, ka gēni AB / av / ir saistīti - mēs to nosakām pēc nekrosoveru indivīdu skaita (jābūt vairāk nekā 323 un 311).
P2 ♀ AaBv × ♂ aavv
Gametes ♀AB/, ♀AB, ♀aB, ♀av/ un ♂ab/
F2 AB//av (323 ar ūsiņām un spilgtiem ziediem), ab//av (311 bez ūsiņām un ar gaišiem ziediem), Aavb (99 ar ūsiņām un gaišiem ziediem), Aavb (101 bez ūsiņām un ar spilgtiem ziediem)
Tā nedaudzie pēcnācēji 99 ar ūsiņām un bāliem ziediem, 101 bez ūsiņām un košiem ziediem radās krustošanās rezultātā.
Pirmā krustojuma vecāku genotipi: AABB, aavv.
Pirmā krustojuma pēcnācēju genotips: AaBv.
Otrā krustojuma vecāku genotipi: AB//av, av//av.
Otrā krustojuma pēcnācēju genotipi: AB//av (323 ar antenām un košiem ziediem), ab//av (311 bez antenām un ar gaišiem ziediem), Aavb (99 ar antenām un gaišiem ziediem), Aavb (101 bez antenas un ar košiem ziediem). ziedi).
Četru fenotipisko grupu veidošanās pēcnācējos skaidrojama ar to, ka pazīmes ar antenām - spilgti ziedi un bez antenām - bāli ziedi ir saistītas, taču saite ir nepilnīga un AaBb indivīdam notiek krustošanās process.
Vispirms pierakstiet uzdevuma numuru (36, 37 utt.), pēc tam detalizētu risinājumu. Uzrakstiet savas atbildes skaidri un salasāmi.
Bezzobu vadīt mazkustīgu dzīvesveidu. Kā notiek bezzobu cilvēku pārvietošana? Paskaidrojiet atbildi.
Parādi atbildi
Atbildes elementi:
1. bezzobu attīstības ciklā ir kāpura stadija - glohidija;
2. Kāpuri pieķeras pie saldūdens zivju žaunām vai spurām un ceļo lielus attālumus, pat augšup pa upi.
Nosakiet attēlā parādīto šūnu dalīšanās veidu un fāzi. Kādi procesi notiek šajā posmā? Pamato atbildi.
Parādi atbildi
Atbildes elementi:
1) dalījuma veids - mejoze;
2) sadalīšanas fāze - pirmās divīzijas anafāze;
3) pamatojums: mejoze ir šūnu dalīšanās samazināšanās; homologās hromosomas, kas sastāv no diviem hromatīdiem, novirzās uz poliem; Šķērsošana notika pirmās mejozes dalīšanas profāzē.
Atrodiet kļūdas dotajā tekstā. Norādiet to priekšlikumu numurus, kuros tie izteikti, izlabojiet tos.
1. Poliploīdija ir hromosomu pārkārtošanās.
2. Dzīvnieku audzēšanā poliploīdu iegūšanai plaši izmanto inducētās mutācijas.
3. Ģenētiķis B. L. Astaurovs izaudzēja zīdtārpiņa poliploīdus hibrīdus, kas vairojas partenoģenētiski.
4. Hibridizācija un masveida selekcija ir galvenās dzīvnieku audzēšanas metodes.
5. Vecāku pāru atlase hibridizācijai tiek veikta pēc ekonomiski vērtīgām pazīmēm un pēc eksterjera.
6. Vīriešu tēviņu kvalitāti novērtē, novērojot daudzus pēcnācējus, tas ir, tēvus pārbauda uz pēcnācējiem.
Parādi atbildi
Atbildes elementi:
Kļūdas teikumos:
1) 1- poliploīdija ir daudzkārtējs hromosomu skaita pieaugums;
2) 2 - dzīvnieku audzēšanā netiek izmantota inducētā mutaģenēze (inducētās mutācijas), lai iegūtu polipsīdus (vai ārkārtīgi reti);
3) 4 - masveida selekcija dzīvnieku audzēšanā netiek izmantota, tiek izmantota tikai stingra individuālā atlase.
Endokrīno funkciju veic arī pagaidu dziedzeri. Nosauciet šos dziedzerus. Kādus hormonus tie ražo un kāda ir to nozīme?
Parādi atbildi
Atbildes elementi:
1) dzeltenais ķermenis un placenta;
2) dzeltenais ķermenis ražo hormonu progesteronu, kas sagatavo sievietes organismu grūtniecībai;
3) placenta ražo gonadotropīnu (stimulē progesterona izdalīšanos no dzeltenā ķermeņa) un laktogēnu (sagatavo sievietes piena dziedzerus laktācijai).
Paskaidrojiet, kāpēc to pašu pesticīdu lietošana pret Kolorādo kartupeļu vaboli ir neefektīva.
Parādi atbildi
Atbildes elementi:
1) ķīmisko vielu ietekmē organismos parādās mutācijas;
2) starp organismiem mainīgos apstākļos saasinās cīņa par eksistenci;
3) braukšanas selekcija atstāj tās Kolorādo vaboles, kas ir izturīgas pret pesticīdiem, t.i. viņi kļūst atkarīgi no indes.
I-RNS molekulas fragmentam ir šāda nukleotīdu secība: UCAAAAAAUUCGUGGU. Nosakiet nukleotīdu secību DNS molekulas fragmentā, ceturtajā aminoskābē un t-RNS antikodonā, kas to nogādās proteīna molekulas montāžas vietā. Izskaidrojiet rezultātus. Lai atrisinātu problēmu, izmantojiet ģenētiskā koda tabulu.
Tabulas lietošanas noteikumi. Pirmais nukleotīds tripletā tiek ņemts no kreisās vertikālās rindas, otrais no augšējās horizontālās rindas un trešais no labās vertikālās rindas. Vietā, kur krustojas līnijas, kas nāk no visiem trim nukleotīdiem, atrodas vēlamā aminoskābe.
C1-C4 daļas uzdevumi
1. Kādi vides faktori veicina vilku skaita regulēšanu ekosistēmā?
Atbilde:
1) antropogēns: mežu izciršana, pārsniegšana;
2) biotisks: pārtikas trūkums, konkurence, slimību izplatība.
2. Nosakiet attēlā redzamo šūnu dalīšanās veidu un fāzi. Kādi procesi notiek šajā posmā?
Atbilde:
1) attēlā parādīta mitozes metafāze;
2) vārpstas šķiedras ir pievienotas hromosomu centromēriem;
3) šajā fāzē divu hromatīdu hromosomas sarindojas ekvatora plaknē.
3. Kāpēc augsnes aršana uzlabo kultivēto augu dzīves apstākļus?
Atbilde:
1) veicina nezāļu iznīcināšanu un vājina konkurenci ar kultivētajiem augiem;
2) veicina augu apgādi ar ūdeni un minerālvielām;
3) palielina skābekļa piegādi saknēm.
4. Kā dabiskā ekosistēma atšķiras no agroekosistēmas?
Atbilde:
1) liela bioloģiskā daudzveidība un barības attiecību un barības ķēžu daudzveidība;
2) līdzsvarota vielu aprite;
3) ilgstoši pastāvēšanas periodi.
5. Paplašināt mehānismus, kas nodrošina hromosomu skaita un formas noturību visās organismu šūnās no paaudzes paaudzē?
Atbilde:
1) mejozes dēļ veidojas gametas ar haploīdu hromosomu komplektu;
2) apaugļošanas laikā zigotā tiek atjaunots diploīds hromosomu kopums, kas nodrošina hromosomu kopas noturību;
3) organisma augšana notiek mitozes dēļ, kas nodrošina hromosomu skaita noturību somatiskajās šūnās.
6. Kāda ir baktēriju loma vielas apritē?
Atbilde:
1) heterotrofās baktērijas - sadalītāji sadala organiskās vielas minerālvielās, kuras uzņem augi;
2) autotrofās baktērijas (foto, ķīmijtrofi) - ražotāji sintezē organiskās vielas no neorganiskajām, nodrošinot skābekļa, oglekļa, slāpekļa u.c.
7. Kādas ir sūnu augu īpašības?
Atbilde:
2) sūnas vairojas gan seksuāli, gan aseksuāli ar mainīgām paaudzēm: seksuāli (gametofīts) un aseksuāli (sporofīts);
3) pieaugušais sūnu augs ir dzimuma paaudze (gametofīts) un kaste ar sporām ir bezdzimuma (sporofīts);
4) apaugļošanās notiek ūdens klātbūtnē.
8. Vāveres, kā likums, dzīvo skuju koku mežā un pārtiek galvenokārt no egļu sēklām. Kādi biotiskie faktori var izraisīt vāveru populācijas samazināšanos?
9. Zināms, ka Golgi aparāts ir īpaši labi attīstīts aizkuņģa dziedzera dziedzeru šūnās. Izskaidro kapec.
Atbilde:
1) aizkuņģa dziedzera šūnās tiek sintezēti fermenti, kas uzkrājas Golgi aparāta dobumos;
2) Golgi aparātā fermenti ir iepakoti burbuļu veidā;
3) no Golgi aparāta fermenti tiek nogādāti aizkuņģa dziedzera kanālā.
10. Mēģenē tika ievietotas ribosomas no dažādām šūnām, viss aminoskābju komplekts un tās pašas mRNS un tRNS molekulas, un tika radīti visi apstākļi proteīnu sintēzei. Kāpēc viena veida olbaltumvielas tiks sintezētas dažādās ribosomās mēģenē?
Atbilde:
1) proteīna primāro struktūru nosaka aminoskābju secība;
2) proteīnu sintēzes veidnes ir tās pašas mRNS molekulas, kurās ir kodēta viena un tā pati primārā proteīna struktūra.
11. Kādas struktūras pazīmes raksturīgas Chordata tipa pārstāvjiem?
Atbilde:
1) iekšējais aksiālais skelets;
2) nervu sistēma caurules veidā ķermeņa muguras pusē;
3) spraugas gremošanas caurulē.
12. Āboliņš aug pļavā, ko apputeksnē kamenes. Kādi biotiskie faktori var izraisīt āboliņa populācijas samazināšanos?
Atbilde:
1) kameņu skaita samazināšanās;
2) zālēdāju dzīvnieku skaita pieaugums;
3) konkurentu augu (graudaugi u.c.) pavairošana.
13. Kopējā mitohondriju masa attiecībā pret dažādu žurku orgānu šūnu masu ir: aizkuņģa dziedzerī - 7,9%, aknās - 18,4%, sirdī - 35,8%. Kāpēc šo orgānu šūnās ir atšķirīgs mitohondriju saturs?
Atbilde:
1) mitohondriji ir šūnas enerģijas stacijas, tajās tiek sintezētas un akumulētas ATP molekulas;
2) sirds muskuļa intensīvam darbam nepieciešams daudz enerģijas, tāpēc mitohondriju saturs tā šūnās ir visaugstākais;
3) aknās mitohondriju skaits ir lielāks nekā aizkuņģa dziedzerī, jo tajās ir intensīvāks metabolisms.
14. Paskaidrojiet, kāpēc liellopu gaļu, kas nav izgājusi sanitāro kontroli, ir bīstami ēst nepietiekami termiski apstrādātu vai viegli ceptu.
Atbilde:
1) liellopu gaļā var būt liellopu lenteņa spuras;
2) gremošanas kanālā no soma attīstās pieaugušais tārps, un cilvēks kļūst par gala īpašnieku.
15. Nosauc attēlā redzamo augu šūnu organoīdu, tā struktūras, kas apzīmētas ar cipariem 1-3, un to funkcijas.
Atbilde:
1) attēlotais organoīds ir hloroplasts;
2) 1 - grana tilakoīdi, piedalās fotosintēzē;
3) 2 - DNS, 3 - ribosomas, ir iesaistītas savu hloroplastu proteīnu sintēzē.
16. Kāpēc baktērijas nevar klasificēt kā eikariotus?
Atbilde:
1) to šūnās kodolviela ir attēlota ar vienu apļveida DNS molekulu un nav atdalīta no citoplazmas;
2) nav mitohondriju, Golgi kompleksa, EPS;
3) nav specializētu dzimumšūnu, nav mejozes un apaugļošanās.
17. Kādas izmaiņas biotiskajos faktoros var izraisīt mežā mītošo un galvenokārt ar augiem barojošo kailu gliemežu populācijas pieaugumu?
18. Augu lapās intensīvi norit fotosintēzes process. Vai tas notiek nobriedušos un nenogatavojušos augļos? Paskaidrojiet atbildi.
Atbilde:
1) fotosintēze notiek nenobriedušos augļos (kamēr tie ir zaļi), jo tie satur hloroplastus;
2) nobriest hloroplasti pārvēršas hromoplastos, kuros nenotiek fotosintēze.
19. Kādus gametoģenēzes posmus attēlā apzīmē ar burtiem A, B un C? Kāds hromosomu komplekts šūnām ir katrā no šiem posmiem? Pie kuru specializēto šūnu attīstības šis process noved?
Atbilde:
1) A - reprodukcijas (dalīšanās) stadija (zona), diploīdās šūnas;
2) B - augšanas stadija (zona), diploīdā šūna;
3) B - nobriešanas stadija (zona), attīstās haploīdās šūnas, spermatozoīdi.
20. Kā baktēriju šūnas pēc uzbūves atšķiras no citu savvaļas valstu organismu šūnām? Uzskaitiet vismaz trīs atšķirības.
Atbilde:
1) nav izveidojies kodols, kodola apvalks;
2) nav virkne organellu: mitohondriji, ER, Golgi komplekss utt.;
3) ir viena gredzena hromosoma.
21. Kāpēc augi (ražotāji) tiek uzskatīti par sākotnējo saikni vielu apritē un enerģijas pārveidošanā ekosistēmā?
Atbilde:
1) radīt organiskas vielas no neorganiskām;
2) uzkrāt saules enerģiju;
3) nodrošināt organisko vielu un enerģiju citu ekosistēmas daļu organismiem.
22. Kādi procesi nodrošina ūdens un minerālvielu kustību caur augu?
Atbilde:
1) no saknes uz lapām ūdens un minerālvielas pārvietojas pa traukiem transpirācijas dēļ, kā rezultātā rodas sūkšanas spēks;
2) augšupejošo strāvu augā veicina sakņu spiediens, kas rodas pastāvīgas ūdens plūsmas rezultātā uz sakni sakarā ar vielu koncentrācijas starpību šūnās un vidē.
23. Apsveriet attēlā redzamās šūnas. Nosakiet, kādi burti apzīmē prokariotu un eikariotu šūnas. Sniedziet pierādījumus savam viedoklim.
Atbilde:
1) A - prokariotu šūna, B - eikariotu šūna;
2) A attēlā redzamajai šūnai nav izveidots kodols, tās iedzimto materiālu attēlo gredzena hromosoma;
3) B attēlā redzamajai šūnai ir labi izveidots kodols un organellas.
24. Kādas ir abinieku asinsrites sistēmas komplikācijas salīdzinājumā ar zivīm?
Atbilde:
1) sirds kļūst trīskameru;
2) parādās otrais asinsrites loks;
3) sirds satur venozās un jauktās asinis.
25. Kāpēc jauktu mežu ekosistēmu uzskata par ilgtspējīgāku nekā egļu meža ekosistēmu?
Atbilde:
1) jauktā mežā ir vairāk sugu nekā egļu mežā;
2) jauktā mežā barības ķēdes ir garākas un zarotākas nekā egļu mežā;
3) jauktā mežā ir vairāk līmeņu nekā egļu mežā.
26. DNS molekulas segmentam ir šāds sastāvs: GATGAATAGTGCTTC. Uzskaitiet vismaz trīs sekas, kuras var izraisīt nejauša timīna septītā nukleotīda aizstāšana ar citozīnu (C).
Atbilde:
1) notiks gēnu mutācija - nomainīsies trešās aminoskābes kodons;
2) proteīnā vienu aminoskābi var aizstāt ar citu, kā rezultātā mainīsies proteīna primārā struktūra;
3) visas pārējās olbaltumvielu struktūras var mainīties, kas novedīs pie jaunas iezīmes parādīšanās organismā.
27. Sarkanās aļģes (crimson) dzīvo lielā dziļumā. Neskatoties uz to, viņu šūnās notiek fotosintēze. Paskaidrojiet, kā notiek fotosintēze, ja ūdens stabs absorbē spektra sarkanoranžās daļas starus.
Atbilde:
1) fotosintēzei ir nepieciešami stari ne tikai sarkanajā, bet arī zilajā spektra daļā;
2) purpursarkanās šūnas satur sarkanu pigmentu, kas absorbē spektra zilās daļas starus, to enerģija tiek izmantota fotosintēzes procesā.
28. Atrodiet kļūdas dotajā tekstā. Norādiet teikumu skaitu, kuros pieļautas kļūdas, izlabojiet tās.
1. Koelenterāti ir trīsslāņu daudzšūnu dzīvnieki. 2. Viņiem ir kuņģa vai zarnu dobums. 3. Zarnu dobumā ietilpst dzeloņšūnas. 4. Koelenterātiem ir tīklveida (difūza) nervu sistēma. 5. Visi zarnu – brīvi peldošie organismi.
1) 1 - koelenterāti - divslāņu dzīvnieki;
2)3 - dzēlīgas šūnas atrodas ektodermā, nevis zarnu dobumā;
3)5 - starp koelenterātiem ir pievienotas formas.
29. Kā notiek gāzu apmaiņa zīdītāju plaušās un audos? Kāds ir šī procesa iemesls?
Atbilde:
1) gāzu apmaiņas pamatā ir difūzija, ko izraisa gāzu koncentrācijas (daļējā spiediena) atšķirības alveolu gaisā un asinīs;
2) skābeklis no augsta spiediena zonas alveolārajā gaisā nonāk asinīs, un oglekļa dioksīds no augsta spiediena zonas asinīs nonāk alveolās;
3) audos skābeklis no augsta spiediena zonas kapilāros nonāk starpšūnu vielā un pēc tam orgānu šūnās. Oglekļa dioksīds no augsta spiediena zonas starpšūnu vielā nonāk asinīs.
30. Kāda ir organismu funkcionālo grupu līdzdalība vielu apritē biosfērā? Apsveriet katra no tām lomu vielu ciklā biosfērā.
Atbilde:
1) ražotāji no neorganiskām vielām (oglekļa dioksīds, ūdens, slāpeklis, fosfors un citas minerālvielas) sintezē organiskās vielas, izdala skābekli (izņemot ķīmijtrofus);
2) organismu patērētāji (un citas funkcionālās grupas) izmanto un pārvērš organiskās vielas, oksidē tās elpojot, uzņemot skābekli un izdalot oglekļa dioksīdu un ūdeni;
3) sadalītāji sadala organiskās vielas par slāpekļa, fosfora u.c. neorganiskiem savienojumiem, atgriežot tās vidē.
31. DNS molekulas sekcijai, kas kodē aminoskābju secību proteīnā, ir šāds sastāvs: G-A-T-G-A-A-T-A-G-TT-C-T-T-C. Izskaidrojiet sekas, ja starp septīto un astoto nukleotīdu nejauši tiek pievienots guanīna (G) nukleotīds.
Atbilde:
1) notiks gēnu mutācija - var mainīties trešās un nākamo aminoskābju kodi;
2) proteīna primārā struktūra var mainīties;
3) mutācija var izraisīt jaunas pazīmes parādīšanos organismā.
32. Kādus augu orgānus dažādos indivīda attīstības posmos bojā maijvaboles?
Atbilde:
1) augu saknes bojā kāpurus;
2) koku lapas bojā pieaugušas vaboles.
33. Atrodiet kļūdas dotajā tekstā. Norādiet teikumu skaitu, kuros pieļautas kļūdas, izlabojiet tās.
1. Plakanie tārpi ir trīsslāņu dzīvnieki. 2. Tips Plakanie tārpi ietver balto planāriju, cilvēka apaļo tārpu un aknu straumi. 3. Plakanajiem tārpiem ir iegarens saplacināts ķermenis. 4. Viņiem ir labi attīstīta nervu sistēma. 5. Plakanie tārpi ir divmāju dzīvnieki, kas dēj olas.
Teikumos pieļautās kļūdas:
1) 2 - plakano tārpu veids neietver cilvēka apaļo tārpu, tas ir apaļais tārps;
2) 4 - plakanajiem tārpiem nervu sistēma ir vāji attīstīta;
3) 5 - Plakanie tārpi - hermafrodīti.
34. Kas ir auglis? Kāda ir tā nozīme augu un dzīvnieku dzīvē?
Atbilde:
1) auglis - segsēklu ģeneratīvais orgāns;
2) satur sēklas, ar kuru palīdzību notiek augu pavairošana un pārvietošanās;
3) augu augļi ir barība dzīvniekiem.
35. Lielākā daļa putnu sugu uz ziemu aizlido no ziemeļu reģioniem, neskatoties uz to siltasinību. Nosauciet vismaz trīs faktorus, kas izraisa šo dzīvnieku migrāciju.
Atbilde:
1) kukaiņēdāju putnu barības objekti kļūst nepieejami iegūšanai;
2) ledus sega uz ūdenstilpēm un sniega sega uz zemes atņem barību zālēdājiem putniem;
3) dienasgaismas stundu ilguma maiņa.
36. Kurš piens, sterilizēts vai svaigi slaukts, tādos pašos apstākļos saskābs ātrāk? Paskaidrojiet atbildi.
Atbilde:
1) tikko slaukts piens ātrāk saskābs, jo satur baktērijas, kas izraisa produkta rūgšanu;
2) sterilizējot pienu, pienskābes baktēriju šūnas un sporas iet bojā, piens tiek uzglabāts ilgāk.
37. Atrodiet kļūdas dotajā tekstā. Norādiet teikumu skaitu, kuros pieļautas kļūdas, izskaidrojiet tās.
1. Galvenās posmkāju tipa klases ir vēžveidīgie, zirnekļveidīgie un kukaiņi. 2. Vēžveidīgo un zirnekļveidīgo ķermenis ir sadalīts galvā, krūškurvī un vēderā. 3. Kukaiņu ķermenis sastāv no cefalotoraksa un vēdera. 4. Zirnekļa antenas nav. 5. Kukaiņiem ir divi antenu pāri, bet vēžveidīgajiem – viens pāris.
Teikumos pieļautās kļūdas:
1) 2 - vēžveidīgo un zirnekļveidīgo ķermenis sastāv no galvas toraksa un vēdera;
2)3 - kukaiņu ķermenis sastāv no galvas, krūtīm un vēdera;
3-5 - kukaiņiem ir viens antenu pāris, un vēžveidīgajiem ir divi pāri.
38. Pierādīt, ka auga sakneņi ir modificēts dzinums.
Atbilde:
1) sakneņiem ir mezgli, kuros ir rudimentāras lapas un pumpuri;
2) sakneņa augšdaļā atrodas apikālais pumpurs, kas nosaka dzinuma augšanu;
3) nejaušās saknes atkāpjas no sakneņa;
4) iekšējais anatomiskā struktūra sakneņi ir līdzīgi kātam.
39. Cilvēks kaitēkļu apkarošanai izmanto ķimikālijas. Norādiet vismaz trīs izmaiņas ozolu meža dzīvē, ja tajā ar ķīmisku metodi tiek iznīcināti visi zālēdāji kukaiņi. Paskaidrojiet, kāpēc tie notiks.
Atbilde:
1) strauji samazināsies kukaiņu apputeksnēto augu skaits, jo zālēdāji kukaiņi ir augu apputeksnētāji;
2) strauji samazināsies kukaiņēdāju organismu (otrās kārtas patērētāju) skaits vai tie izzudīs barības ķēžu traucējumu dēļ;
3) daļa no kukaiņu iznīcināšanai izmantotajām ķimikālijām nonāks augsnē, kas izraisīs augu dzīves traucējumus, augsnes floras un faunas nāvi, visi pārkāpumi var izraisīt ozolu mežu bojāeju.
40. Kāpēc ārstēšana ar antibiotikām var izraisīt zarnu darbības traucējumus? Nosauciet vismaz divus iemeslus.
Atbilde:
1) antibiotikas iznīcina labvēlīgās baktērijas, kas dzīvo cilvēka zarnās;
2) tiek traucēta šķiedru sadalīšanās, ūdens uzsūkšanās un citi procesi.
41. Kādu lapas daļu attēlā apzīmē ar burtu A un no kādām struktūrām tā sastāv? Kādas ir šo struktūru funkcijas?
1) burts A apzīmē asinsvadu šķiedru kūlīti (vēnu), saišķī ietilpst trauki, sieta caurules, mehāniskie audi;
2) kuģi nodrošina ūdens transportēšanu uz lapām;
3) sietu caurules nodrošina organisko vielu transportēšanu no lapām uz citiem orgāniem;
4) mehāniskās audu šūnas dod spēku un ir loksnes karkass.
42. Kas ir īpašības sēņu valstība?
Atbilde:
1) sēņu ķermenis sastāv no pavedieniem - hifām, veidojot micēliju;
2) vairoties seksuāli un aseksuāli (sporas, micēlijs, pumpuru veidošanās);
3) augt visu mūžu;
4) šūnā: apvalks satur hitīnam līdzīgu vielu, rezerves barības viela ir glikogēns.
43. Nelielā ūdenskrātuvē, kas izveidojās pēc upes plūdiem, konstatēti šādi organismi: ciliāti-kurpes, dafnijas, baltās planārijas, lielais dīķa gliemezis, ciklopi, hidras. Paskaidrojiet, vai šo ūdenstilpi var uzskatīt par ekosistēmu. Sniedziet vismaz trīs pierādījumus.
Atbilde:
Nosaukto pagaidu rezervuāru nevar saukt par ekosistēmu, jo tajā:
1) nav ražotāju;
2) nav sadalītāju;
3) nenotiek slēgta vielu aprite un ir pārrautas barības ķēdes.
44. Kāpēc zem žņauga, kas tiek uzlikta, lai apturētu asiņošanu no lielajiem asinsvadiem, tiek likta zīmīte, kurā norādīts tās uzlikšanas laiks?
Atbilde:
1) pēc piezīmes izlasīšanas varat noteikt, cik daudz laika ir pagājis kopš žņauga uzlikšanas;
2) ja pēc 1-2 stundām pacientu nebija iespējams nogādāt pie ārsta, tad žņaugu kādu laiku vajadzētu atlaist. Tas novērsīs audu nekrozi.
45. Nosauc muguras smadzeņu struktūras, kas attēlā apzīmētas ar cipariem 1 un 2, un apraksti to uzbūves un funkcijas pazīmes.
Atbilde:
1) 1 - pelēkā viela, ko veido neironu ķermeņi;
2) 2 - baltā viela, ko veido ilgstoši neironu procesi;
3) pelēkā viela veic refleksu funkciju, baltā viela - vadošo funkciju.
46. Kādu lomu zīdītāju gremošanu spēlē siekalu dziedzeri? Uzskaitiet vismaz trīs funkcijas.
Atbilde:
1) siekalu dziedzeru sekrēts mitrina un dezinficē pārtiku;
2) siekalas piedalās pārtikas bolusa veidošanā;
3) siekalu enzīmi veicina cietes sadalīšanos.
47. Vulkāniskās darbības rezultātā okeānā izveidojās sala. Aprakstiet ekosistēmas veidošanās secību jaunizveidotā zemes gabalā. Uzskaitiet vismaz trīs vienumus.
Atbilde:
1) pirmie nosēžas mikroorganismi un ķērpji, kas nodrošina augsnes veidošanos;
2) augsnē nosēžas augi, kuru sporas vai sēklas nes vējš vai ūdens;
3) veģetācijai attīstoties, ekosistēmā parādās dzīvnieki, galvenokārt posmkāji un putni.
48. Pieredzējuši dārznieki ar mēslojumu ieber rievas, kas atrodas gar koku stumbru malām. augļu koki nevis vienmērīgi sadalīt tos. Izskaidro kapec.
Atbilde:
1) sakņu sistēma aug, sūkšanas zona pārvietojas aiz saknes gala;
2) saknes ar attīstītu iesūkšanas zonu - sakņu matiņiem - atrodas gar stublāju apļu malām.
49. Kāds pārveidots dzinums redzams attēlā? Nosauciet struktūras elementus, kas attēlā norādīti ar cipariem 1, 2, 3, un to veiktās funkcijas.
Atbilde:
1) spuldze;
2) 1 - sulīga zvīņaina lapa, kurā glabājas barības vielas un ūdens;
3) 2 - nejaušas saknes, kas nodrošina ūdens un minerālvielu uzsūkšanos;
4) 3 - nieres, nodrošina dzinumu augšanu.
50. Kādas ir sūnu uzbūves un dzīves īpatnības? Uzskaitiet vismaz trīs vienumus.
Atbilde:
1) lielākā daļa sūnu ir lapu augi, dažām no tām ir sakneņi;
2) sūnām ir vāji attīstīta vadītspēja;
3) sūnas vairojas gan seksuāli, gan aseksuāli, mainoties paaudzēm: seksuāli (gametofīts) un aseksuāli (sporofīts); pieaugušais sūnu augs ir seksuāla paaudze, un sporu kaste ir aseksuāla.
51. Meža ugunsgrēka rezultātā izdega daļa egļu meža. Paskaidrojiet, kā tas pats izārstēsies. Uzskaitiet vismaz trīs darbības.
Atbilde:
1) pirmie attīstās zālaugu gaismas mīlošie augi;
2) tad parādās bērza, apses, priedes dzinumi, kuriem ar vēja palīdzību nobira sēklas, veidojas sīklapu vai priežu mežs.
3) zem gaismu mīlošu sugu lapotnes attīstās ēnu izturīgas egles, kas pēc tam pilnībā izspiež citus kokus.
52. Lai noskaidrotu iedzimtas slimības cēloni, tika izmeklētas pacienta šūnas un konstatētas vienas hromosomas garuma izmaiņas. Kāda pētījuma metode ļāva noskaidrot šīs slimības cēloni? Ar kādu mutāciju tā ir saistīta?
Atbilde:
1) slimības cēlonis ir noskaidrots ar citoģenētisko metodi;
2) slimību izraisa hromosomu mutācija - hromosomas fragmenta zudums vai pievienošana.
53. Kāds burts attēlā apzīmē blastulu lancetes attīstības ciklā. Kādas ir blastulas veidošanās pazīmes?
Atbilde:
1) blastula tiek apzīmēta ar burtu G;
2) blastula veidojas zigotas sasmalcināšanas laikā;
3) blastulas izmērs nepārsniedz zigotas izmēru.
54. Kāpēc sēnes ir izolētas īpašā organiskās pasaules valstībā?
Atbilde:
1) sēņu ķermenis sastāv no plāniem zarojošiem pavedieniem - hifām, kas veido micēliju jeb micēliju;
2) micēlija šūnas uzglabā ogļhidrātus glikogēna veidā;
3) sēnes nevar attiecināt uz augiem, jo to šūnās nav hlorofila un hloroplastu; siena satur hitīnu;
4) sēnes nevar attiecināt uz dzīvniekiem, jo tās absorbē barības vielas no visas ķermeņa virsmas un tās nenorij pārtikas gabaliņu veidā.
55. Dažās meža biocenozēs vistu putnu aizsardzībai tika veikta masveida diennakts plēsīgo putnu šaušana. Paskaidrojiet, kā šis notikums ietekmēja cāļu skaitu.
Atbilde:
1) sākumā cāļu skaits palielinājās, jo tika iznīcināti to ienaidnieki (dabiski regulējot skaitu);
2) tad cāļu skaits samazinājās barības trūkuma dēļ;
3) slimo un novājināto īpatņu skaits pieauga slimību izplatības un plēsēju neesamības dēļ, kas ietekmēja arī cāļu skaita samazināšanos.
56. Baltajam zaķim kažokādas krāsa mainās visu gadu: ziemā zaķis ir balts, bet vasarā pelēks. Paskaidrojiet, kāda veida mainīgums tiek novērots dzīvniekam un kas nosaka šīs pazīmes izpausmi.
Atbilde:
1) zaķim tiek novērota modifikācijas (fenotipiska, neiedzimta) mainīguma izpausme;
2) šīs pazīmes izpausmi nosaka vides apstākļu izmaiņas (temperatūra, dienas garums).
57. Nosauciet lancetes embrionālās attīstības stadijas, kuras attēlā apzīmē ar burtiem A un B. Izvērsiet katras šīs stadijas veidošanās pazīmes.
A B
Atbilde:
1) A - gastrula - divslāņu embrija stadija;
2) B - neirula, ir topoša kāpura vai pieauguša organisma pirmsākumi;
3) gastrulu veido blastulas sienas invaginācija, un neirulā vispirms tiek ielikta nervu plāksne, kas kalpo kā regulators pārējo orgānu sistēmu ieklāšanai.
58. Kādas ir galvenās baktēriju uzbūves un dzīvības aktivitātes pazīmes. Norādiet vismaz četras funkcijas.
Atbilde:
1) baktērijas - pirmskodola organismi, kuriem nav formalizēta kodola un daudzu organellu;
2) pēc barošanas metodes baktērijas ir heterotrofi un autotrofi;
3) augsts vairošanās ātrums daloties;
4) anaerobi un aerobi;
5) strīda stāvoklī tiek piedzīvoti nelabvēlīgi apstākļi.
59. Kāda ir atšķirība starp zemi-gaisa vidi un ūdeni?
Atbilde:
1) skābekļa saturs;
2) temperatūras svārstību atšķirības (plaša zemes-gaisa vides svārstību amplitūda);
3) apgaismojuma pakāpe;
4) blīvums.
Atbilde:
1) jūraszālēm ir spēja uzkrāties ķīmiskais elements jods;
2) Jods ir būtisks normālai vairogdziedzera darbībai.
61. Kāpēc kurpju ciliāta šūna tiek uzskatīta par neatņemamu organismu? Kādas ciliātu-kurpju organellas attēlā apzīmē ar cipariem 1 un 2 un kādas funkcijas tie veic?
Atbilde:
1) skropstu šūna veic visas neatkarīga organisma funkcijas: vielmaiņu, vairošanos, aizkaitināmību, adaptāciju;
2) 1 - mazs kodols, piedalās dzimumprocesā;
3) 2 - liels kodols, regulē dzīvībai svarīgos procesus.
61. Kādas ir sēņu uzbūves un dzīves īpatnības? Uzskaitiet vismaz trīs funkcijas.
62. Izskaidrojiet skābo lietus radīto kaitējumu augiem. Norādiet vismaz trīs iemeslus.
Atbilde:
1) tieši bojāt augu orgānus un audus;
2) piesārņot augsni, samazināt auglību;
3) samazināt augu produktivitāti.
63. Kāpēc pasažieriem, paceļoties vai nolaižoties lidmašīnā, ieteicams zīst konfektes?
Atbilde:
1) strauja spiediena maiņa gaisa kuģa pacelšanās vai nosēšanās laikā rada diskomfortu vidusausī, kur sākotnējais spiediens uz bungādiņu saglabājas ilgāk;
2) rīšanas kustības uzlabo gaisa piekļuvi dzirdes (Eustāhija) caurulei, caur kuru spiediens vidusauss dobumā izlīdzinās ar spiedienu vidē.
64. Kāda ir atšķirība starp posmkāju asinsrites sistēmu un annelīdu asinsrites sistēmu? Norādiet vismaz trīs pazīmes, kas pierāda šīs atšķirības.
Atbilde:
1) posmkājiem asinsrites sistēma ir atvērta, un annelīdiem tā ir slēgta;
2) posmkājiem sirds ir muguras pusē;
3) annelīdiem nav sirds, tās funkciju veic gredzenveida trauks.
65. Kāda veida dzīvnieks ir attēlā redzamais? Ko apzīmē ar cipariem 1 un 2? Nosauciet citus šī tipa pārstāvjus.
Atbilde:
1) pēc zarnu veida;
2) 1 - ektoderma, 2 - zarnu dobums;
3) koraļļu polipi, medūzas.
66. Kādas ir siltasiņu dzīvnieku morfoloģiskās, fizioloģiskās un uzvedības pielāgošanās vides temperatūrai?
Atbilde:
1) morfoloģiski: siltumizolējoši pārsegi, zemādas tauku slānis, izmaiņas ķermeņa virsmā;
2) fizioloģiski: paaugstināta sviedru un mitruma iztvaikošanas intensitāte elpošanas laikā; asinsvadu sašaurināšanās vai paplašināšanās, vielmaiņas līmeņa izmaiņas;
3) uzvedības: ligzdu, urbumu izbūve, ikdienas un sezonālās aktivitātes izmaiņas atkarībā no vides temperatūras.
67. Kā notiek ģenētiskās informācijas saņemšana no kodola uz ribosomu?
Atbilde:
1) mRNS sintēze notiek kodolā saskaņā ar komplementaritātes principu;
2) mRNS - DNS sadaļas kopija, kas satur informāciju par proteīna primāro struktūru, pārvietojas no kodola uz ribosomu.
68. Kāds ir papardes sarežģījums salīdzinājumā ar sūnām? Dodiet vismaz trīs zīmes.
Atbilde:
1) papardēm ir saknes;
2) papardēs atšķirībā no sūnām izveidojušies attīstīti vadoši audi;
3) papardes attīstības ciklā bezdzimuma paaudze (sporofīts) ņem virsroku pār dzimumaktu (gametofīts), ko pārstāv izaugums.
69. Nosauciet mugurkaulnieka embrionālo slāni, ko attēlā norāda ar skaitli 3. Kāda veida audi un kādi orgāni no tiem veidojas.
Atbilde:
1) germinālais slānis - endoderma;
2epitēlija audi (zarnu un elpceļu epitēlijs);
3) orgāni: zarnas, gremošanas dziedzeri, elpošanas orgāni, daži endokrīnie dziedzeri.
70. Kāda loma ir putniem meža biocenozē? Sniedziet vismaz trīs piemērus.
Atbilde:
1) regulēt stādu skaitu (izdalīt augļus un sēklas);
2) regulēt kukaiņu, sīkgrauzēju skaitu;
3) kalpot par barību plēsējiem;
4) mēslot augsni.
71. Kāda ir leikocītu aizsargājošā loma cilvēka organismā?
Atbilde:
1) leikocīti spēj fagocitozi – aprij un sagremo olbaltumvielas, mikroorganismus, atmirušās šūnas;
2) leikocīti ir iesaistīti antivielu ražošanā, kas neitralizē noteiktus antigēnus.
72. Atrodiet kļūdas dotajā tekstā. Norādiet to priekšlikumu numurus, kuros tie izteikti, izlabojiet tos.
Saskaņā ar iedzimtības hromosomu teoriju:
1. Gēni atrodas hromosomās lineārā secībā. 2. Katrs ieņem noteiktu vietu – alēli. 3. Gēni vienā hromosomā veido saišu grupu. 4. Saiknes grupu skaitu nosaka hromosomu diploīdais bors. 5. Gēnu saiknes pārkāpums notiek hromosomu konjugācijas procesā mejozes profāzē.
Teikumos pieļautās kļūdas:
1)2 - gēna atrašanās vieta - lokuss;
2)4 - saišu grupu skaits ir vienāds ar haploīdu hromosomu kopu;
3)5 - šķērsošanas laikā rodas gēnu saites pārrāvums.
73. Kāpēc daži zinātnieki zaļo eiglēnu dēvē par augu, bet citi par dzīvnieku? Uzskaitiet vismaz trīs iemeslus.
Atbilde:
1) spēj heterotrofiski barot, tāpat kā visi dzīvnieki;
2) spēj aktīvi kustēties, meklējot barību, tāpat kā visi dzīvnieki;
3) satur hlorofilu šūnā un spēj autotrofiski barot, tāpat kā augi.
74. Kādi procesi notiek posmos enerģijas metabolisms?
Atbilde:
1) ieslēgts sagatavošanās posms kompleksās organiskās vielas tiek sadalītas mazāk sarežģītās (biopolimēri - monomēros), enerģija tiek izkliedēta siltuma veidā;
2) glikolīzes procesā glikoze sadalās līdz pirovīnskābei (vai pienskābei, vai spirtam) un tiek sintezētas 2 ATP molekulas;
3) skābekļa stadijā pirovīnskābe (piruvāts) sadalās līdz oglekļa dioksīdam un ūdenim un tiek sintezētas 36 ATP molekulas.
75. Brūcē, kas izveidojusies uz cilvēka ķermeņa, asiņošana galu galā apstājas, bet var rasties strutošana. Paskaidrojiet, ar kādām asins īpašībām tas ir saistīts.
Atbilde:
1) asiņošana apstājas asins recēšanas un asins recekļa veidošanās dēļ;
2) strutošana ir saistīta ar mirušo leikocītu uzkrāšanos, kas ir veikuši fagocitozi.
76. Atrodiet norādītajā tekstā kļūdas, izlabojiet tās. Norādiet teikumu skaitu, kuros pieļautas kļūdas, izskaidrojiet tās.
1. Olbaltumvielām ir liela nozīme organismu struktūrā un dzīvē. 2. Tie ir biopolimēri, kuru monomēri ir slāpekļa bāzes. 3. Olbaltumvielas ir daļa no plazmas membrānas. 4. Daudzi proteīni šūnā veic fermentatīvu funkciju. 5. Olbaltumvielu molekulās tiek šifrēta iedzimta informācija par organisma īpašībām. 6. Olbaltumvielu un tRNS molekulas ir daļa no ribosomām.
Teikumos pieļautās kļūdas:
1) 2 - olbaltumvielu monomēri ir aminoskābes;
2)5 - iedzimta informācija par organisma pazīmēm tiek šifrēta DNS molekulās;
3) 6- ribosomas satur rRNS molekulas, nevis tRNS.
77. Kas ir tuvredzība? Kurā acs daļā ir fokusēts attēls tuvredzīgam cilvēkam? Kāda ir atšķirība starp iedzimtu un iegūto tuvredzības formu?
Atbilde:
1) tuvredzība ir redzes orgānu slimība, kurā cilvēks neatšķir tālus objektus;
2) tuvredzīgam cilvēkam tīklenes priekšā parādās priekšmetu attēls;
3) ar iedzimtu tuvredzību mainās (pagarinās) acs ābola forma;
4) iegūtā tuvredzība ir saistīta ar lēcas izliekuma izmaiņām (palielināšanos).
78. Kāda ir atšķirība starp cilvēka galvas skeletu un pērtiķu galvas skeletu? Uzskaitiet vismaz četras atšķirības.
Atbilde:
1) galvaskausa smadzeņu daļas pārsvars pār sejas;
2) žokļa aparāta samazināšana;
3) zoda izvirzījuma klātbūtne uz apakšējā žokļa;
4) virsciliāro arku samazināšana.
79. Kāpēc cilvēka organisma izdalītā urīna daudzums dienā nav vienāds ar tajā pašā laikā izdzertā šķidruma daudzumu?
Atbilde:
1) daļu ūdens organisms izmanto vai veidojas vielmaiņas procesos;
2) daļa ūdens iztvaiko caur elpošanas orgāniem un sviedru dziedzeriem.
80. Atrodiet dotajā tekstā kļūdas, izlabojiet tās, norādiet teikumu numurus, kuros tās ir izdarītas, pierakstiet šos teikumus bez kļūdām.
1. Dzīvnieki ir heterotrofiski organismi, tie barojas ar gatavām organiskām vielām. 2. Ir vienšūnas un daudzšūnu dzīvnieki. 3. Visiem daudzšūnu dzīvniekiem ir divpusēja ķermeņa simetrija. 4. Lielākajai daļai no viņiem ir attīstījušies dažādi kustības orgāni. 5. Tikai posmkājiem un hordātiem ir asinsrites sistēma. 6. Pēcembrionālā attīstība visiem daudzšūnu dzīvniekiem ir tieša.
Teikumos pieļautās kļūdas:
1) 3 - ne visiem daudzšūnu dzīvniekiem ir divpusēja ķermeņa simetrija; piemēram, koelenterātos tas ir radiāls (radiāls);
2) 5 - asinsrites sistēma ir arī annelīdiem un mīkstmiešiem;
3) 6 - tieša pēcembrionālā attīstība nav raksturīga visiem daudzšūnu dzīvniekiem.
81. Kāda ir asiņu nozīme cilvēka dzīvē?
Atbilde:
1) veic transporta funkciju: skābekļa piegādi un barības vielas audiem un šūnām, oglekļa dioksīda un vielmaiņas produktu izvadīšana;
2) veic aizsargfunkciju leikocītu un antivielu aktivitātes dēļ;
3) piedalās organisma vitālās darbības humorālajā regulēšanā.
82. Izmantot informāciju par embrioģenēzes sākuma stadijām (zigotu, blastulu, gastrulu), lai apstiprinātu dzīvnieku pasaules attīstības secību.
Atbilde:
1) zigota stadija atbilst vienšūnu organismam;
2) blastula stadija, kurā šūnas nav diferencētas, ir līdzīga koloniālajām formām;
3) embrijs gastrulas stadijā atbilst zarnu dobuma (hidras) uzbūvei.
83. Lielu zāļu devu ievadīšanu vēnā papildina to atšķaidīšana ar fizioloģisko šķīdumu (0,9% NaCl šķīdums). Izskaidro kapec.
Atbilde:
1) lielu zāļu devu ievadīšana bez atšķaidīšanas var izraisīt asas izmaiņas asins sastāvā un neatgriezeniskas parādības;
2) fizioloģiskā šķīduma koncentrācija (0,9% NaCl šķīdums) atbilst sāļu koncentrācijai asins plazmā un neizraisa asins šūnu bojāeju.
84. Atrodiet dotajā tekstā kļūdas, izlabojiet tās, norādiet teikumu numurus, kuros tās ir izdarītas, pierakstiet šos teikumus bez kļūdām.
1. Posmkāju tipa dzīvniekiem ir ārējais hitīna apvalks un salocītas ekstremitātes. 2. Lielākajai daļai no tām ķermenis sastāv no trim daļām: galvas, krūtīm un vēdera. 3. Visiem posmkājiem ir viens antenu pāris. 4. Viņu acis ir sarežģītas (šķautņainas). 5. Kukaiņu asinsrites sistēma ir slēgta.
Teikumos pieļautās kļūdas:
1)3 - ne visiem posmkājiem ir viens antenu pāris (zirnekļveidīgajiem to nav, un vēžveidīgajiem katram ir divi pāri);
2) 4 - ne visiem posmkājiem ir saliktas (saliktas) acis: zirnekļveidīgajiem tās ir vienkāršas vai vispār nav, kukaiņiem kopā ar saliktajām acīm tās var būt vienkāršas;
3-5 - asinsrites sistēma posmkājiem nav slēgta.
85. Kādas ir funkcijas gremošanas sistēma cilvēks?
Atbilde:
1) pārtikas mehāniskā apstrāde;
2) pārtikas ķīmiskā pārstrāde;
3) pārtikas pārvietošana un nesagremoto atlieku izvadīšana;
4) barības vielu, minerālsāļu un ūdens uzsūkšanās asinīs un limfā.
86. Kas raksturo ziedaugu bioloģisko progresu? Uzskaitiet vismaz trīs funkcijas.
Atbilde:
1) plaša populāciju un sugu dažādība;
2) plaša apmetne uz zemeslodes;
3) pielāgošanās dzīvei dažādos vides apstākļos.
87. Kāpēc ēdiens ir rūpīgi jāsakošļā?
Atbilde:
1) labi sakošļāts ēdiens ātri piesātinās ar siekalām mutes dobumā un sāk sagremot;
2) labi sakošļāta pārtika kuņģī un zarnās ātri piesātinās ar gremošanas sulām un līdz ar to vieglāk sagremojama.
88. Atrodiet kļūdas dotajā tekstā. Norādiet to priekšlikumu numurus, kuros tie izteikti, izlabojiet tos.
1. Populācija ir vienas sugas brīvi krustojošu īpatņu kopums, ilgu laiku kas apdzīvo kopīgu teritoriju 2. Vienas sugas dažādas populācijas ir relatīvi izolētas viena no otras, un to indivīdi nekrustojas. 3. Visu vienas sugas populāciju genofonds ir vienāds. 4. Iedzīvotāju skaits ir evolūcijas elementārā vienība. 5. Vienas sugas varžu grupa, kas vienu vasaru dzīvo dziļā peļķē, ir populācija.
Teikumos pieļautās kļūdas:
1)2 - vienas sugas populācijas ir daļēji izolētas, bet dažādu populāciju indivīdi var krustoties;
2)3 — vienas sugas dažādu populāciju genofondi ir atšķirīgi;
3)5 - varžu grupa nav populācija, jo vienas sugas indivīdu grupa tiek uzskatīta par populāciju, ja tā aizņem vienu un to pašu vietu lielu skaitu paaudžu.
89. Kāpēc vasarā ar ilgstošām slāpēm ieteicams dzert sālītu ūdeni?
Atbilde:
1) vasarā cilvēkam pastiprinās svīšana;
2) ar sviedriem no organisma izdalās minerālsāļi;
3)sālīts ūdens atjauno normālu ūdens-sāls līdzsvars starp audiem un iekšējā vide organisms.
90. Kas pierāda, ka cilvēks pieder pie zīdītāju klases?
Atbilde:
1) orgānu sistēmu uzbūves līdzība;
2) matu līnijas klātbūtne;
3) embrija attīstība dzemdē;
4) pēcnācēju barošana ar pienu, rūpes par pēcnācējiem.
91. Kādi procesi uztur konsekvenci ķīmiskais sastāvs cilvēka asins plazma?
Atbilde:
1) procesi bufersistēmās uztur vides reakciju (pH) nemainīgā līmenī;
2) tiek veikta plazmas ķīmiskā sastāva neirohumorālā regulēšana.
92. Atrodiet kļūdas dotajā tekstā. Norādiet to priekšlikumu numurus, kuros tie izteikti, paskaidrojiet tos.
1. Populācija ir dažādu sugu brīvi krustojošu īpatņu kopums, kas ilgstoši apdzīvo kopīgu teritoriju 2. Populācijas galvenās grupas pazīmes ir skaits, blīvums, vecums, dzimums un telpiskās struktūras. 3. Visu populācijas gēnu kopumu sauc par gēnu fondu. 4. Iedzīvotāji ir dzīvās dabas struktūrvienība. 5. Populāciju skaits vienmēr ir stabils.
Teikumos pieļautās kļūdas:
1)1 - populācija ir vienas sugas brīvi krustojošu īpatņu kopums, kas ilgstoši apdzīvo populācijas kopējo teritoriju;
2)4 - populācija ir sugas struktūrvienība;
3-5 - populāciju skaits var mainīties dažādos gadalaikos un gados.
93. Kādas ķermeņa apvalka struktūras nodrošina cilvēka ķermeņa aizsardzību no apkārtējās vides temperatūras faktoru ietekmes? Izskaidrojiet viņu lomu.
Atbilde:
1) zemādas taukaudi aizsargā organismu no atdzišanas;
2) sviedru dziedzeri veido sviedru, kas, iztvaicējot, pasargā no pārkaršanas;
3) mati uz galvas aizsargā ķermeni no atdzišanas un pārkaršanas;
4) mainot ādas kapilāru lūmenu, tiek regulēta siltuma pārnese.
94. Norādiet vismaz trīs progresējošas cilvēka bioloģiskās pazīmes, kuras viņš ieguvis ilgstošas evolūcijas procesā.
Atbilde:
1) galvaskausa smadzeņu un smadzeņu daļas palielināšanās;
2) stāvus stāju un atbilstošas izmaiņas skeletā;
3) rokas atbrīvošana un attīstība, īkšķa opozīcija.
95. Kāds mejozes dalījums ir līdzīgs mitozei? Paskaidrojiet, kā tas izpaužas un pie kāda hromosomu kopa šūnā noved.
Atbilde:
1) līdzība ar mitozi vērojama otrajā mejozes dalījumā;
2) visas fāzes ir līdzīgas, māsas hromosomas (hromatīdas) novirzās uz šūnas poliem;
3) iegūtajās šūnās ir haploīds hromosomu komplekts.
96. Kāda ir atšķirība starp arteriālo asiņošanu un venozo asiņošanu?
Atbilde:
1) ar arteriālu asiņošanu, koši asinis;
2) tas izšaujas no brūces ar spēcīgu strūklu, strūklaku.
97. Kāda cilvēka organismā notiekošā procesa shēma parādīta attēlā? Kas ir šī procesa pamatā un kā tā rezultātā mainās asins sastāvs? Paskaidrojiet atbildi.
kapilārs
Atbilde:
1) attēlā parādīta gāzes apmaiņas diagramma plaušās (starp plaušu pūslīšu un asins kapilāru);
2) gāzu apmaiņas pamatā ir difūzija - gāzu iekļūšana no vietas ar augstu spiedienu uz vietu ar mazāku spiedienu;
3) gāzu apmaiņas rezultātā asinis piesātinās ar skābekli un no venozās (A) pārvēršas par arteriālo (B).
98. Kādu ietekmi uz cilvēka organismu atstāj hipodinamija (zema fiziskā aktivitāte)?
Atbilde:
hipodinamija izraisa:
1) vielmaiņas līmeņa pazemināšanās, taukaudu palielināšanās, liekais svars;
2) skeleta un sirds muskuļu vājināšanās, palielinot slodzi sirdij un samazinot ķermeņa izturību;
3) venozo asiņu stagnācija apakšējās ekstremitātēs, vazodilatācija, asinsrites traucējumi.
(Ir atļauti arī citi atbildes formulējumi, kas neizkropļo tās nozīmi.)
99. Kādas ir augu īpašības, kas dzīvo sausos apstākļos?
Atbilde:
1) augu sakņu sistēma iesūcas dziļi augsnē, sasniedz gruntsūdeņus vai atrodas augsnes virskārtā;
2) dažos augos sausuma laikā ūdens uzkrājas lapās, kātos un citos orgānos;
3) lapas ir pārklātas ar vaska pārklājumu, pubescentas vai pārveidotas par muguriņām vai adatām.
100. Kāds ir iemesls dzelzs jonu iekļūšanai cilvēka asinīs? Paskaidrojiet atbildi.
Atbilde:
2) eritrocīti nodrošina skābekļa un oglekļa dioksīda transportu.
101. Pa kādiem traukiem un kāda veida asinis nonāk sirds kambaros, kas attēlā apzīmēti ar cipariem 3 un 5? Ar kādu asinsrites loku ir savienota katra no šīm sirds struktūrām?
Atbilde:
1) venozās asinis no augšējās un apakšējās dobās vēnas nonāk kamerā, kas apzīmēta ar numuru 3;
2) kamerā, kas apzīmēta ar numuru 5, tiek saņemtas arteriālās asinis no plaušu vēnām;
3) sirds kambaris, kas apzīmēts ar skaitli 3, ir saistīts ar lielu asinsrites loku;
4) sirds kambaris, kas apzīmēts ar ciparu 5, ir saistīts ar plaušu cirkulāciju.
102. Kas ir vitamīni, kāda ir to nozīme cilvēka organisma dzīvē?
Atbilde:
1) vitamīni - bioloģiski aktīvās organiskās vielas, kas nepieciešamas nelielos daudzumos;
2) tie ir daļa no fermentiem, kas piedalās vielmaiņā;
3) palielināt organisma izturību pret nelabvēlīgu vides ietekmi, stimulēt augšanu, organisma attīstību, audu un šūnu atjaunošanos.
103. Kalima tauriņa ķermeņa forma atgādina lapu. Kā tauriņam izveidojās līdzīga ķermeņa forma?
Atbilde:
1) dažādu iedzimtu izmaiņu parādīšanās indivīdiem;
2) indivīdu ar izmainītu ķermeņa formu saglabāšana dabiskās atlases ceļā;
3) indivīdu ar ķermeņa formu, kas atgādina lapu, vairošanos un izplatību.
104. Kāda ir lielākā daļa enzīmu un kāpēc tie zaudē savu aktivitāti, palielinoties radiācijas līmenim?
Atbilde:
1) lielākā daļa fermentu ir olbaltumvielas;
2) starojuma iedarbībā notiek denaturācija, mainās proteīna-enzīma struktūra.
105. Atrodiet kļūdas dotajā tekstā. Norādiet priekšlikumu skaitu, kuros tie izteikti, labojiet tos.
1. Augi, tāpat kā visi dzīvie organismi, barojas, elpo, aug, vairojas. 2. Pēc barošanas metodes augus klasificē kā autotrofiskus organismus. 3. Elpojot augi absorbē oglekļa dioksīdu un izdala skābekli. 4. Visi augi vairojas ar sēklām. 5. Augi, tāpat kā dzīvnieki, aug tikai pirmajos dzīves gados.
Teikumos pieļautās kļūdas:
1) 3 - elpojot augi absorbē skābekli un izdala oglekļa dioksīdu;
2-4 - ar sēklām vairojas tikai ziedoši un ģimnosēkļi, bet aļģes, sūnas, papardes - ar sporām;
3-5 - augi aug visu mūžu, tiem ir neierobežota augšana.
106. Kāds ir iemesls dzelzs jonu iekļūšanai cilvēka asinīs? Paskaidrojiet atbildi.
Atbilde:
1) dzelzs joni ir daļa no eritrocītu hemoglobīna;
2) eritrocītu hemoglobīns nodrošina skābekļa un oglekļa dioksīda transportu, jo spēj saistīties ar šīm gāzēm;
3) skābekļa padeve ir nepieciešama šūnas enerģijas metabolismam, un oglekļa dioksīds ir tās izvadāmais galaprodukts.
107. Paskaidrojiet, kāpēc dažādu rasu cilvēki tiek klasificēti kā viena suga. Sniedziet vismaz trīs pierādījumus.
Atbilde:
1) uzbūves, dzīvības procesu, uzvedības līdzība;
2) ģenētiskā vienotība - tas pats hromosomu kopums, to uzbūve;
3) starprasu laulības rada pēcnācējus, kas spēj vairoties.
108. Senajā Indijā personai, kuru tur aizdomās par noziegumu, piedāvāja norīt sauju sausu rīsu. Ja viņam tas neizdevās, vaina tika uzskatīta par pierādītu. Sniedziet šim procesam fizioloģisku pamatojumu.
Atbilde:
1) rīšana ir sarežģīts reflekss, ko pavada siekalošanās un mēles saknes kairinājums;
2) ar spēcīgu uzbudinājumu siekalošanās tiek strauji kavēta, mute kļūst sausa, un rīšanas reflekss nenotiek.
109. Atrodiet kļūdas dotajā tekstā. Norādiet to priekšlikumu numurus, kuros tie izteikti, paskaidrojiet tos.
1. Biogeocenozes barības ķēdes sastāvā ietilpst ražotāji, patērētāji un sadalītāji. 2. Pirmais posms pārtikas ķēdē ir patērētāji. 3. Patērētāji pasaulē uzkrāj fotosintēzes procesā uzņemto enerģiju. 4. Fotosintēzes tumšajā fāzē izdalās skābeklis. 5. Reduktori veicina patērētāju un ražotāju uzkrātās enerģijas izvadīšanu.
Teikumos pieļautās kļūdas:
1) 2 - pirmā saite ir ražotāji;
2)3 - patērētāji nav spējīgi uz fotosintēzi;
3)4 - fotosintēzes gaismas fāzē izdalās skābeklis.
110. Kādi ir anēmijas cēloņi cilvēkiem? Uzskaitiet vismaz trīs iespējamos iemeslus.
Atbilde:
1) liels asins zudums;
2) nepietiekams uzturs (dzelzs un vitamīnu trūkums utt.);
3) eritrocītu veidošanās pārkāpums asinsrades orgānos.
111. Lapsenes muša pēc krāsas un ķermeņa formas ir līdzīga lapsenei. Nosauciet tās aizsargierīces veidu, izskaidrojiet tā nozīmi un fitnesa relatīvo raksturu.
Atbilde:
1) adaptācijas veids - mīmika, neaizsargāta dzīvnieka ķermeņa krāsas un formas imitācija aizsargājamam;
2) līdzība ar lapseni brīdina iespējamo plēsoņu par draudiem tikt iedzeltam;
3) muša kļūst par laupījumu jauniem putniem, kuriem vēl nav izveidojies reflekss pret lapseni.
112. Izveidojiet barības ķēdi, izmantojot visus šādus objektus: humusu, krustzirnekli, vanagu, lielā zīlīte, mājas muša. Nosakiet trešās kārtas patērētājus apkopotajā ķēdē.
Atbilde:
1) humuss -> mājas muša -> zirnekļa krustojums -> lielā zīle -> vanags;
2) trešās kārtas patērētājs - lielā zīle.
113. Atrodiet kļūdas dotajā tekstā. Norādiet teikumu skaitu, kuros pieļautas kļūdas, izlabojiet tās.
1. Annelīdi ir visvairāk organizētie dzīvnieki no cita veida tārpiem. 2. Annelīdiem ir atvērta asinsrites sistēma. 3. Anelīdu korpuss sastāv no identiskiem segmentiem. 4. Annelīdos nav ķermeņa dobuma. 5. Nervu sistēma annelīdus attēlo perifaringeālais gredzens un muguras nervu ķēde.
Teikumos pieļautās kļūdas:
1) 2 - Annelīdiem ir slēgta asinsrites sistēma;
2) 4 - Annelīdiem ir ķermeņa dobums;
3-5 - nervu ķēde atrodas ķermeņa ventrālajā pusē.
114. Nosauciet vismaz trīs aromorfozes sauszemes augos, kas ļāva tiem pirmajiem apgūt zemi. Pamato atbildi.
Atbilde:
1) pārklājuma audu - epidermas ar stomatītu - parādīšanās, kas veicina aizsardzību pret iztvaikošanu;
2) vadošās sistēmas izskats, kas nodrošina vielu transportēšanu;
3) mehāniskā audu attīstība, kas veic atbalsta funkciju.
115. Paskaidrojiet, kāpēc Austrālijā ir liela marsupiālu daudzveidība un to trūkums citos kontinentos.
Atbilde:
1) Austrālija atdalījās no citiem kontinentiem marsupialu ziedu laikos pirms placentas dzīvnieku parādīšanās (ģeogrāfiskā izolācija);
2) Austrālijas dabiskie apstākļi veicināja marsupials pazīmju un aktīvās sugu veidošanās atšķirības;
3) citos kontinentos marsupials tika aizstāts ar placentas zīdītājiem.
116. Kādos gadījumos DNS nukleotīdu secības maiņa neietekmē atbilstošā proteīna struktūru un funkcijas?
Atbilde:
1) ja nukleotīdu aizvietošanas rezultātā parādās cits kodons, kas kodē to pašu aminoskābi;
2) ja nukleotīdu aizvietošanas rezultātā izveidotais kodons kodē citu aminoskābi, bet ar līdzīgām ķīmiskajām īpašībām, kas nemaina proteīna struktūru;
3) ja notiek nukleotīdu izmaiņas intergēnos vai nefunkcionējos DNS reģionos.
117. Kāpēc līdaku un asaru attiecības upes ekosistēmā tiek uzskatītas par konkurētspējīgām?
Atbilde:
1) ir plēsēji, ēd līdzīgu pārtiku;
2) dzīvo vienā rezervuārā, nepieciešami līdzīgi dzīves apstākļi, savstarpēji apspiež viens otru.
118. Atrodiet kļūdas dotajā tekstā. Norādiet teikumu skaitu, kuros pieļautas kļūdas, izlabojiet tās.
1. Galvenās posmkāju tipa klases ir vēžveidīgie, zirnekļveidīgie un kukaiņi. 2. Kukaiņiem ir četri kāju pāri, bet zirnekļveidīgajiem trīs pāri. 3. Vēzim ir vienkāršas acis, bet krustzirneklim ir sarežģītas acis. 4. Zirnekļveidīgajiem zirnekļa kārpas atrodas uz vēdera. 5. Spider-cross un Maybug elpo ar plaušu maisiņu un trahejas palīdzību.
Teikumos pieļautās kļūdas:
1) 2 - kukaiņiem ir trīs kāju pāri, bet zirnekļveidīgajiem - četri pāri;
2) 3 - vēžiem ir saliktas acis, un krustzirneklim ir vienkāršas acis;
3-5 - maija vabolei nav plaušu maisiņu, bet tikai trahejas.
119. Kādas ir cepurīšu sēņu uzbūves un dzīves īpatnības? Norādiet vismaz četras funkcijas.
Atbilde:
1) ir micēlijs un augļķermenis;
2) vairoties ar sporām un micēliju;
3) pēc barošanas metodes - heterotrofi;
4) lielākā daļa veido mikorizu.
120. Kādas aromorfozes ļāva senajiem abiniekiem apgūt zemi.
Atbilde:
1) plaušu elpošanas parādīšanās;
2) izdalīto ekstremitāšu veidošanās;
3) trīskameru sirds un divu asinsrites loku parādīšanās.
Kāda ir mitozes bioloģiskā nozīme?
Atbilde
Meitas šūnu iegūšana - precīzas mātes kopijas.
Kāds ir iemesls šūnu kopēšanai pēc mitozes?
Atbilde
Mitozes laikā meitas hromosomas sadalās meitas šūnās, kas mitozes sākumā bija vienas hromosomas hromatīdas. Divas vienas hromosomas hromatīdas ir vienādas, jo tās iegūtas DNS dublēšanās procesā pēc komplementaritātes principa.
Nosakiet attēlā parādīto šūnu dalīšanās veidu un fāzi. Pamato atbildi. Kādi procesi notiek šajā posmā?
Atbilde
Attēlā parādīta anafāze, kad hromosomas atdalās. Tā kā atsevišķas (vienas hromatīdas) hromosomas atšķiras, tā nevar būt mejozes I anafāze. Tā kā šūnā ir hromosomu pāri (pāris liels un pāris māšu), tā nevar būt meiozes II anafāze, kurā hromosomas ir nesapārotas. Tāpēc attēlā parādīta mitozes anafāze.
Izmantojot attēlu, nosakiet šūnu dalīšanās metodi un fāzi. Kādi procesi notiek šajā posmā? Norādiet hromosomu kopu un DNS daudzumu šūnā šajā mitozes fāzē. Paskaidrojiet atbildi.
Atbilde
Kāds dalījums un kāda fāze ir parādīta attēlā? Norādiet hromosomu kopu (n), DNS molekulu skaitu (c) šajā periodā. Pamato atbildi.
Atbilde
Attēlā parādīta metafāze, jo hromosomas atrodas šūnas ekvatorā, uz metafāzes plāksnes. Tā nevar būt mejozes I metafāze, jo hromosomas sastāv no divām hromatīdām, un tā nevar būt mejozes II metafāze, jo hromosomas attēlo divi pāri. Tāpēc šūnu dalīšanās veids šajā attēlā ir mitoze. Mitozes metafāzē sadalīšanās vārpstas galu veidošanās, hromosomas sarindojas uz metafāzes plāksnes. Šūnā mitozes metafāzē dubultā dubultā hromosomu komplekts ir 2n4c.
Kāda ir starpfāzes nozīme šūnu dzīvē?
16510294640Nosakiet attēlā redzamās šūnas dalīšanas veidu un fāzi. Pamato atbildi. Kādi procesi notiek šajā posmā?
Attēlā parādīta anafāze, kad hromosomas atdalās. Tā kā atsevišķas (vienas hromatīdas) hromosomas atšķiras, tā nevar būt mejozes I anafāze. Tā kā šūnā ir hromosomu pāri (pāris liels un pāris māšu), tā nevar būt meiozes II anafāze, kurā hromosomas ir nesapārotas. Tāpēc attēlā parādīta mitozes anafāze.
Izmantojot attēlu, nosakiet šūnu dalīšanās metodi un fāzi. Kādi procesi notiek šajā posmā? Norādiet hromosomu kopu un DNS daudzumu šūnā šajā mitozes fāzē. Paskaidrojiet atbildi.
16510-2540
Kāds dalījums un kāda fāze ir parādīta attēlā? Norādiet hromosomu kopu (n), DNS molekulu skaitu (c) šajā periodā. Pamato atbildi.
16510-3810
Nosauciet attēlos parādīto šūnu dalīšanās veidu un fāzi. Kādus procesus tie ilustrē? Pie kā noved šie procesi?
16510-3175
Kviešu somatisko šūnu hromosomu kopa ir 28. Nosakiet hromosomu kopu un DNS molekulu skaitu saknes gala šūnās mitozes telofāzes profāzē un beigās. Izskaidrojiet katrā posmā iegūtos rezultātus.
Profāzē dubulthromosomu sadalīšanās atsevišķās meitas hromosomās vēl nav notikusi, tāpēc hromosomu skaits ir 28, DNS molekulu skaits ir 56. Metafāzē 28 dubultās hromosomas katra sadalīsies divās meitas hromosomās, anafāzē, 28 meitas hromosomas nonāks vienā meitas šūnā, 28 - citā. Telofāzes beigās meitas šūnu dalīšanās jau beigsies; katrā no tām ir 28 hromosomas, 28 DNS molekulas.
Liellopu somatiskajās šūnās ir 60 hromosomas. Noteikt hromosomu un DNS molekulu skaitu olnīcu šūnās starpfāzē pirms dalīšanās sākuma un pēc mejozes dalīšanās I. Paskaidrojiet, kā veidojas šāds hromosomu un DNS molekulu skaits.
Kviešu somatisko šūnu hromosomu kopa ir 28. Noteikt hromosomu kopu un DNS molekulu skaitu vienā no olšūnas šūnām pirms mejozes, meiozes anafāzē I un meiozes anafāzē II. Paskaidrojiet, kādi procesi notiek šajos periodos un kā tie ietekmē DNS un hromosomu skaita izmaiņas.
Kviešu somatisko šūnu hromosomu kopa ir 28. Noteikt hromosomu kopu un DNS molekulu skaitu olšūnas kodolā (šūnā) pirms I un II mejozes. Izskaidrojiet rezultātus katrā gadījumā.
Kviešu somatisko šūnu hromosomu kopa ir 28. Nosakiet hromosomu kopu un DNS molekulu skaitu olšūnas šūnā I un II meiozes beigās. Izskaidrojiet rezultātus katrā gadījumā.
Ir zināms, ka kāpostu somatiskās šūnas satur 18 hromosomas. Nosakiet hromosomu kopu un DNS molekulu skaitu vienā no olšūnas šūnām pirms mejozes sākuma, I meiozes anafāzē un II meiozes anafāzē. Paskaidrojiet, kādi procesi notiek šajos periodos un kā tie ietekmē DNS un hromosomu skaita izmaiņas.
Drosophila somatiskās šūnas satur 8 hromosomas. Kā mainīsies hromosomu un DNS molekulu skaits kodolā gametoģenēzes laikā pirms dalīšanās sākuma un I meiozes telofāzes beigās? Izskaidrojiet rezultātus katrā gadījumā.
Drosophila mušas somatiskās šūnas satur 8 hromosomas. Noteikt hromosomu un DNS molekulu skaitu šūnās spermatoģenēzes laikā reprodukcijas zonā un gametas nobriešanas zonas beigās. Pamato atbildi. Kādi procesi notiek šajās zonās?
Priekš somatiskā šūna Dzīvniekam raksturīgs diploīds hromosomu komplekts. Nosakiet hromosomu kopu (n) un DNS molekulu skaitu (c) šūnā meiotiskajā I fāzē un II meiotiskajā metafāzē. Izskaidrojiet rezultātus katrā gadījumā.
Visu DNS molekulu kopējā masa vienas cilvēka somatiskās šūnas 46 hromosomās ir aptuveni 6x10-9 mg. Noteikt visu DNS molekulu masu kodolā ooģenēzes laikā pirms mejozes sākuma, I un meiozes II profāzē. Izskaidrojiet savus rezultātus.
Pirms mejozes sākuma hromosomas dubultojas, kopējā DNS masa kļūst 12x10-9 mg.
I meiozes profāzē hromosomu skaita izmaiņas vēl nav notikušas, paliek 12x10-9 mg.
Pirmajā mejozes dalījumā hromosomu skaits samazinājās 2 reizes, tāpēc II mejozes profāzē 6x10-9 mg DNS.
Kāds hromosomu komplekts ir raksturīgs sēklas spermai un endospermas šūnām ziedošs augs? Paskaidrojiet, no kādām sākotnējām šūnām un kāda dalījuma rezultātā veidojas šīs šūnas.
Spermas ir viens hromosomu komplekts, tie veidojas mitozes ceļā no mikrosporām. Ziedoša auga endospermas šūnām ir triploīds hromosomu komplekts, endospermu veido no spermas apaugļotas embrija maisiņa centrālās diploīdās šūnas.
Kāds hromosomu komplekts ir raksturīgs priežu ziedputekšņu graudiem un spermas šūnām? Paskaidrojiet, no kādām sākotnējām šūnām un kāda dalījuma rezultātā veidojas šīs šūnas.
Kāds hromosomu komplekts ir raksturīgs dzeguzes linu sūnu auga gametām un sporām? Paskaidro, no kurām šūnām un kāda dalījuma rezultātā tās veidojas.
Kāds hromosomu komplekts ir raksturīgs dzeguzes linu sūnu lapām un to sporām? Paskaidrojiet, no kādām sākotnējām šūnām un kāda dalījuma rezultātā veidojas šīs šūnas.
