Система приголосних звуків у давньоруській мові. Історія шиплячих і Ц в РЯ

фонема – мінім. звукова одиниця мови, утворює чи розрізняє слова та словоформи не несе жодної семантики.

звук-реалізація фонеми у мові (алофон).

26 погод.розрізнялися за способом освіти: змичні, фрикативні(свистячі), африкати (з двох погод.)двофокусна артикуляція, злиті приголосні(складні) вибухові п, б, т, д, к,г,в. фрикативні с, з, с, з. споконвічні щ.ш.х. африкати с.ч.з. злиті штш. носові м н н. бічний л. тремтячі р р в соч з j. середньомовність. j j-спірний.

фонема ф – у словах, запозичений. із грецьк. мови.

10 фонем твердий. м'який. 5 пар з з р н л інші або тверді або споконвічно м'які.

14 глух дзвін 7 пар п-б т-д к-г ​​с-з с-з ш-ж штш-ждж зуп. або дзвінок або глухої позиції оглушення не було.

Тверді согл крім ГКХ перед гол переднього ряду отримають позиційне пом'якшення (напівм'які). ГКХ не могли знаходити перед голів переднього ряду. У рус яз-ці неможливі були поєднання ге,ке,хе або ГБ(ять),КБ,ХБ,ГІ,КІ,ХІ. Давньорус яз різної пари по дзвінк/глух,відсутності позиції де дзвінк/глух збігалися в одному звуку.

Система приголосних фонем давньоруської до початку писемності (X – XI ст.)

З індоєвропейської мови праслов'янська мова успадкувала систему приголосних фонем, але спочатку не було приголосного [х], який виник з *s за «правилом руки», тобто після приголосних *r, *k і голосних *u, *i, якщо далі не слідував один із вибухових приголосних *p, *k, *t: *s > *сh, але зберігався в поєднаннях [ск], [ст], [сп]. Система приголосних давньоруської мови X – XI ст. багато в чому відрізнялася від системи приголосних давньоруської мови пізнішого періоду та сучасної мови. Відмінність спостерігається як у складі та кількості приголосних, так і у співвідношенні між приголосними.

Система приголосних фонем давньоруської мови X – XI ст. була представлена ​​такими приголосними:

У складі приголосних був відсутній [ф], хоча у давньоруських текстах ми й знаходимо літери “ферт” і “фіта”, що позначали цей звук, але з цим звуком є ​​запозиченими з грецької мови. Звук [ф] у живій розмовній мові замінювався звуками [п] або [х], а також поєднанням [хв]: Осипзамість Йосип, Хомазамість Хома, Хведорзамість Федір.

Іншим було співвідношення твердих та м'яких приголосних. Так, якщо в сучасній російській мові більшість приголосних утворює пари по твердості-м'якості, то в давньоруській мові даного періоду більшість приголосних були або твердими [п], [б], [м], [в], [т], [д ], [г], [к], [х], або м'якими [ж'], [ш'], [ч'], [ц'], [j]. Було лише п'ять пар приголосних за твердістю та м'якістю [с] – [с'], [з] – [з'], [р] – [р'], [л] – [л'], [н] – [ н']. Перед голосними переднього ряду тверді приголосні, крім задньомовних, ставали не м'якими, а напівм'якими. Процес пом'якшення напівм'яких приголосних (вторинне пом'якшення) здійснювався пізніше – приблизно у другій половині ХІ ст. – і полягав у зміні напівм'яких приголосних перед голосними переднього ряду на м'які. Результати вторинного пом'якшення були значними як для складу приголосних звуків, але й структури складу, й у фонологічної системи давньоруської мови. Склад став характеризуватися ще більшим зближенням тембру приголосних та голосних. Подібна складова структура слова стала основою для висування гіпотези про силабем як нову фонологічну одиницю, яка характеризувала фонологічну систему давньоруської мови після вторинного пом'якшення приголосних до падіння редукованих (основні положення гіпотези про силабем висунуті і розроблені Р. І. Аванесовим).



Історія шиплячих і [ц]

У словах слов'янського походження, не запозичених інших мов, шиплячі приголосні і [ц] є звуками вторинного походження, т.к. вони виникли з інших звуків у результаті пом'якшення перед голосними переднього ряду або впливу *[j]. Ці звуки були споконвічно м'якими. Історія [ж'], [ш'] і [ц'] у давньоруській мові полягає в їх затвердженні. Питання про час затвердіння вирішується за даними писемних пам'яток на основі написання відповідних літер, що позначають шиплячі звуки та [ц] з наступними літерами, що позначають голосні звуки. Безперечно на затвердіння шиплячих і [ц] вказує написання жи,ши, ци,т. до. подібне написання до певного періоду було характерно ні старослов'янської, ні давньоруської орфографії. Приблизно XIV в. шиплячі затверділи, т.к. перед цими звуками вже здійснюється перехід е>'o (пор. їжачок). Звук [ц] затвердів приблизно XVI в., т.к. перед цим звуком переходу e>'o не спостерігається (пор. батько).

М'який звук [ц'] у сучасних говірках зустрічається частіше (наприклад, [ц'] поширений у значній частині північновеликоросійських діалектах), ніж [ж'] і [ш'] (дані звуки відомі в Кіровській, Іванівській та деяких інших областях).

Звук [ч'] зберіг свою м'якість у російській літературній мові, але у східнослов'янських мовах є твердий [ч] – у білоруській мові та частково в українській мові. Твердий [ч] зустрічається також у західноруських та північновеликоруських говірках.

Злиті [ш'ч'], [ж'д'] утворилися з * stj, *skj, *sk (у східних та західних слов'ян - [љ'і'], а у південних слов'ян - [љ't']) і відповідно із *zdj, *zgj, ( – передається написанням жд). Їх історія полягає у втраті вибухового елемента і перетворенні їх на довгі шиплячі [ш'] і [ж'] (пор. вимова слів щука, віжки, дощик, дріжджіі т.п.).

Неперехідне пом'якшення задньомовних приголосних. Історія шиплячих і ц

приголосні (ш), (ж), (ч), (ц) – споконвічно м'які, непарні (!); вони з'явились. у праслав. мові під дією (j) або як рез-т I, II палаталізацій та були успадковані російською мовою. У совр. русявий. мові (ш), (ж), (ц) – завжди тверді, а (ч) – завжди м'які. Тому історія шиплячих (ш), (ж) та африкати (ц) – це історія їх затвердіння. (ш), (ж) і (ц) затверділи за принципом економії зусиль (при вимов. тверд. звуку витрач. менше зусиль).(ч) – у білоруській, частково в українській та деякі. західних і північних великоросійських говірках твердий. Час затвердіння уст-ся на осн. листів. джерел. вирішальним явл-ся їх написання у поєднанні з наступним ы (що невозм. було ні в старосл., ні в ранній давньорус. письм. традиції). (життя, жиних).Т.о., б.встановлено, що (ш) і (ж) тверднуть до кінця XIV ст., а (ц) у XVI ст. у фонетич.состеме рус. мови: -її кільк. склад ост. колишнім; - ці согл. з грец.: Хома, фарисей, і т.д. Г, К, Х (задніяз) займали вихідне місце в системі рус яз, не могли перебувати перед гол переднього ряду. 2 фактора: 1) освоєння запозичень слів 2) відновлення задньоязів на місці свистящ зв, що виникли в рез 2ой палат. Під вплив інших форм відновив задньояз (нозБ(ять),моусБ(ять))Деякі вчені вважає що Г',К',Х' можуть бути тільки варіантами фонеми Г,К,Х. Їх пом'якшення залежало від позиції. правильному думці), Г',К',Х' необх визнати самост фонемами,т.к. вони вжив у запозичень словах, у формахдієслово (ткати)Інояз слова: гюрза,гяур,кювет,Гюго.

Надіслати свою гарну роботу до бази знань просто. Використовуйте форму нижче

Студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань у своєму навчанні та роботі, будуть вам дуже вдячні.

Розміщено на http://www.allbest.ru/

Вступ

Дисципліна «Старослов'янська мова» посідає важливе місце у філологічній підготовці вчителя-словесника.

Старослов'янська мова, будучи першою письмово-літературною мовою слов'ян, відіграла величезну роль у розвитку російської літературної мови як складної взаємодії живої російської мови та церковнослов'янських елементів, генетично пов'язаних зі старослов'янською мовою.

У дисципліні «Старослов'янська мова» за традицією вивчається історія фонологічної системи та історія морфологічного ладу давньої мови як книжкового джерела всіх слов'янських мов. Саме ця дисципліна, виконуючи роль історико-лінгвістичного введення у наукове вивчення російської та інших слов'янських мов, є основою подальшої роботи студентів над курсом «Історія російської мови».

Студентам необхідно заучувати парадигми відмінювання іменників, іменних форм прикметників, відмінювання дієслів (щоб це заучування було осмисленим, бажано пов'язувати питання морфології з фонетичними явищами). Знання фонетичних та граматичних особливостей допоможе при аналізі текстів старослов'янської мови.

Лекції теоретичного курсу

Лекція №1 (2 год.)

На думку вчених-лінгвістів, спочатку на Землі існувала єдина мова. З розвитком людського суспільства, нескінченної міграції найдавніших племен і через соціально-географічні зміни ця перша прамова розділилася на кілька сімей, що поєднують родинні мови. Всі сучасні мови світу поділяються на кілька сімей, які, у свою чергу, складаються з груп. Однією з найпредставніших сімей вважається індоєвропейська сім'я мов, що умовно поділяється на 16 груп: романська, італійська, німецька, іранська, балтійська, слов'янська (представлена ​​трьома «гілками»: південно-, західно-, східнослов'янська) і т.д. У будь-якій сім'ї мов поряд з функціонуючими на сучасному етапі, «живими» є і мови, що умовно називаються «мертвими». В індоєвропейській сім'ї є санскрит, латинський, старослов'янський. «Мертвими» у лінгвістиці називають мови, що вийшли з ужитку і відомі на підставі писемних пам'яток або записів, що дійшли від того часу, коли вони були живими [ЛЕС].

У слов'янському мовознавстві термін «старослов'янська мова» вживається для позначення мови найдавніших слов'янських пам'яток 10-11 ст., що дійшли до нас, які продовжили традицію перекладених у IX ст. з грецької мови Кирилом та Мефодієм богослужбових та канонічних книг. Термін «старослов'янська мова» вживається умовно для позначення лише мови перекладних богослужбових книг і не вказує на конкретну мову і народ, який був її носієм. В основу першої книжкової мови слов'ян, як припускають дослідники, було покладено південнослов'янський солунський діалог. Саме цим діалектом володіли грецькі брати-першовчителі Кирило та Мефодій, які прийшли в слов'янську землю на прохання моравського князя Ростислава.

Старослов'янська мова була спеціально створена для потреб християнської церкви як мова слов'янської писемності, як книжково- літературна мова. Довгий час саме ця мова, залишаючись єдиною книжковою письмовою, виконувала функцію міжнародної мови. Проте вже в Середньовіччі старослов'янська мова потрапила під вплив живої мови книжників і поступово ввібрала в себе особливості місцевих діалектів - болгарської, сербської, моравської, давньоруської та ін. давньоруських книг. Ці пізніші різновиди старослов'янської мови прийнято називати церковнослов'янською мовою певною (болгарською, сербською, давньоруською) редакцією чи мовою зводів.

Оскільки старослов'янська мова була створена для перекладу богослужбових книг, тобто як письмова мова, то про фонетичний її лад можна говорити умовно. Звуковий устрій відновлюється з букв, зафіксованих пам'ятниками писемності. Вважається, що абетку для слов'ян склали ченці-просвітителі Кирило та Мефодій, які жили та проповідували християнство на території Моравії та Блатенського князівства. На думку дослідників, старший брат Кирило придумав для слов'ян абетку, яка надалі стала називатися глаголицею. Вважають, що за походженням багато літер цієї абетки пов'язані з грецьким листом, а деякі літери складені на основі знаків самаритянського і давньоєврейського письма. Припускають, що глаголиця була винайдена Кирилом (Константином-Філософом) ще до від'їзду до Моравії (863 чи 855 рр.). Ця абетка широко використовувалася в 60-х роках. ІХ ст. у Моравії, а потім проникла до Болгарії та Хорватії, де існувала до кін. XVIII ст. Зрідка вживалася й у Стародавній Русі. Про первісний вид цієї абетки можна судити лише імовірно, тому що глаголічні пам'ятники, що дійшли до нас, не старше X ст.: «Київські листки, або київський міссал» (X ст.) – моравський тип літературної мови, Зографське, Маріїнське, Асеманієве євангелія , «Збірник Клоца», «Синайський псалтир» - охридський (західно-македонський тип), та «Синайський требник» (XI ст.).

Більшість дослідників вважає, що кирилицянабагато молодше глаголиці, та її створення відносять до часу правління болгарського царя Симеона (893-927). Ймовірно, кирилицька абетка була складена вже учнями Мефодія (Климентом Охридським?) на основі грецького (візантійського) унціального листа. Літерний склад кирилиці загалом відповідав давньоболгарській мові. Приклади пам'яток писемності – «Савина книга», Супрасльський рукопис, Єнінський апостол – преславський (східно-болгарський) тип літературної мови. Загальна кількість старослов'янських книжкових пам'яток – 16, включаючи і дрібні. Цінним доповненням до пергаменного корпусу пам'яток є написи на камені (найдавніша - Добруджська напис 943г.).

Істотно відзначити, що у слов'янській промові того періоду існували звуки, невідомі іншим давнім мовам, наприклад, латинській та грецькій. Тому упорядникам слов'янських азбук довелося вигадувати буквені позначення для шиплячих, [ц], носових голосних і т.д. Тому всі слов'янські алфавіти (і давні, і сучасні) вирізняються своєю фонематичною спрямованістю, тобто. майже для кожного звуку – своя буква.

Слов'янські діалекти VIII-X ст. мало чим відрізнялися одна від одної, хоча певні відмінності вже чітко намітилися до ІХ ст. Проте до цього часу близько 11 тисячоліть існував період спорідненості, який визначається як індоєвропейський та праслов'янський періоди.

Вчені-лінгвісти ХІХ ст., порівнюючи сучасний стан мови, його діалектів з пам'ятниками писемності, спорідненими та географічно близькими мовами, відкрили порівняльно-історичний метод вивчення мов. Результатом цих досліджень був повний та детальний опис звукових змін, що відбувалися у різних індоєвропейських мовах. Цей метод безпосередньо пов'язаний з реконструкцією мови, у нашому випадку, - мови-основи чи прамови. Реконструкцією у порівняльно-історичному мовознавстві називають комплекс прийомів та процедур відтворення незасвідчених мовних станів, форм, явищ шляхом історичного порівняння відповідних одиниць окремої мови, групи чи сім'ї мов. Знбком реконструкції зазвичай служить "зірочка" - * , тобто. якщо фонема, слово чи словоформа наводяться з цим знаком, отже, вони відтворені вченими і зафіксовані у пам'ятниках писемності. Це з тим, що реконструюються давні мови, ранній період яких характеризується відсутністю писемності. Мовою-основою або прамовою називають мову, з діалектів якої походить група родинних мов, інакше звана сім'єю. Г.А. Хабургаев вказував: “Повмова” може бути зручним робочим терміном для позначення реконструйованої мовної спільності, що залишила слід у принциповій єдності регулярних мовних відповідностей, що об'єднують групу про “родинних мов”. Для російської, як і низки західноєвропейських та індійських мов, такою мовою-основою у широкому розумінні прийнято вважати індоєвропейську. Індоєвропейською мовою називають давню відновлювану мову-джерело, з якої виділилися діалекти, що поширилися на території Індії, сучасної Європи, частини Азії, а в останні V ст. - Північної та Південної Америки. Індоєвропейська мова-основа включає кілька груп мов, об'єднаних на основі подібності (і відмінності) фонолого-фонетичних, морфологічних та лексичних одиниць.

слов'янською мовою, що відокремилася від інших індоєвропейських мов, у перші століття н. е. говорили племена, що на той час заселяли великі території від Ельби (Ляби) до середньої течії Дніпра і від Балтійського морядо Карпат. Племена ці були однорідними і, мабуть, вже у період мали діалектні особливості мови.

Мова давніх слов'ян періоду з І тис. до н. - І ст. н. е. можна позначити як праслов'янську, а мову періоду перших столітьн. е. -епохи перших писемних пам'яток - як загальнослов'янська.

У лінгвістиці також прийнято термін протослов'янську мову, що характеризує мову древніх слов'ян у період діалектного членування індоєвропейської мови-основи.

Лекція №2-3 (4 год.)

Історія алфавіту. графіка. Фонетика

На думку Т.А. Іванової, під час розгляду назв слов'янських букв увага дослідників зосереджувалася головним чином питанні їх походження. Таким є зміст старої роботи Д.І. Прозоровського «Про назви слов'янських букв», що побачила світ 1888 р. у «Віснику археології та історії». Це ж питання порушували й інші вчені у загальних статтях та дрібних нотатках, присвячених походженням слов'янських алфавітів. Назви слов'янських літер, побудовані переважно за акрофонічним принципом, були трьох типів:

1. Назви мнемотехнічні, тобто переважно слов'янські слова з відповідними початковими звуками: , і т.п. Деякі з таких назв є словами не зовсім ясного походження. Такі, наприклад, назви літер фрьт, черв'як.

2. Назви фонетичні, тобто такі, які різними способамиідентифікують звук та букву.

3. Назви запозичені з інших алфавітів.

Різні типи назв слов'янських букв виявляються достатньо залежними від їх співвідношення зі звуками, передачі яких служили ті чи інші буквы. Для глаголиці, яку слід вважати найдавнішою слов'янською абеткою, можна відновити два ряди букв для задньомовних приголосних і відповідно з цим два типи їх назв: а) велярні, названі по-слов'янськи відповідно до загальним типомслов'янських назв літер та звуків, спільних з грецькою мовою; в) палатальні, названі не слов'янською, як і інші запозичені з грецької мови звуки.

Фонетична система старослов'янської мови другої половини дев'ятого століття

Фонетична система старослов'янської мови, за даними пам'яток писемності, може бути представлена ​​такими схемами.

Система голосних

Підйом / Рядпередній середній задній

верхній[і][и][у]

середній[е][ь][к][о][ъ][ o]

нижній[м](["а])[a]

Голосні старослов'янської мови розрізнялися по ряду (передній, середній, задній), підйому (нижній, середній, верхній), кількості (довгі - [і], [и], [у], [к], [o], [м] , [a], короткі -[е] і [о]; ).

Голосні[ь] і [ъ], потрапляючи у позицію перед[j] і [и]ставали напруженими[и], [и]. Отже, буквії (i) і ы позначали довгі голосні [і], [и] в положенні не перед [j] або [і]. У тих самих випадках, коли тими самими літерами позначаються голосні, які у становищі перед [j] чи [і], ці голосні, зазвичай, були редукованими (напруженими), тобто. [і], [и]. При цьому голосні [і], [и] на кінці словоформи також ставали напруженими (редукованими).

Наприклад: с @дії ​​[с [?] д . ії], імhні~ [ім . мн . іje], червоні [крас . ьниі].

Редуковані голосні прийнято протиставляти іншим голосним. Останні зазвичай називають голосними повної освіти. Це пов'язано з тим, що кількість голосних повної освіти не залежала від їхнього положення в словоформі; навпаки, тривалість звучання редукованих за доби перших перекладних пам'яток не була однаковою. Як припускають дослідники, у вказану епоху редуковані [ь] і [ъ] у певних позиціях вимовлялися менш виразно; такі позиції прийнято називати слабким становищем редукованих. Отже, в інших положеннях редуковані набували сильної позиції.

Позиції редукованих

Наприклад:

домъ [будинок] - русявий. хата,

день[д . ьн . ь] - русявий. день, але день "[д . ьн" . а] - русявий. дня;

батько [від . ьц"ь] - рус. батько, отьц" [від . ьц"а] - рос. батька;

На особливу увагу в системі старослов'янської мови заслуговують поєднання редукованих з плавними. У пам'ятниках писемності зустрічаються такі написання: врьх (рус. верх), пл'к (рус. полк), вл'к (рус. вовк). Прийнято вважати, що таке написання при «правильній», традиційній вимові (як у російській мові) пов'язане з відображенням принципу висхідної звучності та відкритості мови у старослов'янській мові та особливою складовістю плавного сонорного. При цьому відомі і слова, в яких порядок плавного і редукованого збігається з вимовою і прочитанням даних слів. Наприклад: сльоза (сльоза), бл'ха (блоха). Редукований у таких поєднаннях міг виступати і в сильній позиції, і в слабкій.

У кириличних пам'ятках писемності ХІ ст. нерідко спостерігається змішання редукованих< ъ>і< ь >, а також їх «перепустка» або відсутність. Ці зміни пов'язані з перебудовою фонетичної системи слов'янських діалектів. Процес втрати складовості редукованими голосними прийнято називати процесом падіння редукованих. У сильному становищі, зазвичай, ці голосні прояснялися в голосні повного освіти, т. е. збігалися з [о] і [е], а слабкому становищі переставали вимовлятися. Проте до 1918 р. редуковані зберігалися наприкінці слів, виконуючи функцію показника межі слова.

Система приголосних

Система приголосних старослов'янської мови, за даними пам'яток писемності, може бути представлена ​​в такий спосіб.

Тверді приголосні: губні [б], [п], [м];

губно-зубні [в];

передньомовні [д], [т], [с], [з], [н], [л], [р];

задньомовні [г], [к], [х].

М'які приголосні: середньомовні [j];

передньомовні [ц"], [ ? "], [с"], [з"], [ш"т"], [ж"д"],

[н"], [л"], [р"] [ж"] [ш"] [ч"].

Задньомовні приголосні [г], [к], [х] не могли перебувати в позиції перед голосними переднього ряду і [j], оскільки на їх місці, в силу дії закону складової гармонії, виступали м'які приголосні, що з'явилися в результаті палаталізацій. Однак у пам'ятниках писемності трапляються такі поєднання, але лише у словах грецького походження. Збереження таких слів і поєднань пояснюється прийомом перекладу богослужбової літератури (нерідко це прийом калькування - буквального чи поморфемного перекладу запозичених слів).

З цієї ж причини зустрічається і<ф>, що відсутня у споконвічній слов'янській системі.

Якість приголосного звуку визначалося якістю наступного голосного. У цьому диференціальні ознаки обох фонем мали збігатися. Так тверді приголосні поєднувалися з голосними непереднього ряду<а>і<у>. Якщо приголосний потрапляв у позицію перед голосними переднього ряду [і], [ь], [м], то відбувалася пересування приголосного в більш передню зону: приголосні [д], [т], [с], [н], [л] ,[р], [б], [п], [в] могли набувати в такому разі напівм'якість.

Наприклад: бити - бити [побут . і - б . іт . та]; день - д'но [д . ьн . ь - д'но]; лhсъ [л . мс']; синій - син [с . ін . uu - синъ]; вhдhти [в . мд . мт . та].

Після м'яких приголосних були неможливі голосні [о], [ъ], [ы], а [м] вживався лише після [ц"], [ ? "], [С"].

Істотною особливістю приголосних старослов'янської мови було відсутність протипоставленості за ознакою твердий - м'який (і глухий - дзвінкий), оскільки й інші характеризували різні слова (різні морфеми), тобто. не потрапляли в одну й ту саму позицію (наприклад, кінця слова, перед наступним глухим або дзвінким приголосним та ін.). М'якість і твердість, глухість і дзвінкість приголосних старослов'янської мови були їхньою постійною (конститутивною) ознакою. Відсутні в сучасному розумінніпроцеси оглушення дзвінких приголосних на кінці слова та перед наступним глухим та дзвінкування перед дзвінким приголосним; пом'якшення перед м'яким приголосним через відсутність таких позицій.

Наприклад: [email protected]б'[з? бъ] - русявий. зуб [зе п]; от'шьльць [від'ш'ьл . ьц"ь] - рус. відлучник, той, хто пішов (іноді - померлий); т#готьнь [т . кгот . ьнъ] - русявий. тяжкий [т"бг'тнийj, важкий [т"і ежулиj];.

У пізніх пам'ятниках писемності відбиваються деякі зміни, які відбувалися у сфері приголосних. Наприклад, процес затвердіння шиплячих. На думку Г.А. Хабургаєва, у зв'язку з цим на листі після літер, які позначали затверділі приголосні, з'являються голосні нейотовані а, q, ъ (на місці ь). Проте написання ' на місці ', на наш погляд, швидше відбиває процес падіння редукованих, що почався в старослов'янській мові приблизно в IX ст. (Для східнослов'янської - давньоруської мови - цей процес відзначають з XI ст.). Зміна африкати [ ? "] > [з"] відображає не тільки збіг двох звуків в одному, але й подальше затвердіння [з"] > [з]. ? "]).

Істотним процесом, що знайшло відображення у пам'ятниках писемності, стало злиття двох однакових приголосних, які опинилися поруч після втрати слабкого редукованого.

Структура старослов'янського складу

Старослов'янська мова успадкувала і зберегла, за свідченням пам'яток писемності, структуру праслов'янської мови, характерною особливістюякого була однотипність у побудові - всі склади будувалися відповідно до принципу висхідної звучності та складового сингармонізму.

Звуки мови всередині мови могли розташовуватися тільки в наступному порядку:

фрикатив. /смич.(вибух. або афрік.)/ сонор.(або в)/плавний/голосний

([c][x])/([п][б][д][т][ц][з][ч][шт][к]) /([м][м"][н] [н"]) /([р][р"][л][л"])/гл.([j],[в])[к][г][в]

Згідний в,висхідний до праслов'янському незлоговому[*u], за рівнем звучності дорівнював сонорним і міг вживатися перед плавними [р],[р"],[л],[л"], як будь-який інший приголосний: врhм#, і, як сонорний, міг перебувати після гучного приголосного перед голосним: свhтъ,зв@къ.

При побудові мови більш звучний приголосний було перебувати перед менш звучним, також могли знаходитися поруч два однакових за способом освіти звуку. Проте винятки були. Наприклад, на стику приставок на -з-, -с- і кореня слова поруч могли перебувати два фрикативних: результат, в'ст @ пити, або два передньомовні: издрати. Це пов'язано з правилом вживання зазначених приставок, які ніколи не мали на кінці редукованого, на відміну від інших приставок (порівняй: від'-ти, с'бирати).

Графічне позначення звуків у пам'ятниках писемності. Кирилиця. Числове значення букв

З двох слов'янських азбук найбільший інтерес має кирилиця, оскільки саме вона лежить в основі сучасної російської, української, білоруської писемності, а також писемності болгар, сербів та інших (не обов'язково слов'янських) народів.

Кирилиця складена на основі візантійського унціалу, налічує 43 літери, серед яких позначають специфічні слов'янські звуки, які були відсутні в грецькому. У кирилиці було збережено і кілька грецьких букв, що відображали специфічне звучання, нехарактерне для слов'янської мови (наприклад, k, j). Основною функцією цих букв було позначення чисел, але іноді вони використовувалися при записі грецьких слів: ]. У тих випадках, коли необхідно було написати число, над відповідною літерою ставили надрядковий знак «титло», а з обох боків – крапки. Наприклад: * a * = 1; *в* = 2.

Одиниці передавалися однією літерою. Для позначення чисел другого десятка до одиниць права додавалася «і-десятирічна (i)». Наприклад: = *аi* === 11. *іi* =18

Для позначення чисел третього і наступних десятків вживалися окремі літери (k = 20; 6 = 40) і поєднання - десятки додавалися до одиниць, а сотні до десятків зліва (*лі * = 38; * МД * = 44; * кв * = 22 ).

Для позначення тисяч використовувалися ті ж літери, що й для позначення одиниць, але зліва внизу перед літерою додавався спеціальний значок тисячі (іноді його називають ґратами).

Наприклад: # * а * = 1000; # *ѕ * = 6000.

У старослов'янських пам'ятниках писемності надрядковий знак «титло» вживався й у позначення скороченого слова (ic/ - Ісусъ, гдь - господь,сн - синъ,ба - бога), й у позначення числа. При цьому титла могли мати різні накреслення, ~, та ін. Дужка в якості титли застосовувалася тоді, коли під нею вписувалася одна з пропущених літер (зазвичай позначає приголосний).

Серед часто зустрічаються у пам'ятниках писемності діакритичних знаків можна назвати «паерок», що позначав пропуск редукованих ' і '; спеціальний знак, що відповідає сучасному апострофу - ", який використовувався для вказівки на м'якість приголосного; знаки придихання, переписані з давньогрецьких книг, але нічого не позначали в слов'янських книгах, що ставилися над голосними у вигляді дужок або ком - і?.

Зразок виконання завдань контрольної роботи №1

1. Поясніть чергування звуків у словах:

1) скачати - скакати[про] ////// [а]

У цих словах відзначається чергування докорінно [о] // [а]. Чергування кількісне [*o, *г] // [*ф, *в],виникло в період формування праслов'янської єдності як результат різної долі довгих ікоротких голосних індоєвропейської мови.

2) плести - плот [ е ] // [о],тобто * м // * o *?

У цих словах відзначається чергування докорінно [е] // [о]. Пояснюється індоєвропейським якісним чергуванням коротких звуків [*м] // [*o, *г]

3) синоу-синові [оу] // [ів]

Це чергування викликано перетворенням дифтонга під час дії закону відкритого мови в праслов'янській мові. Чергування розвинулося в афіксальній морфемі. Чергуються звуки [у] // [ов]. синівопинився наприкінці слова, тому монофтонгізувався у звук [ oу],а в слові синові опинився перед голосним звуком, тому розпався на два звуки: складоутворюючий звук [о] залишився в межах даного складу, а * і змінився в [в] і відійшов до наступного складу. Усі склади відкриті.

4)звонъ- зв@къ [він] || [@]

Це чергування викликано перетворенням дифтонгического поєднання *оп під час дії закону відкритого мови (праслов'янська мова). Чергування розвинулося в кореневій морфемі, чергуються звуки [ він ] та [@]. Обидва елементи, що чергуються, сягають дифтонгічного поєднання *оп, яке в слові зв@къ опинилося перед приголосним звуком [к], тому монофтонгізувалося в [@], а в слові звонъ, воно виявилося перед голосним звуком, тому голосний звук залишився в цьому складі, а приголосний відійшов до наступного складу, у результаті всі склади стали відкритими.

5) бhргъ - берег [рh] / / / [єре]

Чергування [рh] /// [ере] виникло результаті перетворення дифтонгического поєднання *ег під час дії закону відкритого мови. Початковий корінь *berg-. У слові брhгь - старослов'янське неповногласність [рh], а в слові берег' давньоруське поєднання - ере-.

2. Визначте походження м'яких приголосних у цих словах

Аналізоване слово

приголосний

зміни

результат

зміни

зміни

вторинний

споконвічний

дріжба

період праслав. мови

І (з дифтонгу)

період прасл. мови

період прасл. мови

Після VI ст., Ю/сл. група мов (ст/сл. форма)

Практичні заняття

Практичне заняття 1

Вступ. Поняття про старослов'янську мову як науку Виникнення писемності у слов'ян. Слов'янські абетки

I. Запитання

1. Поняття про старослов'янську мову, значення вивчення її.

2. Історія виникнення та розвитку слов'янської писемності. Діяльність Кирила та Мефодія.

3. Питання двох слов'янських абетках.

4. Найважливіші пам'ятки старослов'янської писемності.

5. Числове значення букв.

ІІ. Практичні завдання

1. Як називалися літери Ь, Ь? Які звуки вони позначали у старослов'янській мові у ІХ ст.

2. Як називаються букви @, #? Які звуки вони позначали старослов'янською мовою? Яким звукам російської вони відповідають?

3. Прочитайте слова: д@бъ, з@бъ, р@ка, п#ть, м#со

4. Чому літера і називається «І восьмиричне», а літера і- «І десятирічне»?

5. Старослов'янський звук [у], як і в грецькому листі, передавався поєднанням двох літер q

6. Прочитайте слова: дрqгъ, qченикъ,післqхъ

7. Як називалися літери k, j? Які звуки вони означали?

8. Прочитайте слова: алекандръ,jсалтир

9. Як називалися літери Ф, F? Які звуки вони означали?

ІІІ. Діакритичні знаки.Числовезначення букв

1. Як називається знак над словом, що означає скорочення цього слова?

2. Прочитайте слова: бо, чк, мць, апл

3. Встановіть числове значення літер *А*, *В*, *Д*, *КВ*, *РЛД*

4. Напишіть по-старослов'янському числа: 5, 7, 10, 33.

Терміни та поняття:

Індоєвропейська мова праслов'янська мова

Діакритичні знаки

Тітло

Паерок

Література:

Іванова, Т.А. Старослов'янська мова. – М., 2005. – С. 5-63.

Практичне заняття 2

Система голосних і приголосних звуків старослов'янської мови другої половини IX століття

I. Запитання

1. Система голосних звуків.

1) Яка була структура мови у старослов'янській мові?

2) Вкажіть риси подібності системи голосних звуків старослов'янської мови з відповідною системою сучасної російської, вкажіть риси відмінності.

3) Назвіть голосні переднього ряду. Непередній. Чим голосні переднього ряду за впливом на попередній приголосний відрізняються від голосних непереднього ряду?

4) Назвіть носові голосні. Якими літерами вони позначалися? Яким звукам російської відповідають @, #?

5) Який звук позначає буква h? Охарактеризуйте його по ряду та підйому.

6) Назвіть редуковані голосні старослов'янської мови, розкажіть про сильні та слабкі позиції Ъ, Ь. Визначте позиції Ъ, Ь у словах:

2. Система приголосних звуків.

1) Охарактеризуйте приголосні звуки з погляду артикуляції.

2) Охарактеризуйте африкати. Назвіть складні звуки старослов'янської.

3) Розкажіть про глухість/дзвінкість і твердість/м'якість приголосних старослов'янської мови.

4) Якої якості могли бути [р], [л] у сусідстві з ',ь?

ІІ. Практичні завдання

1. Охарактеризуйте голосні звуки, у словах: к'ніга, съто, прhдъ.

2. Характеристику дати за схемою:

а) за місцем освіти (переднього, непереднього ряду)

б) за способом освіти (верхнього, середнього, нижнього підйому)

в) за участю губ (лабіалізований/нелабіалізований)

г) за участю носової порожнини (назалізований/неналізований)

д) з погляду освіти (повної освіти або редукований)

3. Вкажіть, які з приголосних були лише твердими? Тільки м'якими?

Терміни та поняття:

Артикуляція

Лабіалізований(звук)

Назалізований(звук)

Редукований(звук)

Література

1. Іванова, Т.А. Старослов'янська мова. – М., 2005. – С. 64-76.

Практичне заняття 3

Фонетичні процеси праслов'янської доби

I. Запитання

1. Праслов'янська мова: її періодизація. Характеристика праслов'янської фонетичної системи найдавнішого періоду.

1) Голосні звуки, їх якість та кількість. Відкриті та закриті склади. Дифтонги, дифтонгічні поєднання з носовими та плавними приголосними.

2) Згідні вибухові (глухі та дзвінкі, придихальні та непридихальні, задньомовні лабіалізовані та нелабіалізовані, палатальні та непалатальні) фрикативні та сонорні. Відсутність африкатів та шиплячих звуків, можливість поєднання з j.

2. Звукові процеси, що розвинулися в ранній та пізній періоди праслов'янської мови

1) Звукові процеси до закону відкритого мови.

а) Виникнення праслов'янських голосних дома довгих і коротких голосних індоєвропейської мови.

б)Спрощення системи вибухових приголосних (втрата придиховості, втрата лабіалізації задньомовних приголосних).

2) Звукові процеси, пов'язані з дією тенденції, що виникла до відкритості складів (Закон відкритого складу):

а) Поняття дифтонгу. Яким був склад, який закінчується дифтонгом? Що відбувалося з дифтонгами в період дії закону відкритого складу (ЗОС) у положенні кінця слова та перед приголосним? У положенні перед голосними?

б) Дифтонгічні поєднання з носовими приголосними. Зміна їх перед приголосними, наприкінці слова та перед голосними звуками.

в) Зміна дифтонгічних поєднань з плавними приголосними. Історія старослов'янських неповногласних поєднань-ра-, -ла-, -рh-, -лh-, початкові поєднанняра-, -ла-.

ІІ. Практичні завдання

1. Поясніть чергування звуків у словах:

кq\ - ковати,домq - домови, слqти - слава, пам'ять - поминати, їм # - імена

Приклад:кq - коваті,

Розміщено на http://www.allbest.ru/

Чергування розвинулося в кореневій морфемі. Чергуються звуки [у] і [ов], обидва елементи, що чергуються, сходять до дифтонгу *ou, який у слові кq\ опинився перед приголосним [j], тому монофтонгізувався в [у], а в слові коватидифтонг *оu опинився перед голосним, тому звуки дифтонга перерозподілилися по складах, голосний опинився в межах цього складу, а *uзмінився в [в] і відійшов до наступного складу. Усі склади відкриті.

2. Запишіть по-старослов'янському слова дереві, берег, горох, молоко, солод. Поновіть праслов'янські форми цих слів.

Терміни та поняття:

ДифтонгДіфтонгічне поєднання

МонофтонгізаціяНеповногласні поєднання

Повноголосні поєднання

Література

1. Іванова, Т.А. Старослов'янська мова. – М., 2005. – С. 76-80.

Лабораторні заняття

Лабораторне заняття 1

Дві старослов'янські абетки.

Особливості старослов'янського листа

1. Розгляньте кириличну абетку в порівнянні з візантійським унціалом та глаголицею (Іванова Т.А. Старослов'янська мова. С. 24-25) Які літери грецького (візантійського) унціалу використовуються в кирилиці? На яке джерело кирилиці вказують вчені?

2. Зіставте літери кирилиці, що позначали слов'янські звуки мови, які були відсутні в грецькою мовоюш, m, ж, год, ц, б, @, #, ы, з відповідними літерами глаголиці. Чи є між ними подібність? На який зразок видозмінилися ці літери? Літери якої абетки простіше за написанням?

3. Викладіть питання про двослов'янські абетки. Наведіть докази старшинства глаголиці.

4. Вивчіть кирилицю. Яка літера називається лігатурою. Випишіть усі лігатури з кирилівської абетки. Випишіть дублетні літери кирилиці (тобто різні літери, що позначають один і той самий звук). Поясніть причини наявності дублетних букв у кириличній абетці.

5. Особливості старослов'янського листа. Як записувалися слова у пам'ятниках старослов'янської писемності.

а) чи були інтервали між словами;

б) чи використовувалися розділові знаки;

в) як відмежовувалися окремі речення чи фрази;

г) з якою метою використовувалися надрядкові знаки (як вони називалися?)

д) назвіть різновиди діактричних знаків та їх значення;

е) розкрийте титла, запишіть наступні словаповністю:

чкъ, снъ, бъ, аплъ, глати, гъ,оць, іс.

6. Числове значення букв:

а) як позначалися числа у пам'ятниках старослов'янської писемності?

б) як позначалися двоцифрові числа від 11 до 19?

в) напишіть по-старослов'янськи числа: 5, 7, 12, 48, 77, 245. 1104.

г), використовуючи таблицю, встановіть числові значення літер:

·Д·, ·і·, · i· , ·о·, ·мд·, ·рлд·.

7. Читання та переклад тексту № 4з контрольної роботи №4 УМКД.

Література

1. Іванова, Т.А. Старослов'янська мова. З. 24-41.

2. Мойсеєва, Л.І. Практикум з старослов'янської мови. Лабораторне заняття 2

3. Система голосних та приголосних звуків

4. старослов'янської мови другої половини IX століття

I. Система голосних звуків

З кириличної абетки випишіть усі літери, що позначають голосні звуки. Вкажіть назву кожної та звукове значення.

Скільки голосних звуків було у старослов'янській мові? Зіставте їх із системою голосних звуків сучасної російської, накресливши 2таблицы.

Назвіть лабіалізовані звуки, позначте їх літерами. Нелабіалізовані звуки.

Назвіть нозалізовані звуки, позначте їх літерами. Неназалізовані. Якому звуку російською відповідає звук, позначений у старослов'янській мові буквою @? #? Прочитайте наступні слова та запишіть їх російською мовою:

П#ть, зв@къ, м#со, зв#цaти, >зыкъ.

Назвіть та запишіть буквами голосні неповної освіти. Чому вони так звуться? Назвіть та поясніть дублетні терміни до них. Як вимовлялися Ъ, Ь?

Виконайте завдання № 1 практичного заняття № 3 із практикуму з старослов'янської мови Моїсеєвої Л.І. с. 14.

ІІ.Система приголосних звуків

1. Дайте відповідь на запитання:

· Якими могли бути приголосні звуки у старослов'янській мові за твердістю/м'якістю?

· Які приголосні були лише твердими? Які приголосні могли бути твердими та напівм'якими?

· В якому положенні вони були твердими, напівм'якими? Наведіть приклади.

· Які приголосні були споконвічно м'якими?

2. Виконайте упр. № 4 практичного заняття № 3 із практикуму з старослов'янської мови с. 15.

3. У якій ролі у складі могли бути звуки Р, Л? У якому становищі вони у ролі приголосних? У яких двох значеннях були Р, Л у поєднаннях -РЪ-, -ЛЪ-, -РЬ-, -ЛЬ-? Яким прийомом можна визначити, коли в цих поєднаннях оhі виступають у ролі приголосних, а коли у ролі складових плавних?

4. Виконайте упр. № 3 практичного заняття № 3 з практикуму з старослов'янської мови Моісеєвої Л.І., с.15. Встановіть характер буквених поєднань -РЪ-, -ЛЪ-, -РЬ-, -ЛЬ-.

Література

1. Іванова, Т.А. Старослов'янська мова. З. 81-90.

2. Мойсеєва, Л.І. Практикум з старослов'янської мови.

Лабораторне заняття 2

2. Виконати завдання:

2.1. за графіком

а)Вкажіть, які звуки позначали літери ъ, ь, h, #, @, \, >?

б)Чому були два різновиди букв: е і ~, @ і \, # і >, a і "?"

в) Як називається знак ~, що стоїть над деякими словами цього тексту? Прочитайте ці слова.

2.2. по фонетиці

а) З верхніх п'яти рядків випишіть слова з редукованими Ъ і Ь. Позначте їхні позиції.

б) Випишіть з тексту 5 слів, у яких голосні Ы, І в одних випадках виступали як голосні повної освіти, а в інших – редуковані.

в) Випишіть із тексту слова, у яких сталося явище I, II, III палаталізації, поясніть причину перехідного пом'якшення.

г) Знайдіть у тексті слова, у яких відбулося пом'якшення приголосних під впливом йота.

д) Випишіть з тексту слова з неповногласними поєднаннями -ра-, -ла-, -рh-, -лh-. Запишіть до них давньоруські відповідності з повноголосими поєднаннями. Поновіть праслов'янську форму цих слів.

е)Поясніть чергування звуків докорінно слів: пhні~-по~тъ, починати-поч#с#.

ж) Поясніть походження h у словах тексту:

на країнах, що з'їхали, багато, на ногах, людей, пні.

Література

1. Мойсеєва, Л.І. Практикум з старослов'янської мови. С. 59-60. Лабораторне заняття 6

2. Іменник. Займенник. Прикметник

1. Виконайте контрольне завдання на тему «Іменник», варіант 1, с. 38 практикуму.

пос'ла раби сво> до дhлателем; пос'ла до них син свої; дhлателе коли qзьрhш син ріш...

3. Визначте, чи правильно вжито букви Ъ і Ь на кінці іменників:

оплотом; пос'ла до дhлателем; пані.

4. Випишіть із пропозицій цього варіанту займенника та зробіть морфологічний розбірїх.

5. Випишіть із тексту № 2, с. 54 практикуму всі прикметники і зробіть їх морфологічний розбір.

Література

1. Іванова, Т.А. Старослов'янська мова. З. 120-156.

2. Мойсеєва, Л.І. Практикум з старослов'янської мови. С. 54Лабораторне заняття 7

1. Складіть таблицю часів дієслова (з прикладами).

2. Виконайте контрольне завдання на тему «дієслово», варіант № 1, с. 52 практикуму.

Література

1. Іванова, Т.А. Старослов'янська мова. З. 164-190.

2. Мойсеєва, Л.І. Практикум з старослов'янської мови. С. 52.

Блок оціночно-діагоностичних засобів та контрольно-вимірювальних матеріалів

Самостійна робота

Самостійна робота (58ч.) передбачає підготовку студента до практичним заняттям: читання літератури, що рекомендується, конспектування, підготовка усних відповідей на питання, виконання письмових завдань. Крім цього, ведеться систематична робота зі словниками давньоруської, старослов'янської, церковнослов'янської мов, а також з етимологічними та діалектними словниками для підготовки лінгвістичного аналізу стародавнього тексту.

Вид праці

Форма та термін контролю

Словник термінів

Термінологічні опитування та диктанти

Протягом року на практичних заняттях

Зробити презентацію у програмі PowerPoint «Гоголічні пам'ятки старослов'янської писемності», «Кириличні пам'ятки старослов'янської писемності».

На практичних заняттях

Контрольні завдання

Розділ. Графіка

Кондрашов Н.А. та ін. Збірник вправ зі старослов'янської мови та методичні вказівки до їх виконання: Для студентів-заочників 1 курсу фак. русявий. яз. та літ. пед. ін.-тов/Н.А.Кондрашов, Л.К. Кузнєцова, К.А. Войлова; За ред. Н.А. Кондрашова. – М., 1988. – С.14 – 16

Розділ. Фонетика.

Кондрашов Н.А. та ін. Збірник вправ зі старослов'янської мови та методичні вказівки до їх виконання: Для студентів-заочників 1 курсу фак. русявий. яз. та літ. пед. ін.-тов/Н.А.Кондрашов, Л.К. Кузнєцова, К.А. Войлова; За ред. Н.А. Кондрашова. – М., 1988. – С.25 – 26; 28 – 29; 36 – 37; 42 – 44.

Перевірка виконаних завдань, співбесіда.

Розділ. Морфологія

Кондрашов Н.А. та ін. Збірник вправ зі старослов'янської мови та методичні вказівки до їх виконання: Для студентів-заочників 1 курсу фак. русявий. яз. та літ. пед. ін.-тов/Н.А.Кондрашов, Л.К. Кузнєцова, К.А. Войлова; За ред. Н.А. Кондрашова. – М., 1988. – С.91 – 94.

Перевірка виконаних завдань, співбесіда.

Розділ. Синтаксису.

Кондрашов Н.А. та ін. Збірник вправ зі старослов'янської мови та методичні вказівки до їх виконання: Для студентів-заочників 1 курсу фак. русявий. яз. та літ. пед. ін.-тов/Н.А.Кондрашов, Л.К. Кузнєцова, К.А. Войлова; За ред. Н.А. Кондрашова. - М., 1988. - С.101-104.

Перевірка виконаних завдань, співбесіда.

Підготовка рефератів до практичних занять.

Виступи на практичних заняттях.

Комплект тестів для поточної та проміжної атестації

Модуль 1

1. Виберіть правильну відповідь:

2. Праслов'янська мова – це…

3. Виберіть правильну відповідь

4. Старослов'янська мова – це…

1) мова місцевих редакцій, висновків

2) мова слов'ян від часу формування їхньої етнічної автономії до поділу на окремі письмена з самостійними, хоч і спорідненими за походженням мовами

3) загальна літературна мова всіх слов'янських народів, створена на основі говір стародавніх македонських болгар у другій половині IX століття; перша письмова мова слов'ян

4) мова-основа, що існував у V-IV т.т. до н.е.

5. Виберіть правильну відповідь

6. Церковнослов'янська мова – це…

1) мова місцевих редакцій, висновків

2) мова слов'ян від часу формування їхньої етнічної автономії до поділу на окремі письмена з самостійними, хоч і спорідненими за походженням мовами

3) загальна літературна мова всіх слов'янських народів, створена на основі говір стародавніх македонських болгар у другій половині IX століття; перша письмова мова слов'ян

4) мова-основа, що існувала в V-IVт.т. до н.е.

7. Найдавнішою кириличною пам'яткою є:

1) Напис царя Соломона

2) Добруджанський напис

3) Єнінський апостол

4) Савина книга

8. Який вислів неправильний?

1) Терміни «старослов'янська мова» і «церковнослов'янська мова» позначають те саме

2) Церковнослов'янська мова – це мова місцевих редакцій, висновків

3) Церковнослов'янська мова пов'язана за походженням зі старослов'янською мовою

4) Церковнослов'янська мова – мова пізніх пам'яток старослов'янської писемності

9. Позначте вірні висловлювання

1) Поняття «извод» та «список» синонімічні

2) Поняття «извод» і «список» не синонімічні

3) Існують різні (російські, сербські і т.д.) ізводи старослов'янської мови

4) Оригінал та ізвод синонімічні

10. Виберіть правильне продовження: «Більшість старослов'янських пам'яток, що дійшли до нас, відноситься...

1) до другої половини IX століття

2) до XI століття

3) до X століття

4) до XII століття

11. У якому столітті праслов'янська мова розпалася на три мовні групи: південну, східну, західну

12. Що є вихідною основою старослов'янської мови?

1) македонська говірка давньоболгарської мови

2) словенська мова

3) чеська мова

4) польська мова

13) Вкажіть відповідність слов'янських мов певної слов'янської гілки

1) польська, чеська, словацька, верхньолужицька, нижньолужицька, кашубська

2) російська, українська, білоруська

3) болгарська, македонська, словенська, старослов'янська

а)східнослов'янська гілка

б) південнослов'янська гілка

в) західнослов'янська гілка

13. Вкажіть рядок, у якому всі перелічені мови відносяться до південнослов'янської групи мов

1) болгарська, білоруська, польська

2) македонська, старослов'янська, болгарська

3) словенська, словацька, російська

14. Позначте неправильне висловлювання:

1) старослов'янська мова була зрозуміла всім слов'янам IX-XI ст., оскільки була їхньою спільною прамовою

2) у IX-X ст. старослов'янська мова поширювалася слов'янським світом як мова церковної християнської писемності

3) старослов'янська мова була мовою живого побутового спілкування всіх слов'ян

4) старослов'янська мова – загальна літературна мова слов'ян

15. У якому ряду названо мови, що входять до однієї підгрупи слов'янських мов?

1) російська, болгарська, сербсько-хорватська, чеська

2) словацька, чеська, польська, кашубська

3) кашубська, болгарська, старослов'янська, сербсько-хорватська

4) російська, українська, польська, словенська

16. Який ряд відображає хронологічну послідовність виникнення однієї мови з іншої?

1) праіндоєвропейська загальнослов'янська давньоруська

2) старослов'янська давньоруська російська

3) праслов'янська давньоруська білоруська

4) праіндоєвропейська старослов'янська українська

17. Виберіть правильне продовження: «На рубежі ІІІ-ІІ тисячоліть до н.е. …»

1) відбувається розпад праслов'янської мовної єдності

2) відбувається відокремлення слов'янських племен з індоєвропейської єдності та складання праслов'янської мови

3) відбувається додавання індоєвропейської мови

4) відбувається освіта старослов'янської мови

18. Який ряд відображає хронологічну послідовність виникнення однієї мови з іншої?

1) праіндоєвропейський > старослов'янський > давньоруська

2) праслов'янська > старослов'янська > давньоруська

3) праїндоєвропейський > праслов'янський > старослов'янський

4) праслов'янська > давньоруська > старослов'янська

19. Виберіть правильне продовження: «До VI ст. н.е. …»

1) відбувається розпад праіндоєвропейської мови

2) відноситься формування старослов'янської мови

3) відбувається розпад праслов'янської мови

4) формування праслов'янської мови

20. Виберіть правильне продовження: «Важливість вивчення старослов'янської мови пов'язана з тим, що…»

1) старослов'янська мова - найдавніша письмова мова слов'ян

2) старослов'янська мова - спільна для всіх слов'ян прамова

3) старослов'янська ближче, ніж усі інші слов'янські мови, до праслов'янського мовного строю

4) старослов'янська мова – мова церкви

21. Коли було створено перші пам'ятки старослов'янської писемності

1) наприкінці VIII ст.

2) у другій половині IX ст.

3) у 1-ій половині X ст.

22. У якому ряду названі мови, які репрезентують усі три підгрупи слов'янських мов?

1) польська, чеська, македонська, старослов'янська

2) старослов'янська, болгарська, словацька, кашубська

3) македонська, кашубська, лужицька, словенська

4) болгарська, польська, російська, українська

23. Як називається знак () над словом, що означає скорочене написання цього слова?

1) апостроф

24. Яке число передавалося позначенням *Г*

25. Вкажіть відповідність

Модуль 2

1. Скільки літер було у кирилиці?

1) 33 літери

3) 43 літери

2. Скільки голосних фонем було у старослов'янській мові

3. Назвіть голосні переднього ряду. У якому рядку дано правильну відповідь?

1) а, о, е, ъ, ы

2)о, Q, у, а, ъ

3)е, до, і, з, ь

4) е, до, а, о, ь

4. Назвіть тверді приголосні, які не мають м'яких парних. У якому рядку дано правильну відповідь?

2) ж, залізничний, шт

5. Вкажіть, у якому ряді приголосні звуки у старослов'янській мові були лише твердими

6) Вкажіть, у якому ряді приголосні звуки у старослов'янській мові були лише м'якими

6. Парними за твердістю-м'якістю були приголосні:

7. Встановити відповідність приголосних звуків за місцем освіти

1) б, п, м, в

2) д, т, з, с

а) задньомовні приголосні

б)передньомовні приголосні

в) губні приголосні

8. Вкажіть ряд, в якому наведені голосні одного і того ж ряду

1)і, е, e, ь, до

2) e, а, про, ъ, Q

3) до, Q, ъ, ь, о

4)и, е, ь, а

9. У якому ряду наведені голосні як монофтогічного, так і дифтонгічного походження

1)и, е, у, а

2)о, а, і, ъ

3)ъ, ь, о, а

4) у, о, а, ъ

10. У якій групі слів дифтонгічного походження?

1)велhти, час, стрhла

2) що, тло, древо

3) звір, тhло, брhгъ

4)дhти, пhти, нозh

11. У якій групі слів збереглися результати монофтонгізації дифтонгів?

1) жар, посилати, стягувати

2) називати, стискати, в'яжу

3)співати, кузня, діти

4) збирати, пити, пожинати

12. Яка з наступних фонетичних закономірностей починає діяти у пізній період праслов'янської мови?

1) тенденція до складового сингармонізму

2) тенденція до відкритості складу

3) тенденція до зміни кількісних відмінностей у якісні

4) тенденція до падіння редукованих голосних

13. Вкажіть ряд, в якому наведені голосні одного і того ж підйому

1) і, е, з (h), ь, до (#)

2) з (h), о, ъ, Q (@)

3) з (h), Q (@), ы, ъ

4) е, ь, к, о, ъ, Q (@)

14. Ознаки заднього ряду, верхнього підйому, лабіалізований, неназалізований, повної освіти - властиві голосному

15. Ознаки переднього ряду, нижнього підйому, нелабіалізоване, неназалізоване, повної освіти - властиві голосному

16. У слабкій позиції знаходяться редуковані у всіх словах ряди

1) книжник, шилі, сто, д'скі

2) короткий, книги, збирати, зло

3)д'ва, свhт', к'ніга, град'

4)прішльць, день, батько, сънъ

17. У сильній позиції знаходяться редуковані у всіх словах ряди

1)сь, д'ва, днь, сънъ

2) д'скі, раб', отьць, нъ

3) ось, хто, прийшов, йти

4) тъ, тьшта, нъ, мьні

18. Вибрати правильні відповіді. Редуковані перебувають у слабкій позиції.

1) у положенні перед складом з гласним повної освіти

2) у початковому складі під наголосом

3) у положенні абсолютного кінця слова

4) у положенні перед складом з редукованим у слабкій позиції

19. Вибрати правильні відповіді. Редуковані перебувають у сильній позиції.

1) у початковому складі під наголосом

2) в односкладових словах, крім прийменників

3) у положенні перед слабким редукованим

4) у положенні перед складом з гласним повної освіти

20. Яке з наведених слів не є старослов'янським за походженням?

4) чумацький

21. Яке з наведених слів не є старослов'янським за походженням?

2) чумацький

3)перетворення

22. Який із наведених старослов'янізмів існує паралельно з російським словом, але розходиться з ним за значенням?

23. У якій групі слова є давньоруськими?

1) свічка, громадянин, південь

2) осінь, городянин, ведмежий

3) один, характер, просвітництво

4) вузол, самотність, народження

24. Встановити відповідність цих слів слов'янської гілки мов

1) місто, один, свічка, ватажок

2)bloto, svieca, krova, miedza

3)перешкода, рослина, полон, одиниця,

просвітництво

а)західнослов'янська гілка

б) південнослов'янська гілка

в) східнослов'янська гілка

25. У якій із цих груп є неповногласні поєднання

1) межа, зберігаю, дерев'яний

2) волога, слабкий, назва

...

Подібні документи

    Редуковані звуки, імена та дієслова у старослов'янських словах. Аналіз написання слів у пам'ятниках XI ст. Походження голосних та приголосних звуків. Причини кількісних змін голосних, дифтонгів та дифтонгічних поєднань. Закон палаталізації.

    лабораторна робота , доданий 10.04.2014

    Слов'яни як особливе етнічне об'єднання. Значення етнолінгвістичних термінів Особливості старослов'янської мови у кирилицях писемності. Відомості про діяльність Кирила та Мефодія. Сучасні кириличні алфавіти слов'янських мов.

    реферат, доданий 09.11.2010

    Класифікація голосних звуків англійської за різними ознаками. Правила артикуляції поєднань звуків. Принципи класифікації англійських приголосних. Поєднання вибухових приголосних звуків із бічним сонантом. Поєднання приголосних звуків з голосними.

    лекція, доданий 07.04.2009

    Найдавніші морфологічні та лексичні особливості. Нове у фонетиці: втрата наприкінці слів Ь і Ь. Редукований голосний у старослов'янській мові. Друга палаталізація задньомовних приголосних у пізній праслов'янський період. Форми простого аориста.

    контрольна робота , доданий 08.11.2010

    Основні групи споконвічних російських слів, об'єднаних за своїм походженням. Причини проникнення іншомовних слів у лексику російської. Запозичення слів старослов'янського та неслов'янського походження, приклади їх використання у сучасній мові.

    доповідь, доданий 18.12.2011

    Лексичне значення слова. Словниковий склад сучасної російської. Споконвічно російська лексика. Старослов'янські приставки, суфікси, складні засади, характерні для старослов'янського словотвору. Молодіжний жаргон. Стилістична диференціація.

    презентація , додано 20.03.2014

    Фонетика як наука. класифікація звуків (згодних та голосних). Згодні: основні ознаки; перше пересування; нейтралізація; гемінація. Голосні: давньоанглійські дифтонги; велярне перегласування; розвиток ненаголошеного вокалізму; зміна голосних.

    курсова робота , доданий 03.01.2008

    Порядок системи Годзюон. Порівняльний аналізфонетичного ладу та звукового складу японської та російської мов. Характеристика голосних та приголосних, напівдзвінких та дзвінких звуків, їх вимова. Довгота (кількість) звуків, її позначення та значення.

    курсова робота , доданий 27.03.2011

    Синтаксичні, фонетичні особливості духовної мови. Різновиди стилів російської. Традиції старослов'янської вимови у сучасній орфоепії духовної мови. Види, жанри сучасного духовного мовлення. Краса мови як досконалий вираз думки.

    реферат, доданий 26.11.2009

    Особливості голосних та приголосних звуків російської мови, їх відмінності з англійською мовою. Принципи, методи і послідовність запровадження звуків під час уроків російської під час формування фонетичних і вимовних навичок в англомовних учнів.

Система голосних фонем давньоруської мови відрізнялася від системи голосних сучасної російської мови в кількісному та якісному відношенні. У розвитку російської мови система голосних зменшилася, а система приголосних фонем збільшилася.

Якщо сучасному російській мові налічується 6 голосних фонем (по Ленінградської фонологічної школі), то X-XI ст. у давньоруській мові було 10 голосних фонем: 5 переднього та 5 непереднього ряду. Крім властивих сучасною мовоюголосних звуків переднього ряду [е] та [і], а також непереднього ряду [и], [у], [о], [а],

існували голосні переднього ряду [м], [д] і редукований передній ряд [ь], редукований непередній ряд [ъ].

Для давньоруської мови була дуже важлива така характеристика голосних, як передній і непередній ряд (по зоні освіти), тому що продовжував діяти закон складового сингармонізму (в одній мові могли поєднуватися твердий приголосний з голосним непереднього ряду, а м'який приголосний з голосним переднього ряду ). Також на відміну від сучасної російської мови система голосних давньоруської мови характеризувалася протипоставленістю голосних повної та неповної освіти (редуковані голосні).

Звук [м] відрізнявся у давньоруській та старослов'янській мовах. Так, у східних слов'ян це був звук вузький, закритий, середньо-верхнього підйому, а старослов'янському – широкий, відкритий, середньонижнього підйому. Про долю звуку [м] можна дізнатися 1) за рефлексами цього звуку: пізніше даний звук співпав у російській мові з [е] (ні

переходу е > 'про положення після м'якого приголосного перед твердим під наголосом у сучасній російській мові), а в українській – з [і]; на території сучасних болгарської та македонської мов перед твердим приголосним на місці даного звуку знаходимо ['a] (пор. російськ. хліб і болг. хляб); 2) за даними пам'ятками – помилками, які робили писарі: у давньоруських писемних пам'ятниках спостерігаємо змішання літери h (“ять”) з літерою “е” або в пізніший період – з “і”, а в давній дієслівній абетці (старослов'янська мова ) знаходимо змішання з літерою "а йотоване".

Редуковані звуки втратилися приблизно у другій половині XII ст.

Вже на середину X в. у східних слов'ян відбулася втрата носових голосних: у позиції перед приголосним (*menta > м'ята, *zvonkъ > звукъ) чи кінці слова (*vermen > час) дифтонгические поєднання монофтонгизировались, потім звук [о] збігся за звучанням з [у], тобто *on > *[o] > [у], а [е] дав [д] (у сучасній мові ['a]), тобто *en > *[к] > [д] > ['а]. Отже, носові звуки утворювалися з поєднань «голосний і носовий приголосний» у становищі перед приголосним і кінці слова, тобто. у положенні закритого складу; в положенні перед гласним ці поєднання зберігалися без зміни, т.к. голосний з цього поєднання відходив до попереднього, а згодний – до наступного складу, у результаті всі склади залишалися відкритими (*zvo|nъ|kъ > звонокъ).


Доказом того, що носові звуки були втрачені вже у X ст. у східнослов'янських мовах, служить, наприклад, твір візантійського імператора Костянтина Багрянородного "Про народи", в якому наведені деякі східнослов'янські назви дніпровських порогів, записані Багрянородним так, як він їх чув. У написанні назв порогів Verutzi і Neasit немає передачі носових звуків (порівн. Змішування літер “юс великий” і “юс малий” з літерами “ук” і “а етованное” вже у ранніх писемних пам'ятниках (пор. Остромирове євангеліє) також свідчить про втрату носових звуків у X ст.

Те, що носові звуки були відомі східнослов'янським мовам, доводиться, по-перше, наявністю чергувань (давньоруськ. потискати - потиснути - потиснути (у сучасній російській мові - потискати - потиску - потиснути); тугі - тяга (у сучасній російській мові - тугий- тяга): їх пояснення див. : сер фінське слово kuontalo 'пакля' і російське кудель); по-третє, з допомогою відповідностей коїться з іншими мовами (др-р. роука, літ. ranka). У слов'янських мовах носові звуки збереглися лише в польській мові.

ке та деяких говорах Македонії.


Запитання до іспиту з давньоруської мови:
1. Давньоруська мова серед слов'янських мов. Співвідношення понять давньоруська, старослов'янська, загальнослов'янська, праслов'янська та церковнослов'янська мова.
2. Поняття про давньоруську мову. Періодизація давньоруської мови.
3. Походження давньоруської писемності.
4. Слов'янські абетки давньоруської писемності. Пам'ятники давньоруської мови
5. Будова складу. Особливості давньоруської фонетичної системи, успадкованої від індоєвропейської.
6. Фонетична система давньоруської мови у доісторичну епоху.
7. Загальнослов'янські фонетичні процеси (загальна характеристика) та їх специфіка у давньоруській мові.
8. Процес втрати носових голосних у давньоруській мові.
9. Історія повноголосних поєднань (оро, оло, ере, ело)
10. Зміна початкових праслов'янських поєднань * ort, * olt /
11. Зміна поєднань редукованих з плавними приголосними.
12. Йотова палаталізація приголосних та груп приголосних.
13.Зміна груп приголосних перед голосними переднього ряду.
14. Падіння редукованих – останній праслов'янський фонетичний процес.
15. Фонетична система давньоруської мови у історичну епоху.
16. Наслідки падіння редукованих.
17. Перехід "е" в "о". Хронологія, умови, причини відхилення
18. Іменник та його граматичні категорії.
19. Відмінювання іменників з давньою основою на *a, ja
20. Відмінювання іменників з давньою основою на *o, jo
21. Відмінювання іменників із давньою основою на *i > ь
22. Відмінювання іменників із давньою основою на *u > ъ
23. Відмінювання іменників з давньою основою на приголосний звук
24. Граматичні категорії дієслова
25. Класи дієслів
26. На даний час дієслова.
27. Майбутнє час дієслова.
28. Історія форм простого часу дієслова(аорист і імперфект)
29. Складний час дієслова (перфект і плюсквамперфект). Історія форм
30. Наказовий спосіб дієслова
31. Умовний (умовний) спосіб.
32. Невідмінні форми дієслова. Інфінітив та супин.

Література:

    Іванов. Історична граматика російської.
    http://www.kvatross.ru/index. php
    Лінгвокультурологічний тезаурус «Гуманітарна Росія»http://tezaurus.oc3.ru/

1. Давньоруська мова серед слов'янських мов. Співвідношення понять давньоруська, старослов'янська, загальнослов'янська, праслов'янська та церковнослов'янська мова.
2. Поняття про давньоруську мову. Періодизація давньоруської мови.

Праслов'янська мова- прамова , від якого походятьслов'янські мови. Жодних писемних пам'яток праслов'янської мови не збереглося, тому мова була реконструйована на підставі порівняння достовірно засвідчених слов'янських та інших індоєвропейських мов.
Слов'янська мова

Давньоруська мова- єдина прамовасхідних слов'яну період приблизно з VI по XIII - XIV століття, спільний предок білоруської, російської та української мов.
Предмет курсу – вивчення давньоруської мови з XI до XIV століття

Старослов'янська мова- найдавніший відомийслов'янська літературна мова. Термін відносять до мови IX-XI століть, іноді також XII століття . Найдавніші написи датуються X століттям , проте більшість великих пам'яток створено не раніше XI століття.

Церковнослов'янська мова- одна із сучасних формстарослов'янської мови, що вживається в основному у православномубогослужінні . Перший алфавіт із використанням сучасних букв на основі грецької зібрали проповідникиКирило та Мефодій. Найбільш поширені форми з нині вживаних - сучасна («синодальна») старослов'янська мова російського зводу, що використовується як літургійна моваРосійською православною церквою, Російською православною старообрядницькою церквоюта деякими іншимирелігійними об'єднаннями. Часто (у вузькому значенні) під терміном «церковнослов'янська мова» розуміють саме останнє значення.

Извод -національно-територіальний різновид старослов'янської мови, що використовувався як літературна

Діалектичні зони давньоруської мови
1. Північна - Новгородська Північно-Великоруська прислівник (Архангельськ)
2. Південна – Київська Українська
3.Східна - по Оці на схід (в'ятичі)

Хронологічні рамки
Праслов'янський: ? до VII століття
Старослов'янський: сірий. IX – поч. XI ст
Давньоруська: Дописовий період: IX-X ст.
Письмовий період: X-XIV ст.

3. Походження давньоруської писемності.
4. Слов'янські абетки давньоруської писемності. Пам'ятники давньоруської мови
Давньоруська мова завжди писаласякирилицею; літературних дієслівних пам'яток на територіїКиївської Русі не виявлено (втім, збереглися деякі графіті, виконані глаголицею, та їх фрагменти, наприклад,Софійський соборНовгорода Великого).
Можливе існування у дохристиянську епоху у східних слов'яндокирилічної писемності, але на даний момент ця гіпотеза не має переконливих доказів у вигляді пам'ятників, що збереглися.

Формування давньоруської церковної літератури, що почалося після першої християнізації, змушує нас коротко зупинитися проблемі виникнення східнослов'янської писемності. Тривалий часу науці панувало переконання, що грамотність на Русь прийшла з Болгарії після релігійного акту 988 р. Цей погляд, однак, виявився невірним. Останнім часом доведено існування давньоруської писемності докирилівського типу
Про те, що Русь вміла писати до 988 р., давно відомо у літературі та засвідчено низкою письмових джерел (наприклад, договорами Русі з греками, повідомленнями деяких східних авторів – аль-Недім та ін.). Проблема полягає у визначенні шляхів виникнення писемності – процесу, який, на думку деяких дослідників, розпочався ще в період бронзи
До нас дійшов надзвичайно цікавий трактат Чорнорізця Храбра (X ст.), присвячений виникненню давньослов'янської писемності. У ньому запропоновано періодизацію, яка передбачає три стадії процесу. На першому етапі слов'яни користувалися для передачі віддаленої (у просторі та часі) інформації ”чортами та різами”, за допомогою яких ”чтеаху та гатааху” (вважали та ворожили). Другий етап характеризує застосування для письма літер грецької та латинської абеток ”без улаштування”, тобто без пристосування до фонетичних особливостей слов'янських мов. Третій – діяльність Кирила Філософа та винахід їм спеціального слов'янського алфавіту.
В даний час ця схема отримала переконливе підтвердження особливо на підставі археологічних матеріалів. ”Риси та різи” Храбра - це символічні знаки, які являли собою зародок вітчизняної ієрогліфіки. Мова йдепередусім про ”загадкові знаки” Причорномор'я (іноді їх називають ”сарматськими”, хоч це й не зовсім точно). Цим знакам присвячено велику літературу, проте досі проблема залишається невичерпаною.
Загальна кількість різновидів символів (понад 200) виключає можливість трактувати їх як букви фонетичного алфавіту. Зустрічаються вони окремими знаками і як текстів, поки що дешифрованих. Спроби трактувати їх як тамги, знаки власності та подібні до них інсигнії не дали позитивних результатів.
Другий етап, який визначається застосуванням фонетичного листа на основі використання грецької та латинської графіки, чудово документований археологічними матеріалами черняхівської культури Він охоплює першу половину та середину I тис. н. е. Останнім часом виявлено десятки автографів того часу (щоправда, поки що це окремі літери та слова), а численні знахідки стилів свідчать про широке застосування писемності у давньослов'янського населення.
Носії черняхівської культури підтримували з римлянами та греками тісні та різноманітні стосунки. Багато з них їздили в античні міста, опановували грецьку та латинську мови, здобували освіту, іноді дуже високу, добре засвоюючи навички писемної культури. Так чи інакше думка про використання літер чужого алфавіту для зображення слов'янських слів мала стояти на порядку денному.
У цьому, природно, виникали суто практичні труднощі, зумовлені невідповідністю обох алфавітів фонетиці слов'янських мов. У грецькому алфавіті, скажімо, був знаків передачі звуків ”б”, ”у”, шиплячих, глухих голосних, дифтонгів ”ц”, ”ч” тощо. Тому адаптація існуючих графічних систем була актуальною. Таке ”влаштування” за Хоробром становить головний зміст третього періоду. Але просвітницька діяльність Кирила Філософа та його учнів не вичерпує весь процес і є лише завершальною стадією. Одним із найбільш значних досягнень історичної науки за останні десятиліття є відкриття Софійської азбуки, яка відображає початкову стадію ”влаштування” слов'янського письма. Вона включає 23 літери грецького алфавіту – від ”альфи” до ”омеги” – з додаванням чотирьох специфічно слов'янських знаків: ”б”, ”ж”, ”ш”, ”щ” (останній вимовлявся як дифтонг ”тш”). Це найнеобхідніші літери, без яких слов'янська писемність не могла б нормально функціонувати.
Софійський алфавіт виявлено у Михайлівському приділі київського собору св. Софії, де у середині XI в. знаходилися бібліотека та скрипторій. Він прокреслений на стіні дуже ретельно, великими літерами (висота близько 3 см). Деякі дослідники припускали, що це звичайна кирилиця, лише недописана. Однак це припущення видається неймовірним. Автор зобразив букви акуратно, довівши до самої ”омеги”, яка завершувала собою список. Пропущене ”ж” вписано над рядком у належному місці, але не вписано ”ц” та ”ч”. ”Фіта” стоїть не наприкінці алфавіту, як належить у кирилиці, а на десятому місці - між ”і” та ”i”, як це заведено в грецькому алфавіті. Автор ретельно виписав зайві для слов'янської мови знаки (наприклад, ”кси” або ту ж ”омегу”), але залишив поза увагою часто вживані глухі голосні (”ъ” і ”ь”), обидва юса, необхідні ”ч” та ”у ” (”хробак” та ”ук”) тощо.
Таким чином, виникає думка, що виявлена ​​в Софії Київській абетка є докирличною та відображає початковий етап у ”влаштуванні” слов'янського листа. Неважко зрозуміти і появу її на стіні скрипторію та бібліотеки. У першій половині ХІ ст. Ярослав Мудрий організував у Києві культурно-просвітницький центр, де була й перша відома на Русі бібліотека. У ній, безперечно, зберігалися документи до владимирського часу (про це свідчать тексти договорів Русі з греками, що дійшли до нас у складі пізніших літописів). Очевидно, що таких офіційних грамот існувало багато. Крім того, зберігалися і книги другої половини ІХ-Х ст. - Переклади християнської літератури, хронікальні записи, церковна документація тощо.
Орфографія цих манускриптів (хоча і схожа з кирилицею, але все ж таки відрізняється від неї) не могла не привернути уваги київських книжників XI ст. Хтось із них реконструював цей древній алфавіт на основі існуючих текстів і виписав його для пам'яті або з навчальною метоюна стіні Михайлівського вівтаря - у місці, недоступному для стороннього ока.
На етапі досліджень встановлено, що східнослов'янська писемність виникла незалежно від місії Кирила. Вона сформувалася з урахуванням двох джерел, які визначали відповідно дві генетичні лінії. Першу їх становила причорноморська ієрогліфіка, поєднана з фонетичним листом греків і римлян. У результаті виник так званий російсько-хазарський лист, існування якого засвідчено східними авторами. Пам'ятники цього листа вже дешифровані. Відгалуження цієї лінії - рунічний алфавіт - у першій половині I тис. зв. е. набув великого поширення у Причорномор'ї, а й у Захід - до Скандинавії включно [. На слов'янському ґрунті виник ”протоглаголічний” алфавіт, довкола якого в останні десятиліття розгорнулася гостра дискусія.
Іншим джерелом послужила грецька писемність із усталеним і досить досконалим фонетичним алфавітом. Процес ”влаштування”, який зрештою призвів до кристалізації кирилиці у її двох варіантах (моравському з 38 літер та болгарському з 43 літер), визначив основний напрямок у формуванні власної слов'янської писемності.
Відкритим залишається питання, який саме алфавіт винайшов Кирило. Багато дослідників схиляються на користь кирилиці. Інші вважають, що це була глаголиця. До останніх належить і автор цих рядків.
Глаголиця є найбільш загадковою проблемою ранньослов'янської писемності. Її походження не з'ясовано й досі. Найбільш правдоподібна гіпотеза, висунута Е. Е. Гарнстрем, не пояснює механізм виникнення алфавіту. Він має всі ознаки штучно сконструйованого, але більшість його літер знаходять відповідність серед ”сарматських” знаків Причорномор'я.
На жаль, у полеміці, яка не вщухає до нашого часу, одне питання підмінюється іншим. Дебатуючи про графічну природу вкладу Кирила, дослідники зводять його до хронологічного співвідношення обох слов'янських алфавітів. Вважається безумовним, що алфавіт Кирила був першою слов'янською абеткою і, отже, передував другому.
Але ця передумова виявилася неправильною. Найбільш правдоподібну концепцію запропонував відомий болгарський філолог Еміл Георгієв. Відповідно до неї, кирилиця є природним алфавітом, що утворився спонтанно у процесі пристосування грецької графіки до фонетичних особливостей слов'янських мов. Хронологічно вона передує глаголиці, оскільки формувалася протягом кількох століть ще до ІХ ст. Глаголиця - штучний алфавіт, винайдений Кирилом близько 862 р. Він не отримав застосування через свою складність і практичні незручності, поступившись місцем кирилиці, що остаточно склалася в IX-Х ст. Можливо, знайомство Кирила з російськими книгами в Херсонесі за рік до початку моравської місії певною мірою вплинуло на його винахід.
Те, що херсонеські книги були написані ”протоглаголицею”, випливає зі свідчень ”Паннонського житія”. Кирило розумів мову цих творів, але зовсім не знав алфавіту. Для встановлення координації між знаками та звуками йому потрібна була допомога грамотного русина. Кирилицю, в основі якої лежав грецький маюскул, він би без особливих труднощівзасвоїв сам. Стає зрозумілою поява в давньоруській літературі тенденції розглядати створений Кирилом алфавіт як запозичення з Русі. "А грамота руська з'явилася Богом дана в Корсуні Русину, від неї ж навчися філософ Костянтин і звідти склавши і написавши книги Російською мовою", - читаємо в "Сказанні про грамоту руську". Виникнення цієї тенденції дослідники відносять до рубежу XI-XII ст., але не виключено, що подібна версія існувала набагато раніше.

Абетка - кирилиця
Типи листа:
1. Статут (статутний лист)
2. Напівустав
3. Скоропис
Декоративний тип листа – в'язь. Використовувався для заголовків


5. Будова складу. Особливості давньоруської фонетичної системи, успадкованої від індоєвропейської.
Структура стилю.
Однією з основних особливостей давньоруської мови було те, що всі склади тут були відкритими, існував закон відкритого складу. Усі склади закінчувалися на голосний звук або складовий приголосний. Приголосні звуки рі лмогли бути складовими, за своїми якостями вони були близькими до голосних звуків і були складними. В даний час ця особливість збереглася, наприклад, чеською мовою(російському слову верхвідповідає vrch, слову горло - grlo, слову вовкvlkзі слогоутворюючими l , r ).
У давньоруській фонетичній системі існували також такі закономірності:
1) побудова мови за зростаючою звучністю (всі склади будувалися від менш звучного приголосного до більш звучного голосного або складового згодного): бра-тъ, слі-по-та;
2) закон складового співзвуччя (сингармонізму), що передбачає, що у складі повинні сусідити звуки близькі по зоні освіти - тверді приголосні з голосними непереднього ряду, м'які приголосні з голосними переднього ряду: ко-нь, пло-дъ
^ Система голосних звуків.
У систему голосних давньоруської мови входили самі звуки, що у сучасному літературному мові. Всі вони позначалися відповідними літерами, не було лише літери е(Використовувалася буква е). Крім того, було 5 голосних звуків, які не існують у сучасній російській мові.

Деякі голосні втратилися. Букви, що позначали в давнину носові звуки, @ "юс великий" і "юс малий" позначали звуки близькі сучасним [о] і [е], але з носовим призвуком. Літера h "ять" позначала звук, що повністю збігся в сучасній російській мові зі звуком [е]. Втратив російську мову та звуки ъ(відповідна буква "єр") та ь("Єр").
До Х століття у східних слов'ян перестали існувати носові голосні: о-носовий (@) змінився [ у], а е-носовий (#) у середині ХІ століття перетворився на [?а]: м@жь - моуж; р@ка - роука; п#ть - п#ть.
У правописі # " Юс малий " ще довго використовувався у Стародавній Русі, але звук, що він позначав, не був носовим.
Звуки ъ("єр") та ь("єрь") втратилися до середини ХІІ століття. "Єр" був схожий за звучанням на [о], а "єр" на [е], але тільки вимовлялися вони дуже коротко навіть під наголосом (такі звуки прийнято називати редукованими). У ХІІ столітті ці звуки у сильній позиції змінюються на [о] та [е], а у слабкій зовсім зникають. Втрата цих звуків змінила вимову та написання слів у давньоруській мові. Наприкінці слів виникло оглушення приголосних, з'явилися складні поєднання приголосних, відбувається асиміляція по глухості-дзвінкості, м'якості-твердості.
Російською мовою у ХVІІ – ХVІІІ ст. втрачається звук, який позначався літерою h ("ять"): у вимові він збігається з [е] етимологічним, але літера h у російській орфографії збереглася до реформи 1918 року. Можна визначити, у яких словах колись звучав звук h ("ять"), а яких був [э]. У більшості слів, де після м'якого приголосного перед твердим приголосним під наголосом чується [е], раніше звучав h "ять": ліс, хліб сірий та ін. У тих словах, де раніше під наголосом знаходився споконвічний звук [е], тепер чується [ ?о]: мед, теплий та ін.
^ Система приголосних звуків.
Згодні до, г, х у давньоруській мові завжди були твердими. Якщо ж після цих приголосних слідував голосний, пом'якшуючий попередній приголосний (е, ь, #, h), то вони "уподібнювалися" цим голосним. Але оскільки самі вони м'якими бути не могли, то поступалися місцем м'яким приголосним. Процес називається пом'якшенням, чи палаталізацією задньомовних. Внаслідок першої палаталізації з'явилися пари:
до - год? (моука - моучиті), г - ж? (нога – ніжка), х – ш? (доухъ – доушити).

У результаті другої палаталізації звуки г, к, х перетворювалися на м'які свистячі приголосні: до – ц? (оученик - оучениці), г - з? (К'н#зь - кън#гині).
Процеси палаталізації відбувалися ще за праслов'янську епоху.
Після втрати редукованих ъ, ь, наприкінці слова почали оглушуватися дзвінкі приголосні кро[ф?]ь, у середині слова відбувається асиміляція вере[ф]ка. З'явилися два нові глухі звуки - [ф] і [ф?]:
До цього такий звук існував лише у запозичених грецьких словах: Феодосій, амфора. Зараз у деяких російських говірках досі немає звуку [ф], тут можна почути " закрий [хв] орточку", "новий [хв]артук" та ін.
Поступово до ХІV століття у давньоруській мові затверділи шиплячі (тобто русичі почали вимовляти [ живот] замість [ ж?і ось], [шила] замість [ ш?мулу], [жало] замість [ ж?ало], а до ХVІ століття твердим став і звук [ц]. Але в деяких давньоруських говірках, наприклад, новгородському, цей приголосний звук не відрізняється від [ч] (обидва вони звучали як [ц]). Новгородці вимовляли [ цисто], [цоловік], [націло] та ін Збереглося "цокання" і в деяких сучасних північних говірках.
Багато змін, які відбулися з голосними та приголосними звуками у давньоруській мові, відбилися у сучасному правописі.
Зникли з алфавіту деякі літери, що позначали колись звуки: "ять", "кси", "псі", "юс великий", "юс малий" та ін.
Літери "єр" і "ер" в російській мові збереглися, але тепер вони позначають твердість і м'якість приголосних звуків.
З'явилася нова літера – йо, яка використовується в тих словах, де після м'яких приголосних під наголосом звук [е] перейшов у [о]: вів, льон, селата ін.
У сучасному російському правописі і сьогодні є правила, що відображають особливості давньоруської мови.
Правило "Жи - ши пиши з буквою І" є відображенням історичних процесів: згодні ж, ш у давньоруській мові були м'якими, поступово затверділи, а слова з цими приголосними зберегли старе написання.
Дзвінкі приголосні наприкінці слова або перед глухими приголосними приголомшуються, але потрібно писати так, як писали і говорили наші предки: зуб, лавка, плід, вівторок, окота ін.
Задзвонення глухих приголосних перед дзвінкими також не відображається у сучасному правописі: молотьба, косьба(рідкісні винятки типу весілля).
Ми продовжуємо писати слова, в яких деякі звуки не вимовляються: серце, свято, сонце та ін.
У російській мові як літературну норму закріпилося "акання", проте правопис більшості слів залишилося колишнім - "окаючим": моря, добре, мороз, здоровий та ін.


6. Фонетична система давньоруської мови у доісторичну епоху.
Система приголосних фонем
Внаслідок дії найдавніших фонетичних процесів система приголоснафонем праслов'янського періоду представлена ​​меншою кількістю одиниць порівняно з консонантизмом протослов'янської системи. Ця система характеризувалася рядом особливостей: у ній не було протиставлення приголосних фонем за твердістю-м'якістю; слабо була розвинена піднебінна артикуляція: був лише один середньопіднебінний [j], переднепіднебінна зона артикуляції практично була не розвинена.
Система голосних фонем
У праслов'янський період голосніфонеми протиставлялися:

    з підйому;
    по ряду ; з цією ознакою функціонально був пов'язаний ознака лабіалізації (голосні заднього ряду – лабіалізовані, решта – нелабіалізовані);
    всі голосні протиставлялися по довготі – стислості.
Для вокалізму праслов'янського періоду характерно збереження системи аблауту, що відбилося у системі чергувань голоснихфонем.
Але вже в праслов'янською мовоюкількісні протиставлення голосних фонем починають втрачатися, що призвело до їх якісної диференціації. То справді був тривалий процес, який завершився вже історії окремих слов'янських мов.
Структура складу
    Структура мови у праслов'янський період була іншою, ніж у попередню протослов'янську епоху. Якщо склад протослов'янському характеризувався атомарністю, тобто. звуки в ньому були представлені у вигляді послідовності одиниць, артикуляційно не пов'язаних між собою, то характерною рисою середнього та пізнього праслов'янського періоду є широке взаємодіяі взаємовпливзвуків. Колишні послідовності, групи звуків переростають у поєднання звуків, що об'єднуються єдиною програмою артикуляції. Взаємодія та взаємовплив спостерігається і в консонантних, і у вокальних групах, і між приголосними та голосними. Ареною всіх цих процесів був склад.
    Є підстави вважати, що в праслов'янську епоху виявляється дія та сильна тенденція до економії вимовних зусиль, яка, як зазначав А. Мартіні, була істотним фактором в історичному розвитку фонетичних систем різних мов.
    Фонетичні процеси праслов'янського періоду були зумовлені двома загальними тенденціями: тенденцією до висхідної звучності та тенденцією складового сингармонізму. Дія їх призвела до того, що склад перетворюється на цілісну структуру, де суворо регламентується порядок проходження фонетичних одиниць, а також можливість поєднання звуків у межах мови, що визначалося їх артикуляційно-акустичними характеристиками.
    Внаслідок дії тенденції до висхідної звучності формується законвідкритого складу- Найважливіше специфічно слов'янське явище, що дозволяє відновити відносну хронологію історичного розвитку слов'янської звукової системи.


7. Загальнослов'янські фонетичні процеси (загальна характеристика) та їх специфіка у давньоруській мові.
Тенденція до висхідної звучності
Протягом усієї праслов'янської епохи в мові відбувається низка змін, дуже різних зовні, але мають у своїй основі одну загальну тенденцію, яку можна охарактеризувати як тенденцію до висхідної звучності– встановлення в межах мови обов'язкового розподілу звуків відповідно до їх акустико-артикуляційних характеристик за принципом збільшення звучності кожного наступного звуку.
Саме дією тенденції до висхідної звучності визначаються такі фонетичні процеси, як:

    втрата кінцевих приголосних;
    монофтонгізація дифтонгів та дифтонгічних поєднань;
    доля дифтонгічних поєднань із носовими приголосними;
    зміна поєднань голосних з плавними приголосними
Закон складового сингармонізму
Ряд фонетичних процесів праслов'янської доби (палаталізація приголосних), а також деякі процеси більш раннього, протослов'янського періоду (доля лабіалізованих голосних у поєднанні c *j) є результатом дії єдиної тенденції, що отримала назву тенденції до складового сингармонізму. Суть її полягає в тому, що звуки в межах однієї мови мали бути артикуляційно близькими один одному. Склад прагнув вишикуватися за моделями: непалатальний приголосний + голосний непереднього ряду ; палатальний приголосний + голосний переднього ряду. Якість звуків у межах однієї мови у разі може бути охарактеризовано термінами"дієзність – бемольність".

Палаталізація приголосних

праслов'янською мовою < ) мог быть только в конце консонантной группы. [j] сообщал предшествующему согласному (или группе согласных) палатализованный характер, при этом сам исчезал, как бы растворялся в артикуляции предшествующего согласного. Палаталізації
Явлення кінця слова
Наприкінці слова відбувалися процеси, не характерні для фонетики середини слова щодо тих самих звуків та звукових поєднань. Кінець слова фонетично міг бути ослабленим більшою чи меншою мірою, що залежало від значення слова, форми слова в мові, частоти його вживання, особливостей вимови (можливо, було прискорене, скоромовне виголошення деяких форм):

    на думку А. М. Селіщева, деякі дієслівні формипереживають більший рівень редукції, ніж форми імен;
    значної редукції піддаються частки;
    прислівники могли зазнавати сильної редукції залежно від частотності їх вживання (при цьому редукуватися міг не лише кінець слова, а й усі прислівники загалом);
    такі ж зміни могли стосуватися імен рахунку та імен, що вживаються при зверненні до будь-кого.
Результати ослаблення (редукції) кінця слова проявилися у наступних фонетичних явищах:
Втрата кінцевих приголосних
Втрата кінцевих приголосних [t], [d], [s], [r], [n] - досить ранній процес праслов'янської доби, викликаний дією тенденції до висхідної звучності. Він полягав у тому, що групи приголосних наприкінці слова починають змінюватися.
    Втрачаються кінцеві галасливі приголосні:
    Кінцевий [*-n] також піддавався редукції, проте здійснення її не зовсім зрозуміле. Ймовірно, якщо [*-n] передував довгий відкритий голосний, з'являвся носовий:
Через війну втрати приголосних наприкінці слова утворюється велика кількість відкритих складів.
Затвердження кінцевих приголосних
У зв'язку із загальною тенденцією до ослаблення кінцевого складу відбувалося затвердження згодних у його межах. Цей процес відбувався у слов'янських мовах у різний час. Як приклад можна навести отвердіння t" в кінці 3 л. од. і множ. числа теперішнього часу дієслів:
    Як показують факти старослов'янської мови, цей процес відбувся досить рано в діалекті, що ліг у його основу. У зв'язку з цим відбулася зміна голосного [ь]>[ъ]; старослов'янські пам'ятники репрезентують 3 л. од. і множ. числа теперішнього часу із закінченням:
    Рано затвердів t" також у діалектах, що лягли в основу болгарської та західнослов'янських мов;
    Пізніше відбувалося затвердження у східнослов'янських діалектах. Східнослов'янські пам'ятки ХІ-ХІІ ст. представляють це закінчення у вигляді.
У зазначених дієслівних формах фонетичні явища позиції кінця слова могли призводити до повної втрати кінцевого [t], що у різних слов'янських мовах відбувалося одночасно. У середньоболгарську епоху, як свідчать пам'ятники, частіше вживалися форми без [t]; у сучасних болгарських говірках форми 3-ї особи однининемає [t]. Тільки говірки на заході Македонії досі представляють форму 3-ї особи однини з [t].
Якісні зміни кінцевих голосних
У позиції кінця слова відбувалося посилення лабіалізації голосного середньогопідйому [*], що призводило до того, що він ставав голосним верхнього підйому. Голосний [* ] переходив у наступних кінцевих поєднаннях:
Редукція кінцевих довгих голосних
Довгі голосні, що закінчували слово, досить рано скоротилися у слов'янських мовах:
Якщо чергування голосних докорінно виникли в індоєвропейський період і, зазнавши змін, знайшли відображення в старослов'янських пам'ятниках, то чергування приголосних виникли в процесі розвиткупраслов'янської мовивнаслідок дії закону складового сингармонізму

8. Процес втрати носових голосних у давньоруській мові.
Доля дифтонгічних поєднань з [n], успадкованих із протослов'янської епохи, аналогічна долі дифтонгів: вони збереглися в положенні перед голосними(переживши розпад на два елементи та перерозподіл за складами), але змінилися перед приголосними та наприкінці словоформи: вони монофтонгізувалися шляхом асимілятивного злиття При цьому носовий елемент, асимілюючи з гласним, повідомляв останньому носовий призвук, у результаті чого утворилися довгі гласні носові.
У старослов'янську епоху відбито 2 носових голосних:У ряді випадків у позиції кінця слова назалізація не відбувалася; вплив позиції кінця слова могло призводити до звуження голосного, зміни його ряду тапідйому , що перешкоджало утворенню носового голосного. Як приклад можна навести освіту закінчень 1-ї особи од. числа та 3-ї особи мн. числа аориста:

Зміна дифтонгічних поєднань з носовими голосними вплинула на фонетичну системупраслов'янської мови(виникли нові чергування).

9. Історія повноголосних поєднань (оро, оло, ере, ело)
Доля дифтонгічних поєднань із плавними в середині слова між приголосними
Зміна дифтонгічних поєднань з плавними в середині слова між приголосними (поєднання типу, де t- будь-який приголосний) було по-різному відображено слов'янськими мовами.

    У південних слов'янських мовах (якою є старослов'янська), а також у деяких західних (чеською та словацькою) відбуваласяметатеза , що супроводжується подовженням голосного:
    У східних мовах та інших західних (польській, кашубській, сербо-лужицьких, полабських) метатеза не супроводжувалася подовженням голосного. Натомість розвивався новий голосний (спочатку колишній лише вокалічним пазвуком), за якістю збігався з колишнім:
Далі – у східнослов'янських мовах (зокрема, російською) цей розвинутий звук став голосним повної освіти, а польською, кашубською, сербо-лужицькою, полабською – він був втрачений:

Близькість результатів зміни поєднань типу *tort у східних та західних мовах лехітської групи можна пояснити певним зближенням між цими діалектами у певний періодпраслов'янської мови.
Результати зміни дифтонгічних поєднань із плавними на кшталт *tort > trat прийнято називати неповногласством, а, на кшталт *tort > torot – повноголосством.
Щодо пояснення механізму даних змін у літературі існують різні думки.
Розвинені дома дифтонгических поєднань з плавними неповнозгодність збіглися з споконвічними поєднаннями, які перебували між приголосними лише у морфемі у словах типу.
Щоб розрізняти ці поєднання, слід пам'ятати у тому, що споконвічні однаково звучать переважають у всіх слов'янських мовами; якщо ж слово містить неповногласність, що розвинулася в результаті перетворення дифтонгічного поєднання з плавним, то в інших слов'янських мовах будуть відповідати інші поєднання звуків (зокрема повногласність у східних слов'янських мовах).
Пояснення механізму змін дифтонгічних поєднань із плавними
Деякі дослідники (наприклад, Р. Нахтігал) вважали, що через неможливість переконливо пояснити механізм зміни поєднань типу *t rt та ін. слід фіксувати лише початковий та кінцевий етапи розвитку. Ф. Ф. Фортунатов пов'язував історію цих дифтонгических поєднань про те, якому елементі поєднання зосереджувалася довгота стилю. Він показав, що в мовах південних слов'ян, також у чехів і словаків довгота складу зосереджувалася голосним, тому відбувалися зміни типу *t rt > *t rt, а далі для ліквідації закритості складу відбувався перерозподіл елементів дифтонгічного поєднання між різними складами: *t rt > * t -rt. У цьому випадку виникала позиційна складовість плавного *t - -t, але вона була нестійкою через кратність, в результаті відбуваласяметатеза та подовження голосного: * tr t. У мовах східних і північно-західних (лехітських) мов довгота була зосереджена на другому елементі дифтонгу - на плавному [r], [l] - і втрачалася за рахунок розвитку вокального елемента після плавного: *t rt > *t -rt > * t - -t > * t r o t. Цей голосний був подібний до голосного, що знаходиться перед плавним. Далі голосні кількісно зрівнювалися * tor o t > tor o t. У лехітських діалектах розвиток нормального голосного після плавного було пов'язане з редукцією і пізнім зникненням голосного перед плавним.

10. Зміна початкових праслов'янських поєднань * ort, * olt
Доля поєднань *r, *l на початку слова
Доля дифтонгических поєднань * r, * l на початку слова перед приголосними (докорінно чи приставці) відмінна від долі цих поєднань у середині слова.
У положенні перед голоснимипоєднання не зазнали зміни, так як плавний приголосний відходив до початку наступного складу, і обидва звуки зберігалися у вихідній послідовності:

У положенні ж перед згоднимипід впливом тенденції до висхідної звучності ці дифтонгічні поєднання зазнали зміни:

    У діалектах південних слов'ян зміна була такою самою, як у положенні між приголосними
    У східних та західних слов'янських мовах зміни залежали від того, з якою інтонацією вимовлялися поєднання:
    Якщо поєднання знаходилося під висхідним наголосом, то у всіх слов'янських мовах зміна була такою самою, як у південнослов'янських діалектах:
      Якщо ж поєднання знаходилося під низхідним наголосом, ці поєднання переживалиметатезу , але без подовження голосного та його подальшого розширення (мабуть, циркумфлексна інтонація перешкоджала розширенню голосного):
У небагатьох словах предків південних слов'ян виникла й інший результат: відбувалася метатеза без подовження голосного: * rt > r t: в Супрасльської рукописи, що відбиває риси говірок східної Болгарії, поряд, знаходимо:

У мові предків болгар позначилася ще одна тенденція – після плавного розвивався [ъ]: * lt > lъt:

Передбачається, що метатеза в початкових *rt, *lt відбулася пізніше, ніж аналогічні зміни поєднань типу *trt.
Після завершення змін поєднань з плавними принципвідкритості складув рамках сформованої раніше тенденції до висхідної звучності виявився повністю реалізованим: у мові не залишилосязакритих складів.

11. Зміна поєднань редукованих з плавними приголосними.



12. Йотова палаталізація приголосних та груп приголосних.
Палаталізація приголосних перед *j
Один із проявів тенденції до складового сингармонізму впраслов'янською мовоюполягало в тому, що консонантна група в межах мови прагнула до однорідності артикуляції, насамперед пов'язаної з зоною артикуляції. У зв'язку з цим, якщо у складі консонатної групи був [j] (єдиний палатальний приголосний системи консонантизму протослов'янського періоду), то вся консонантна група зазнавала якісних змін. Процес міг мати лише регресивний характер, тому що у вихідній фонетичній системі [j] (< ) мог быть только в конце консонантной группы. [j] сообщал предшествующему согласному (или группе согласных) палатализованный характер, при этом сам исчезал, как бы растворялся в артикуляции предшествующего согласного. Палаталізації піддавалися всі згодні без винятку; зона їх утворення при цьому зміщувалась у бік середнього неба:

    Задненебные приголосні [k], [g], , зміщуючи місце своєї освіти вперед, до середнього неба в позиції перед [j], перетворилися на м'які палаталізовані приголосні; при цьому змичні вибухові [k], [g] змінювали спосіб освіти, набуваючи фрикативного або смично-прохідного характеру:
Передбачається, що перетворення * gj теж пройшло стадію африкати *, проте потім відбувається втрата затвора і африкату перетворюється на фрикативний приголосний.
    Палаталізація зубних фрикативних приголосних [s] та [z] також супроводжувалося зміщенням зони артикуляції у напрямку до середнього неба, але вже назад. В результаті рефлекси палаталізації зубних виявилися ідентичні результатам палаталізації задньопіднебінних приголосних - розвинулися переднепіднебінні фрикативні звуки:
    Передньомовні сонанти [r], [l], [n] у позиції перед [j], не змінюючи своєї основної артикуляції, ставали палаталізованими, тобто м'якими:
    Зубні смічні [t], [d] у позиції перед [j] також пересувалися в зоні своєї артикуляції у напрямку середнього неба. В результаті злиття з [j] виникали довгі палаталізовані приголосні:
Результати їх подальших перетворень одна із головних фонетичних відмінностей між трьома групами слов'янських мов.
      У західнослов'янських мовах довгі палаталізовані смічні розвинули по собі свистячий призвук, тобто. стали змично-прохідними звуками (африкатами):
      У південнослов'янських мовах фрикативний звик розвинувся і після, і перед палатальним смычным; в результаті подальших перетворень цієї фонетичної групи у різних слов'янських мовах південного ареалу виходили різні результати:
      У східнослов'янських мовах довгі палатальні смичні розвинули по собі переднепіднебінні спіранти, потім дзвінка африката втратила початкову смичку, внаслідок чого став вимовлятися палатальний переднепіднебінний спірант:
    Губні приголосні [m], [b], [p], [v] в позиції перед [j] розвивали [l]-подібний призвук, який потім перетворився на приголосний повної освіти – l-epenteticum.
Цей процес відбився у всіх слов'янських мовах, якщо група "губний + [j]" була всередині кореня. На стику кореня і суфікса або флексії процес відбувався пізніше, і його результати були неоднаковими в різних слов'янських мовах: у ряді говірок тут також розвинулося поєднання губного l-epenteticum , в інших говірках (болгарському, македонському та західнослов'янських) [j] пом'якшив попередній приголосний і асимілювався з ним: порівн. російська. земля, Польська. ziemia, Чеська. zeme, болгар. земя. Втрата початкового l-epenteticum стало однією з пізніших змін системи консонантизму старослов'янської мови, відбитим у низці старослов'янських пам'яток.

13.Зміна груп приголосних перед голосними переднього ряду.

14. Падіння редукованих – останній праслов'янський фонетичний процес.
Придивіться до стародавніх написань відомих вам слів: дім, книга, хто, щось, колода. Хоча всі літери вам відомі, ви не можете прочитати ці слова. Ускладнює дивне для сучасного читача вживання букв ъ и ь. Справа в тому, що спочатку ці літери означали особливі голосні, які були в давніх слов'янських мовах. Багато слів містили тоді більше складів, ніж зараз: слово будинок складалося з двох складів: до-мъ, книга - із трьох: къ-ни-га, колода - із чотирьох складів: бь-рь-вь-но.
Вивчивши походження голосних [ъ] і [ь] та його подальшу долю, вчені встановили, що це звуки вимовлялися коротше й слабше, ніж інші голосні, і назвали їх редукованими чи голосними неповної освіти. Якщо не рахувати особливої ​​стислості, то голосний [ъ] був у давньоруській мові близький за вимовою до [о], а [ь] -до [е].
Редуковані голосні були самостійними фонемами: вони протиставлялися іншим голосним і один одному, служачи розрізнячами словоформ (словоформа - це слово в одній з його граматичних форм). Порівняйте кіль ("кіл") і коло ("колесо"), з'б'яти ("збирати") і с'бирати ("збирати"), чист' ("чистий") і чисть ("розчисть")
Надалі редуковані голосні в одних положеннях ще більше послаблювалися і зникали, а в інших, навпаки, посилювалися і змінювалися у голосні повної освіти: [ъ] [о], [ь] [е]. Зникали редуковані на кінці слова (стіл -> - стіл, кінь - *? кон ") і перед голосним повної освіти: хто - *? хто, що -> - що, весна -> - весна. - Якщо ж перед зниклим редукованим був інший редукований, то він змінювався в голосний повної освіти: сънъ сонъ, пл'ть ->- плот", дьнь ->- ден". У слові коло з трьох редукованих один (перед [о]) зник, другий від кінця змінився в [е ], третій зник: бревно-колоду.Таким же чином п'ятень-птенець, в'їзити-вонзити.
Зникнувши в одних положеннях і змінившись в [о] та [е] в інших, редуковані до XIII ст. втратилися як спеціальні фонеми. Це і називають падінням редукованих. Отже, кількість голосних фонем зменшилася на дві. Сама по собі зміна не така вже й значна. Але мова - це система, елементи якої пов'язані один з одним, і зміна одних з них призводить до більшої чи меншої перебудови інших. Падіння редукованих викликало таку перебудову фонетичної системи російської мови, як жодна інша історична зміна.
Насамперед, змінився характер мови. До цього склади були, як правило, відкритими, тобто закінчувалися на голосний. Після падіння редукованих з'явилися закриті склади наприкінці багатьох словоформ. Порівняйте плод-д' і плід, гла-з'-к' і гла-зок, жь-нь-ць і жнець.
Багато згодних, опинившись наприкінці слова, зазнавали різних змін. Наприклад, дзвінкі приголосні змінилися на глухі: плодъ ->- плід -*? пло [т], ріг - *? ріг - *? ро [к], риб' риб ри[п] (нар. п. мн. ч.) тощо.
Якщо кінці слова виникало поєднання: приголосний + [л], воно спрощувалося. Так, форма минулого часу без -л-(ніс і т. п.) вийшла з форми з -л-(нес-л-ъ): неслъ несл ->- ніс.
І в середині слова виникали різні доти незвичні поєднання, наприклад, поруч виявлялися глухий і дзвінкий. Відбувалася асиміляція, тобто уподібнення одного звуку іншому глухий ставав дзвінким, якщо далі йшов дзвінкий (къдъ -*? кдь ->- [г] дб; съборъ збор ->- |з]бор), і навпаки (лод'ка човен - >- ло [т] ка; ногьті ->- нігті ->- але [к] ти).
Зміни приголосних, що відбувалися після падіння редукованих, призвели до перебудови системи фонем. Так, дзвінкі та глухі приголосні фонеми раніше ніколи не збігалися. Тепер вони почали збігатися на кінці слова і перед гучними приголосними. Наприклад, слова плод і плот раніше відрізнялися у всіх відмінках, а після падіння редукованих вони збіглися у формі ім. та вин. відмінків од. числа: пло [т] - пло [д] а і пло [т] - пло-[т] а. Порівняйте також ка[т]ка (з кад'ка) - ка[д]ок і ка[г\ка (з кат'ка) -ка[т]ок (зброя).
Великі зміни відбулися у відносинах між твердими та м'якими приголосними. Раніше твердість і м'якість приголосних (у тих, які становили пари за твердістю і м'якістю) була тісно пов'язана з характером наступного голосного. Так, перед [ъ] міг бути лише твердий приголосний, а перед [ь] - лише м'який. Порівняйте пут (нар. п. від шуга - «пути») і шлях. До падіння редукованих вони відрізнялися не тільки твердістю чи м'якістю приголосних, а й кінцевими голосними: [ъ] і [ь]. Протиставлялися один одному не тверді та м'які приголосні, але цілі склади. Після падіння редукованих тверді і м'які приголосні стали можливі на кінці слова, де їхня твердість або м'якість не «висіла від сусідів: пу [т] і пу [т"], ко[н] і до hi"], по [л] і по [л"] («полів»). Отже, тверді та м'які приголосні стали самостійними фонемами.
Так після падіння редукованих у системі фонем роль голосних зменшилася, а роль приголосних зросла. Це відповідало загальному напрямку історії фонетичної системи російської (див. Внутрішні закони мови).
Падіння редукованих торкнулося і морфології.
По-перше, з'явилися закінчення нового типу. Раніше всі закінчення мали звуковий вираз, а після падіння редукованих з'явилися нульові закінчення (див. Нульові одиниці в мові):
Було: стіл - стол - а - стіл ...; риб-и - риб-
Стало: стіл-D-стіл-а - стіл-у ...; риб-и-риб-П
По-друге, у граматичних формах багатьох слів виникли чергування фонем<о>і<е>з нулем (швидкі голосні): Було: сън-ъ - сън-а - сън-у...; Весн-ъ - ве-сьн-и.
Стало: сон-П-сн-а-сн-у ...; весен-П-- весн-и.
Таким чином, частина слів чергування (о) і (е) з нулем стали додатковим (крім закінчень) способом протиставлення граматичних форм.
Падіння редукованих відбувалося у всіх слов'янських мовах, але протікав цей процес у них по-різному.


15. Фонетична система давньоруської мови у історичну епоху.

16. Наслідки падіння редукованих.
і т.д.................

    Будова складу.

    Система голосних та характеристика окремих звуків.

    Рефлекси носових голосних. Чергування в давньоруській та сучасній російській мовах, пов'язані з долею носових.

    Початок слова у давньоруській мові.

    Система приголосних давньоруської мови у порівнянні із системою приголосних сучасної російської мови.

    Фонетичні ознаки слів неслов'янського походження.

    Співвідносні фонетичні ознаки східнослов'янського (давньоруського) та південнослов'янського (старослов'янського) походження слів.

    Будова складу

Для фонетичної системи давньоруської мови X-XI ст., як і для інших слов'янських мов цього періоду, були характерні 2 закономірності, що відносяться до структури мови: тенденція до розташування звуків у складі за зростаючою звучністю, або закон відкритого складу (ЗОС), і тенденція до однорідності звуків у складі з погляду їх місця освіти, або закону складового сингармонізму (ЗСС).

Відповідно до ЗОС всі склади у давньоруських словах мали закінчуватися максимально звучним звуком, т. е. голосним: дь-нь, бра-т, не-сті, се-стра. Але іншою вимогою цього закону була прикритість мови: склад (і слово) мало починатися приголосним. Ідеальна структура складу виглядала так: ta-ta-ta, де [t] – будь-який приголосний звук, [а] – будь-який голосний. Якщо всередині мови виявлялося кілька приголосних, то вони утворювали послідовність зростання звучності, наприклад: ста-ро-ста, життя, гра-мо-та. Шкалу звучності приголосних можна уявити так: глухі фрикативні – глухі вибухові та африкати – дзвінкі фрикативні – дзвінкі вибухові – [в] і [j] – сонорні (див. Таблицю 14. «Розташування звуків давньоруської мови за зростанням звучності» в 3 частини даної допомоги).

ЗСС теж обмежував поєднання звуків усередині мови. Наприклад, завжди тверді задньомовні приголосні [г], [к], [х] не могли поєднуватися з голосними переднього ряду і, тим більше, з [j]. Такі поєднання ще в праслов'янський період пережили зміни, що призвело до появи м'яких шиплячих і свистячих звуків на місці задньомовних, [*j] асимілювався новими м'якими приголосними. Інші ж тверді приголосні могли поєднуватися і з голосними переднього ряду, зберігаючи свою якість, але набуваючи при цьому напівм'якості (), пристосовуючись до передньої артикуляції голосних. Поруч із [*j], пом'якшуючи, зберігали свою якість тільки сонорні [*r, *l, *n], інші переживали перехідні пом'якшення, [*j] у всіх випадках не зберігався.

Всі ці процеси (перебудова складів відповідно до вимог основних закономірностей) відбулися ще у праслов'янський період. У давньоруській мові письмового періоду закономірності продовжували характеризувати будову мови, але не викликали помітних фонетичних процесів.

Звісно, ​​складова структура не всіх слів, зафіксованих давньоруськими пам'ятниками, відповідала основним законам. Зустрічалися й відхилення, наприклад, у запозичених словах міг бути порушений принцип зростання звучності чи сполучності близькості артикуляції ( па-сха, А-ле-кса-ндр', кі-па-рі-с', ле-гі-о-н'та ін.). За такими порушеннями можна сформулювати фонетичні ознаки запозичених слів: неросійських та неслов'янських. (Про них див. нижче.)

Була в давньоруській мові ще одна група слів, в яких ідеальна складова структура була порушена - це не запозичені, а споконвічні слова з поєднанням "редукований голосний перед плавним приголосним", або tъrt- , наприклад в'л-к', ср-п', в'р-х', ст'л-п', т'р-г'і т.п. Ці загальнослов'янські (далі – о.сл.) поєднання по-різному позначилися на слов'янських діалектах. У старослов'янській мові в таких словах слогоутворюючим був плавний приголосний, голосний звук втратився, зміни відбулися у південнослов'янському діалекті (далі – ю.сл.) під впливом ЗОС. У східнослов'янському діалекті ці поєднання не змінилися, залишаючись у давньоруській мові (далі – ін.р.) початку письмового періоду в суперечності з ЗОС. Як відомо, у мові не завжди можна розкласти всі факти по поличках, у існуванні відхилень та винятків закладено зерно подальшого розвитку мови. (Ср. точку зору – про складовий характер і східнослов'янських плавних приголосних у цих поєднаннях у кн.: Борковський В.І., Кузнєцов П.С. Історична граматика російської мови.)

Принагідно треба сказати і про те, що у східнослов'янському діалекті (далі – ст.) поєднання * tъlt- і * tьlt- ще в дописовий період збіглися в одному поєднанні * tъlt-. Це було з особливим характером східнослов'янського звуку [* l], який був лабіовелярним: голосний переднього ряду [* ь] пересунувся під впливом твердого та згубленого плавного в зону непереднього ряду і збігся з [ ]. Порівн. російська. вовк< др.р. вълкъ < о.сл. *vьlkos, что находит соответствие, например, в литовском vilkas.

Та ж лабіовелярність [ * l] викликала і лабіалізацію голосного переднього ряду [ ] у поєднанні о.сл. * telt- > в.сл. * tolt- > tolot-. Наприклад, молоко< др.р. молоко < др. вост.сл. *molko < о.сл. *melkos в соответствии со ст.сл. млÝко. Ср. нем. Milch - «молоко», melken - «доить корову».

    Система голосних та характеристика окремих звуків

Система голосних давньоруської мови X-XI ст. може бути представлена ​​наступним чином:

Ряд: передній непередній

Підйом:

верхній І Ы У

середній ЬЬЬ

нижній Ä А

Порівнявши давньоруську систему зі старослов'янською, успадкованою із загальнослов'янської прамови, відзначимо основні відмінності: у давньоруській цього періоду вже немає носових. Носовий голосний непередній ряд [ Q] збігся з голосним [ у], а носовий голосний переднього ряду [ ę ] дав особливу фонему переднього ряду< а> (або [ä]). Крім того, голосний [Ý] в ін. був закритим голосним верхньо-середнього підйому [ ê ], тоді як у ст.сл. це був відкритий голосний нижнього підйому [ æ ]. В іншому системи обох мов збігалися.

Порівн. (О.Сл. = Ст.Сл.):

*E *Ę *Ь *Ъ *O *Q

Особливих зауважень вимагають звуки, які згодом втратилися, наприклад, редуковані. Вони були властиві всім давнім слов'янським мовам. Характер [ ъ] та [ ь] встановлюється виходячи з те, що у слабкої позиції вони рано виявляли тенденцію до втрати. Слабкі та сильні позиції для редукованих у давньоруській були ті самі, що й у старослов'янській. Сильні позиції: 1) під наголосом, наприклад, дь ь , зъ ъ ; 2) в односкладових словах, типу тъ , зь , нъ ; 3) у складі перед слабким редукованим – бь ь ь -ну; 4) у поєднаннях перед плавним (особливий випадок) - вь р-хъ , пъ л-нъ , зь рдь це, зь р-ка-ло, пь р-ви-і, дь р-жа-ти, вь р-баі т.д. (незалежно від наголосу). Слабкі позиції: 1) кінець слова - хатаъ ; 2) перед складом з гласним повної освіти - дь -ня, зъ -на; 3) перед складом із сильним редукованим - жь ь ь .

Редуковані голосні [ъ] і [ь] мали й позиційні варіанти - редуковані звуки [ ы] та [ і]. Як і ст.сл., вони виникали у особливих позиціях, наприклад, у поєднанні [ ъ] та [ ь] з [j]: на закінчення повних прикметників м.р. од.ч. - красень- ъ+j ь> красень ыі, молодий- ъ+j ь> молодий ыі; син- ь+j ь> син іі. У поєднанні голосних [и] та [і] повної освіти з [j] теж з'являлися редуковані [ ы] та [ і]: ми-ти, [м ы-jу] > м ыю > мою; лі-ти, [л і-jу] > л ію > ллю; [ш ъ jа] > шия. Їх також відрізнялися сильні і слабкі позиції. (Докладніше про це див. у темі II.) Подальша доля редукованих [ ы] та [ і] у давньоруській мові відмінна від їх змін у старослов'янській. Особливих букв для їх позначення в абетці не було, тому вони позначалися буквами ъі ьабо ыі в.

У системі гласних давньоруської мови була ще одна особлива фонема переднього ряду, яка втратилася у всіх його діалектах -< ä >, що сягала о.сл. [*ę]. Ця фонема виступала в обмеженій групі слів і форм, наприклад, [м˙äта], [м˙äсо], [п˙äт˙ь], [поч'äло], лю[б˙äт˙ь]. Вона проіснувала недовго – із середини X ст. до кінця XI ст., до пом'якшення напівм'яких приголосних, після чого вона збіглася з гласним непереднього ряду [ a].

Т.ч., у давньоруській мові X-XI ст. носових голосних не було. Вони втратилися, збігшись з голосними неносовими [ у] та [ а], наприклад, рука, зуб, п'ять, тиснути. Голосні [у] і [а] у корінні цих слів можна назвати рефлексами носових голосних [*Q] і [*ę].

Носові було втрачено більшістю слов'янських мов. Їх зберегли лише польська та кашубська мови, причому їхня якість не завжди відповідає о.сл. носовим, наприклад, ст. ð1êÀ, Ç1Áú, ï0Òü - до польської. ręka, ząb, pięć.

    Рефлекси носових голосних. Чергування в давньоруській та російською мовамипов'язані з долею носових

Як було зазначено, носові голосні втратилися в давньоруській мові ще в дописемний період, але сліди їхнього колишнього існування збереглися в сучасній російській мові, що проявляється у певних чергуваннях звуків. Чергування - закономірна зміна звуків у межах однієї морфеми - приставки, кореня, суфікса чи закінчення. Відновити споконвічний вид морфеми допомагає внутрішня реконструкція, яка спирається на порівняльне вивчення фактів однієї мови на одному хронологічному зрізі (у разі – сучасної російської). У цьому синхронне тотожність морфем з чергуванням, наприклад, коренів родинних слів, сприймається як діахронне тотожність, тобто. висхідне до спільного джерела. Іншими словами, зіставляючи чергування у морфемі, можна відновити її первісний вигляд. Наприклад, сучасне чергування ['a]/[м]/[ним] в однокорінних словах вз-я-ть – воз-(ь)м-у – вз-ім-атьдозволяє зробити висновок про те, що споконвічний корінь мав голосний переднього ряду з носовим елементом [*im-].

Згадаймо, як з'явилися носові о.сл. мовою. (Див. таблицю походження голосних звуків у 3-ї частини даного посібника.) Поєднання [*on], [*om], [*en], [*em], [*in], [*im], тобто . «гласний + носовий приголосний», в положенні перед приголосним за законом відкритого мови монофтонгізувалися, утворили носовий голосний [*Q] або [*ę], тим самим склад відкрився. У положенні ж перед гласним монофтогізації був, поєднання «гласний + носовий приголосний» зберігалося, це призводило до появи о.сл. чергувань: [*ę]/[*im]/[*ьm]; [*ę]/[*in]/[*ьn]; або [*Q] / [*оn] (пор. ст.сл.: æ 0 -ÒÈ – ïî-Æ ÈÌ -ÀÒÈ– Æ üì -1; Æ 0 -ÒÈ – ïî-Æ ÈÍ -ÀÒÈ- Æ üÍ -1; Ç 1 Êú - Ç îÍ ú).

Після втрати давньоруською мовою носових голосних та фонеми< ä >переднього ряду з'явилися чергування, що відображають рефлекси носових голосних, наприклад: м'я-ти - мьн-у(['а] / [ьн]); жа-ти - по-жин-аті - жьн-у(['а] / [ін] / [ьн]); звук - дзвін([у] / [він]). У словах сучасної російської ці чергування зберігаються, як і дає можливість визначити споконвічний звуковий склад морфем. Порівн.: поч а-ло - поч ін-ать - поч н-у; ж атва - ж н-у - пож ін-Аю; зан я-ть - зан їм-ать - зай м-у; брешемо я- брешемо вінта; над у-тий - д їм- над м-енний; зв удо - зв він- Зв він-еть - зв якать. В останньому прикладі у ряді чергувань - рефлекси носових голосних [у] / ['а]< [*Q] / [*ę].

Нерідко проміжні ланки (голосний + носовий приголосний) у ланцюжку чергувань виявляються втраченими, і в мові залишається лише чергування носових рефлексів ['а] / [у]. Це чергування дуже незвичайно, тому споконвічно споріднені слова перестають усвідомлюватися носіями мови як споріднені, семантичні зв'язки послаблюються і можуть обірватися. Наприклад, в язати - узел, узи; м ятеж, див ятінь - см ута, м утний; гр яз, погр язнути - гр уз, гр успека, погр узити; напр ягать, напр яження, упр яжка, спр ягать - пр ужінка, упр угій, супр уг (пара волів); тр яска, тр ястисся - тр уСтор уця; т яга, т яжовкий - т угой, т ужити. У цих прикладах семантична близькість ще відчувається, хоч і ослаблена. Але в інших випадках колишню спорідненість слів можна встановити лише етимологічним шляхом, наприклад: г устій - год астій; ск удний - щ адити; м ять, м ягкий - м ука; з яб, з ябнути, проз ябать - з уб.

Чергування носових рефлексів відзначається в суфіксах дієприкметників і прикметників і в закінченнях дієслів. Наприклад, у суфіксі дійсних дієприкметників теперішнього часу - ущ- (у дієслів 1 спр.) / - ащ- (Ді дієслів 2 спр.): живий ущий, по ющий - леж ащий, гір ящий. У прикметників, які є за походженням давньоруськими дієприкметниками, або утворених від дієслів у пізній час за подібною моделлю, у суфіксі - уч- / -ач-: живий учий, гір ючий, дрімати учий - леж ачий, гір ячий. У дієслівному закінченні 3 л. мн.ч. наст. вр. - ут(в 1 спр.) / - ат(у 2 спр.), наприклад: ід- ут, пиш- ут, дума- ют - леж- ат, прос- ят, сто- ят.

Рефлекс носового можна виявити і у приставках . Так, в о.сл. було 3 префікса-прийменника з носовим приголосним: * s'n-, * v'n-, * k'n-. При утворенні нових слів чи словоформ вони могли опинитися перед приголосним, що викликало монофтонгізацію дифтонгічного поєднання в голосний [*Q]. Перед голосним носовий приголосний зберігався, але відходив до кореня, відбувалося перерозкладання приставки або прийменника, тобто переміщення кордонів морфеми.

У російській мові збереглася тільки одна приставка з носовим рефлексом – це приставка су- (Зі значенням «супроводжувальне властивість», «Домішка»), але і вона вже практично злилася з коренем, принаймні, перестала бути продуктивною, пор.: з у-темрява, з у-мірки, з утки, з утруна, з у-глинок, з у-м'ятиця, з у-кровиця, з утолока (пор. штовханина), з упруг, з упост, з утулий (пор. тулуб), з уставши, з у-проти, з угубий (пор. згинати, зігнутий).

Перерозкладання прийменників-приставок проявилося: 1) у відмінюванні займенника 3-ї особи: з + ім'я > з ъ нім'я > з нїм; в + їх > в ъ нїх > у нїх; до + ім > до ъ нім > до нїм; 2) при дієслівному словотворі: -іматі > в ъ-нмати > в- нмати; з -іматі > з ъ-німати > с- нмати; в -ушити (буквально - «вкласти у вуха») > в ъ-нушити > в нвшити (у сучасній російській мові чіп повністю зрісся з коренем, відбулося опрощення); 3) рідше при утворенні іменників та прислівників: з нїдь (їжа)< др.р. сÝдь; в нранок< др.р. вранок, і навіть нранок (утробу).

У всіх наведених прикладах приголосний [н] не був споконвічно кореневим, а був частиною приставки-прийменника, але в результаті перерозподілу відійшов до кореня. І за аналогією став з'являтися на початку кореня після інших приставок-прийменників, наприклад, від нйого, перед нїм, о нїм, за нїм; або: за нять, за нять, від нять, пере нять.